民族、美聲唱法簡(jiǎn)介

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1、民族.美聲唱法簡(jiǎn)介民族唱法民族唱法是由中國各族人民按照自己的習(xí)慣和愛好,創(chuàng)造和發(fā)展起來的歌唱藝術(shù)的一種唱法。民族唱法包括中國的戲曲唱法、說唱唱法、民間歌曲唱法和民族新唱法等四種唱法。由于民族唱法產(chǎn)生于人民之中,繼承了民族聲樂的優(yōu)秀傳統(tǒng),在演唱形式上是多種多樣的,演唱風(fēng)格又有鮮明的民族特色,語言生動(dòng),感情質(zhì)樸。因此,在群眾中已有深深扎根,成為人們不可缺少的精神食糧。特點(diǎn)民歌唱法的特點(diǎn)是,聲音聽起來很甜美,吐字清晰,氣息講究,音調(diào)多高亢。民間歌曲源于人民之中,是我們民族的寶貴文化財(cái)富。我國有56個(gè)民族,不同的民

2、族習(xí)慣,不同的民族語言,形成了豐富多彩的民歌??梢哉f,目前有的已形成了歌曲系列,如:茉莉花系列歌曲、搖籃曲系列歌曲、送情郎系列歌曲、山歌系列歌曲、號(hào)子系列歌曲等。有許多值得敬佩的音樂工作者,曾歷盡艱辛的到祖國各地,跋山涉水去收集各種民間歌曲。但迄今為止還沒有一個(gè)人能說,已收集整理完全。民族新唱法主要是在繼承我國民族傳統(tǒng)唱法的基礎(chǔ)上,借鑒了美聲唱法的特點(diǎn),經(jīng)過不斷的實(shí)踐,不斷的總結(jié)出來的一種完美的唱法。這種唱法既有民族唱法的優(yōu)點(diǎn),例如咬字吐字清晰,聲音甜美,氣息靈活;又有美聲唱法的聲區(qū)統(tǒng)一,音域?qū)拸V,真假聲結(jié)

3、合的特點(diǎn)。這種唱法使民歌歌唱演員的唱齡延長(zhǎng)。同時(shí),這種唱法能自如地演唱民族歌劇的大段唱腔,是我國優(yōu)秀聲樂教育事業(yè)工作者多年研究努力的可喜成果。茉莉花《茉莉花》是江蘇民歌,其旋法以五聲音階曲折的級(jí)進(jìn)為主,旋律婉轉(zhuǎn)流暢,有典型的南方民歌的特點(diǎn),宛如一幅江南水鄉(xiāng)風(fēng)土人情的圖畫。歌詞一般只有開始關(guān)于茉莉花的幾段,不唱《西廂記》的故事。民歌手往往采用吳語演唱這首歌曲,其風(fēng)格細(xì)膩優(yōu)雅,聽來感到新穎親切,生動(dòng)地刻畫了古代少女追求美好生活的形象,很有藝術(shù)感染力。歌詞好一朵美麗的茉莉花好一朵美麗的茉莉花芬芳美麗滿枝椏又香又白

4、人人夸我有心把你摘下送給別人家茉莉花啊茉莉花好一朵美麗的茉莉花好一朵美麗的茉莉花芬芳美麗滿枝椏又香又白人人夸我有心把你摘下送給別人家茉莉花啊茉莉花我有心把你摘下送給別人家茉莉花呀茉莉花好一朵美麗的茉莉花芬芳美麗滿枝椏又香又白人人夸我有心把你摘下送給別人家茉莉花啊茉莉花我有心把你摘下送給別人家茉莉花啊茉莉花茉莉花啊茉莉花民族唱法歌手宋祖英彭麗媛張也湯燦王宏偉閻維文宋祖英的成長(zhǎng)故事宋祖英長(zhǎng)大后我就成了你風(fēng)華國樂現(xiàn)場(chǎng)版.mp41966年8月13日(農(nóng)歷六月二十七日),宋祖英降臨在湘西古丈縣巖頭寨鄉(xiāng)老寨村一個(gè)世代為

5、農(nóng)的普通山民家庭。從小就是媽媽的乖乖女,膽小老實(shí)本份聽話,性格溫和文靜內(nèi)向,從不惹事生非。童年的宋祖英曾經(jīng)有過歡樂的時(shí)光,但這種時(shí)光彈指一揮間就匆匆而過。15歲那年父親因病去世,家庭一下子失去了支撐點(diǎn),抽掉了主心骨。潺弱的母親,為了家庭和孩子,用瘦削的雙肩挑起生活的重?fù)?dān),含辛茹苦,撫養(yǎng)三個(gè)孩子。宋祖英是老大,下面還有一個(gè)妹妹,一個(gè)弟弟。驟然的變故,給幼小的宋祖英稚嫩的心烙下深深的烙印,從此,宋祖英失去了童年的消閑和樂趣。她是長(zhǎng)女,要幫助母親操持家務(wù),分擔(dān)生活的重負(fù)。她是個(gè)懂事的孩子。清晨,她早早起來,幫助媽

6、媽做飯,洗菜,給弟妹穿衣服,忙完這一切以后,再去學(xué)校上課;放學(xué)后,洗衣掃地,挑水打柴……一個(gè)農(nóng)家小女孩該作的事,她都會(huì)做,該男孩做的事她也會(huì)做。她的家鄉(xiāng)交通不便,山高路陡,什么東西都靠肩挑背負(fù)。她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽背著背簍,在彎彎曲曲陡峭的山間小道上蝸牛似爬行的景象;更不會(huì)忘記,媽媽在昏暗的煤油燈下嗡嗡紡紗的剪影。多少次半夜醒來。宋祖英還看見媽媽輕輕搖動(dòng)小紡車,捻織生活的五彩線,淚水的模糊了她的雙眼。宋祖英后來對(duì)人說,這個(gè)世界上最讓她牽掛的人就是母親?!皨寢屇腔仡^的笑臉,至今甜在我心里”。這是宋祖英唱給媽媽聽

7、的。宋祖英善于將生活中的苦酒中和成醇美甘甜的佳釀。貝多芬說,音樂是苦難的控訴處,同時(shí)也是苦惱的避難所。那時(shí)的宋祖英當(dāng)然不知道有個(gè)貝多芬的人說過這樣的名言。她總感到,當(dāng)某種情感無法再在心靈儲(chǔ)蓄的時(shí)候,她唱唱喊喊,那種飽脹的情感就得到宣泄,渾身輕松暢快。無論是遇到煩惱或是歡樂,宋祖英都喜歡用歌聲排遣和表達(dá)。她還不懂什么叫音樂,還不懂音樂對(duì)于人有什么作用,那時(shí)候,她還只是個(gè)湘西偏僻苗寨的小女孩,一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)初中一年級(jí)學(xué)生;一個(gè)還離不開母親的乖乖女。苦難的生活沒有磨掉她的童稚和純真,反而促使她更加向往新奇鮮活的世界

8、。聽樹林里鳥雀歡快的鳴叫,到溪畔聽淙淙叮咚的山泉,或是同母親趕集,聽青年小伙唱山歌吹木葉,都會(huì)給宋祖英帶來不可名狀的愉悅和歡欣。1981年8月,古丈縣歌劇團(tuán)決定招收一批新演員充實(shí)隊(duì)伍。這天,巖頭寨鄉(xiāng)中學(xué)來了兩位陌生男子,這兩位不速之客是為古丈縣歌劇團(tuán)招工而來的。校長(zhǎng)將宋祖英等十幾個(gè)同學(xué)叫來,一字溜排在兩位招工大員的面前。招工人用審視的眼光逐個(gè)掃瞄一番,進(jìn)行外形考核。宋祖英從來沒有遇上這種場(chǎng)合,本來見生人就靦腆的她

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