次方程組的應(yīng)用

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資源描述:

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1、6.11一次方程組的應(yīng)用2006.5.9古代有一人,一天晚上他在野外的一個茅屋里,聽到外邊來了一群人,在分臟吵鬧,他隱隱約約地聽到幾個聲音,下面有這一古詩為證:隔壁聽到人分銀,不知人數(shù)不知銀。每人五兩多六兩,每人六兩少五兩,人數(shù)多少銀多少?列方程(組)解應(yīng)用題都有幾個步驟?1.引入適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù),2.找出等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系列出方程(組),3.解方程(組),4.檢驗結(jié)果并寫出結(jié)論.小明的一天小明家使用的是分時電表,電費的電價谷時段比平時段便宜0.31元,本月小明家平時段的用電量是283千瓦時,谷時段的用電量

2、是127千瓦時,電費金額是210.73元,求分時電表平時段、谷時段每千瓦時的價格各是多少元?平時段總電價+谷時段總電價=210.73元等量關(guān)系:平時段單價—谷時段單價=0.31元根據(jù)題意,可列表如下:用電量(千瓦時)單價(元)金額(元)平時段谷時段283127Xy283x127y小明家使用的是分時電表,電費的電價谷時段比平時段便宜0.31元,本月小明家平時段的用電量是283千瓦時,谷時段的用電量是127千瓦時,電費金額是210.73元,求分時電表平時段、谷時段每千瓦時的價格各是多少元?解:設(shè):分時電表平時段

3、每千瓦時的價格是x元,谷時段每千瓦時的價格是y元。根據(jù)題意可得:一名籃球隊員在一場比賽中15投10中得20分,投進兩分球的個數(shù)是投進三分球個數(shù)的3倍.問:這名籃球隊員投中了幾個三分球?幾個兩分球?罰中了幾個球?解:設(shè)這個運動員投中x個三分球,y個兩分球,罰中了z個球一名籃球隊員在一場比賽中15投10中得20分,投進兩分球的個數(shù)是投進三分球個數(shù)的3倍.問:這名籃球隊員投中了幾個三分球?幾個兩分球?罰中了幾個球?六年級同學(xué)參加了綠化植樹活動,栽種了柳樹苗、梧桐樹苗、松樹苗共900棵,其中梧桐樹苗棵數(shù)是松樹苗棵樹

4、的兩倍,柳樹苗棵數(shù)是梧桐樹苗棵數(shù)的3倍,問柳樹苗、梧桐樹苗、松樹苗各栽了多少棵?鞏固與練習(xí)電信局現(xiàn)有600部已申請電話安裝,此外每天另有新申請電話待裝,設(shè)每天新申請的電話數(shù)相同,如果安排3個裝機小組,60天恰好完工;如果安排5個裝機小組,20天恰好完工。問:每天新申請裝機電話多少部?每個裝機小組每天安裝多少部電話?鞏固與練習(xí)學(xué)完本節(jié)課你有哪些收獲、體會?請暢所欲言!暢所欲言??!暢所欲言!??!一展身手你能自編一道與生活有關(guān)的一次方程組的應(yīng)用題嗎?

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