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1、福州市洪塘中心小學“書香浸潤校園,經典引領成長”經典誦讀比賽評分表A組1-3號評委:日期:項目分值具體要求1、一年五班《祖國,我愛你》2、一年三班《弟子規(guī)?泛愛眾》3、二年二班《少年中國說》內容10所選作品內容積極、健康,主題契合主題。語音30普通話標準、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮、。技巧30朗誦感情豐富,起伏處理到位,動作表情協調自然,背誦、吟誦或歌詠結合。臺風20選配舞蹈、服裝、道具等符合作品意境,表演落落大方,精神飽滿,臺風端正。時間10時間控制在3—5分鐘以內??偡?00分福州市洪塘中心小學“書香浸潤校園,經典引領成長”經典誦讀比賽評分表A組4-6號評委:日期
2、:項目分值具體要求4、一年四班《弟子規(guī)謹》5、三年四班《誡子書》6、三年三班《勸孝歌》內容10所選作品內容積極、健康,主題契合主題。語音30普通話標準、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮、。技巧30朗誦感情豐富,起伏處理到位,動作表情協調自然,背誦、吟誦或歌詠結合。臺風20選配舞蹈、服裝、道具等符合作品意境,表演落落大方,精神飽滿,臺風端正。時間10時間控制在3—5分鐘以內。總分100分福州市洪塘中心小學“書香浸潤校園,經典引領成長”經典誦讀比賽評分表A組7-9號評委:日期:項目分值具體要求7、一年二班《弟子規(guī)出則悌》8、一年一班《弟子規(guī)?入則孝》9、二年四班《道德經》內容1
3、0所選作品內容積極、健康,主題契合主題。語音30普通話標準、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮、。技巧30朗誦感情豐富,起伏處理到位,動作表情協調自然,背誦、吟誦或歌詠結合。臺風20選配舞蹈、服裝、道具等符合作品意境,表演落落大方,精神飽滿,臺風端正。時間10時間控制在3—5分鐘以內??偡?00分福州市洪塘中心小學“書香浸潤校園,經典引領成長”經典誦讀比賽評分表A組10-12號評委:日期:項目分值具體要求10、二年一班《三字經》11、一年六班《笠翁對韻》12、三年一班《朱子家訓》內容10所選作品內容積極、健康,主題契合主題。語音30普通話標準、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪
4、亮、。技巧30朗誦感情豐富,起伏處理到位,動作表情協調自然,背誦、吟誦或歌詠結合。臺風20選配舞蹈、服裝、道具等符合作品意境,表演落落大方,精神飽滿,臺風端正。時間10時間控制在3—5分鐘以內??偡?00分福州市洪塘中心小學“書香浸潤校園,經典引領成長”經典誦讀比賽評分表A組13-14號評委:日期:項目分值具體要求13、三年二班《我驕傲,我是中國人》14、二年三班《晨讀對韻》內容10所選作品內容積極、健康,主題契合主題。語音30普通話標準、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮、。技巧30朗誦感情豐富,起伏處理到位,動作表情協調自然,背誦、吟誦或歌詠結合。臺風20選配舞蹈、服裝、
5、道具等符合作品意境,表演落落大方,精神飽滿,臺風端正。時間10時間控制在3—5分鐘以內??偡?00分福州市洪塘中心小學“書香浸潤校園,經典引領成長”經典誦讀比賽評分表B組1-3號評委:日期:項目分值具體要求1、五年三班《論語學而第一》2、六年二班《我驕傲,我是中國人》3、五年四班《徜徉在詩中的四季》內容10所選作品內容積極、健康,主題契合主題。語音30普通話標準、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮、。技巧30朗誦感情豐富,起伏處理到位,動作表情協調自然,背誦、吟誦或歌詠結合。臺風20選配舞蹈、服裝、道具等符合作品意境,表演落落大方,精神飽滿,臺風端正。時間10時間控制在3—5
6、分鐘以內。總分100分福州市洪塘中心小學“書香浸潤校園,經典引領成長”經典誦讀比賽評分表B組4-6號評委:日期:項目分值具體要求4、四年四班《滿江紅》5、五年二班《少年中國說》6、六年三班《古集訓文》內容10所選作品內容積極、健康,主題契合主題。語音30普通話標準、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮、。技巧30朗誦感情豐富,起伏處理到位,動作表情協調自然,背誦、吟誦或歌詠結合。臺風20選配舞蹈、服裝、道具等符合作品意境,表演落落大方,精神飽滿,臺風端正。時間10時間控制在3—5分鐘以內??偡?00分福州市洪塘中心小學“書香浸潤校園,經典引領成長”經典誦讀比賽評分表B組7-9號
7、評委:日期:項目分值具體要求7、六年一班《中華少年》8、四年一班《讀唐詩》9、四年三班《弟子規(guī)入則孝》內容10所選作品內容積極、健康,主題契合主題。語音30普通話標準、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮、。技巧30朗誦感情豐富,起伏處理到位,動作表情協調自然,背誦、吟誦或歌詠結合。臺風20選配舞蹈、服裝、道具等符合作品意境,表演落落大方,精神飽滿,臺風端正。時間10時間控制在3—5分鐘以內??偡?00分福州市洪塘中心小學“書香浸潤校園,經典引領成長”經典誦讀比賽評分表B組10-11號評委:日期:項目分值