教師節(jié)征文:恩師難忘

教師節(jié)征文:恩師難忘

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1、教師節(jié)征文:恩師難忘  教師節(jié)征文:恩師難忘  時光荏苒,不管記憶中出現(xiàn)過多少人但有一個人我至今記憶猶新。我不用豐富華麗的辭藻,不用飄逸飛揚的文采,也不用磅礴震撼的氣勢我只希望用最簡單的詞句來回憶我的恩師!  又快到教師節(jié)了,每年的賀卡都會寫上他的名字,今年也不例外,每當我寫祝福語的時候,腦海里總會浮現(xiàn)他慈祥的笑臉,總會想起他充滿關懷的眼神,一切的一切是那么真實。  他姓劉,是個可愛的老頭,一副慈祥的臉,總是很幽默,可就是有個壞習慣,很喜歡吸煙,一天幾包幾包的抽,簡直就是個煙鬼。那還是上初三的時候,也換了老師,他教我們語文,在他教我以前我是個調皮的人,喜歡在上課時

2、看課外書,但我很喜歡語文,卻覺得老師教的一點都沒用,不如自己自學的好?! ∵€記得第一節(jié)課他剛進我們教室,同學們就在私下竊竊私語:怎么來了個老頭啊。而我依舊是那副懶洋洋的表情,我想老師換來換去還不是一個樣,都只會照本宣科,沒點新意?! ∪欢蚁脲e了,他上課問得多,而且不管多么難懂的問題,他總是能夠讓我們明白,他可以把枯燥的古文講解課上的生動有趣,劉老師講課有個特點,他總會在講得很激動的時候挽起袖子,冷不丁冒出一句:我這樣說不對嗎?同學們知道有詐,便集體大喊:不對!他便又問:不對嗎?這下,大家就有點慌了神,用微弱的聲音再答:對。這個時候,他總是瞪大眼睛吼出他獨創(chuàng)的感嘆

3、句:對個屁!同學們嘩然,教室里轟倒一片。  那時我作文寫的不錯,所以理所當然做了語文課代表,每次放學我把本子交到老師辦公室,總會看見他吸著煙在備課,批改作業(yè),眼神是那么的專注,以至于有人進來都沒有發(fā)覺。一次學校要選出幾個代表去參加市里的作文比賽,那時我很榮幸被選上,而培訓我的老師就是他,他叫我周末去他家給我培訓,而我想不就比賽嘛,有什么了不起的,培不培訓都一樣,所以就沒去,他就直接跑到我家來給我培訓,我很不好意思,以后就去他家培訓。老師給我分享很多他讀過的書,并且還會告訴我寫作文平時對事物的感悟比寫作技巧更重要。而且時常教育我,驕傲,自負的人遲早會失敗,他教會了我

4、很多做人的道理?! ∪欢煊胁粶y風云,一天老師病倒了,但很快就站在了講臺上繼續(xù)給我們講課,我們還以為老師生的是小病,后來才知道他被送去醫(yī)院檢查的時候被檢查出得了癌癥,可他要求家人對外保密,堅持要出院給我們講課,可笑的是我居然都不知道他是帶病給我講課。就在快要比賽的前幾天,他倒下了,送去醫(yī)院后就再也沒回來過,后來我才知道他因勞累過度導致病情惡化搶救無效死亡。當我聽到這個消息的時候,手中的筆掉落,眼淚不知不覺落下。  他下葬的那天正是我參加比賽的時候,我沒能參加老師的葬禮,但我卻用成績回報他,那次比賽我得了一等獎。但我把那張獎狀燒了---我想用這種方式把它寄給我已在天

5、堂的老師。我想要老師看看:他的學生沒讓他失望!  真正影響著我的并不是他的言語,而是他的人格魅力,他用他的行為給我上最生動的人生課堂!一直一直都很想寫一篇文章來紀念他,今天終于有了這個機會,不是為了什么獎項,只是為了紀念我敬重的老師。

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