節(jié)水護(hù)水教案

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1、金鐘小學(xué)一(3)班節(jié)水護(hù)水教案李雪敏教學(xué)目標(biāo)：1、了解水在生活中的重要作用，知道我們的生活離不開水。感受水與生活的密切關(guān)系，激發(fā)學(xué)生探索水，保護(hù)水資源的意識(shí)。2、通過搜集信息與實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自然的意識(shí)。3、能夠用多種辦法收集資料，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理和應(yīng)用。教學(xué)過程：????一、談話導(dǎo)入。1、“萬物之靈、地球體內(nèi)的血液、大自然賜予人類最寶貴的資源和財(cái)富、晶瑩剔透、激昂澎湃、浩瀚如云”你們知道這些美好的詞匯都是描寫什么的嗎？2、對(duì)，水是大自然賜給人類最寶貴的資源和財(cái)富。這節(jié)班會(huì)課，我們就來聊聊節(jié)約用水的話題。二、水的用途1、身邊哪些地方要用

2、到水？2、除了在生活中離不開水以外，水還有哪些用途？三、水資源現(xiàn)狀1、地球上的水資源現(xiàn)狀。地球表面有水很多，但大多都是咸水，利用扇形統(tǒng)計(jì)圖來告訴學(xué)生淡水資源只占地球水資源的一小部分。2、通過一個(gè)小游戲來說明地球上淡水的情況以及人類實(shí)際上可以利用的淡水資源。面對(duì)地球上這么珍貴的淡水資源，我們一定要做到—對(duì)，節(jié)約用水。3、我國以及我們身邊的水資源情況（1）中國在水資源方面的現(xiàn)狀A(yù)、我國的水資源也是嚴(yán)重匱乏的，人均僅擁有水資源2200立方米，人均占有量?jī)H占世界平均數(shù)的1/4，是世界最缺水的13個(gè)國家之一。B、看一段視頻和一些圖片，來感受中國是一個(gè)

3、缺水的國家。（2）我們身邊的水資源情況。板書“身邊”。4、國家在節(jié)約用水方面的一些舉措。四、算一算1、平日刷牙時(shí)的用水習(xí)慣。2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。3、由身邊的小事引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象。板書“從小事做起”。五、金點(diǎn)子1、在節(jié)約用水方面，你還有哪些好的金點(diǎn)子想和大家分享？?2、學(xué)校在節(jié)約用水方面開展了哪些活動(dòng)。六、拓展1、如何讓全社會(huì)都行動(dòng)起來，加入到節(jié)水大軍中來呢？請(qǐng)大家以小組為單位制定行動(dòng)目標(biāo)。2、小組討論，各組制定自己的行動(dòng)目標(biāo)。3、增加的一個(gè)好習(xí)慣：和父母一起節(jié)約用水，保護(hù)水資源。4、喊出的節(jié)水口號(hào)：

4、節(jié)約用水，保護(hù)水資源，從點(diǎn)滴做起！