把握文章結(jié)構(gòu),概括歸納要點(diǎn)

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1、第2節(jié)把握文章結(jié)構(gòu)，概括歸納要點(diǎn)體驗(yàn)與探究真題體驗(yàn)1.（2009·山東）（原文見第1節(jié)“真題體驗(yàn)”）怎樣理解第②部分畫線句子的含意？解析要結(jié)合語境理解句中“失去平衡，心理失去保障”的意思。答案（1）人的內(nèi)心世界可能很復(fù)雜，不能只從表面上看，離開大陸是他心中永遠(yuǎn)揮之不去的痛。（2）詩言志，心中有復(fù)雜的情感才有創(chuàng)作的強(qiáng)烈動機(jī)，才能寫出好的詩歌作品。2.（2009·遼寧）（原文見第1節(jié)“真題體驗(yàn)”）在作者看來，達(dá)爾文21年后才發(fā)表他的進(jìn)化理論，原因是什么？請簡要分析。解析回答本題，需要在綜合全文的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納概括。從文章內(nèi)容來看，表述“達(dá)爾文21年后才發(fā)

2、表他的進(jìn)化理論”的原因的內(nèi)容集中在三、四、五、六段，因此，鎖定材料后抽取關(guān)鍵語句來組織答案即可。答案(1)達(dá)爾文雖然滿意自己的理論，但他的理論還需要匯集大量的支持材料加以證明；(2)他得出進(jìn)化論時(shí)才29歲，那時(shí)他還沒有專業(yè)地位，擔(dān)心發(fā)表他的理論會危及自己有前途的事業(yè)；(3)他的進(jìn)化理論實(shí)際上就是哲學(xué)上的唯物主義，而這一點(diǎn)會動搖西方思想中最深刻的傳統(tǒng)。3.（2009·寧夏、海南）（原文見第1節(jié)“真題體驗(yàn)”）在給操震球的回信中，陶行知是怎樣描述鄉(xiāng)村教育“個(gè)中甘苦”的？請簡要概括。解析既然內(nèi)容鎖定的區(qū)域在陶行知給操震球的回信中，因此，只要把信中和“甘”“苦

3、”相關(guān)的內(nèi)容分別概括出來，逐條回答即可。答案(1)鄉(xiāng)村教育的“甘”：游覽青山綠水，飽覽美好風(fēng)景，領(lǐng)略詩情畫意，享受豐收喜悅；笑看學(xué)生茁壯成長，桃李芬芳；喜見村民讀書明理，幸福美滿。(2)鄉(xiāng)村教育的“苦”：環(huán)境艱苦、遠(yuǎn)離城市文明；又臟又累、生活條件很差；需要吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔；奮斗終生也不一定能夠看到結(jié)果。真題探究1.對把握文章結(jié)構(gòu)的考查，近年來高考中沒有涉及，但理清文章的結(jié)構(gòu)對閱讀分析文章的內(nèi)容以及概括文章的主旨有很大的作用。“把握文章結(jié)構(gòu)”。所謂“文章結(jié)構(gòu)”，是指對材料的組織和安排的方法。有兩種情況：一是作者根據(jù)不同文體的布局謀篇，一是指語段內(nèi)部的

4、層次。結(jié)構(gòu)是思路的具體表現(xiàn)，思路是結(jié)構(gòu)安排的依據(jù)和理由。2.概括歸納要點(diǎn)，具體細(xì)化為兩點(diǎn)：理解文章的內(nèi)容以及理解重要句子的含意，對中心意思的概括歸納?！案爬ㄖ行囊馑肌薄８爬ㄖ行囊馑嫉目疾?，既有對某一段落或某些段落思想內(nèi)容的歸納，也有對全篇中心意思的概括。概括中心意思，要分清文體，不同文體的文章表達(dá)中心意思的方法不同。要研究文章的標(biāo)題和開頭、結(jié)尾。要明確主旨語句，總結(jié)段落大意。分析主要的人和事。3.該考點(diǎn)的考查形式為簡答題，一般賦分為4分。整合與點(diǎn)撥知識整合1.實(shí)用類文本在安排結(jié)構(gòu)時(shí)一般按照事物的發(fā)展順序，按照事物之間的邏輯順序以及人們的認(rèn)識規(guī)律來進(jìn)行

5、。我們在把握文章結(jié)構(gòu)時(shí)要注意整體感知，立足于文本的表現(xiàn)內(nèi)容，立足于文本的主旨。（1）新聞的基本結(jié)構(gòu)是標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語。標(biāo)題、導(dǎo)語、主體是消息必不可少的，背景和結(jié)語有時(shí)則蘊(yùn)涵在主體里面，結(jié)語有時(shí)可省略。標(biāo)題：要求準(zhǔn)確、凝練、新穎、醒目。形式有單行標(biāo)題、多行標(biāo)題。多行——引題（引標(biāo)題）：交代形勢，烘托氣氛，說明背景等。正題（主標(biāo)題）：對一則消息內(nèi)容的高度概括。副題（副標(biāo)題）：往往是對重要事實(shí)、結(jié)果的提要。導(dǎo)語：消息的第一句話或第一段話以凝練簡明的語言，概述新聞的主要內(nèi)容或事實(shí)，鮮明地揭示新聞的中心。常見的寫法有敘述式、描寫式、評論式、提問式、

6、結(jié)論式等。主體：對導(dǎo)語內(nèi)容進(jìn)行展開和補(bǔ)充，是消息的軀干。按事情發(fā)生發(fā)展的先后順序安排層次，按事物之間的邏輯關(guān)系安排層次。結(jié)語：消息的最后一句話或最后一段話。有的消息，事實(shí)說清楚了，就不需要結(jié)尾。它可對全文內(nèi)容作概括性小結(jié)，可用帶有啟發(fā)激勵性的語言作結(jié)，可對發(fā)展趨勢作預(yù)測，可提出值得深思的問題。（2）傳記（包括紀(jì)實(shí)性的和文學(xué)性的），一般不要求詳盡地寫出人物的一生，但也要讓讀者了解他（她）生平的大致經(jīng)歷，要比較充分地展示他（她）的精神風(fēng)貌及其主要的思想性格特征。這就決定了傳記的結(jié)構(gòu)一般是按人物的成長經(jīng)歷去安排，但也可以寫一個(gè)側(cè)面或幾個(gè)側(cè)面來表現(xiàn)人物的魅力

7、。另外，事件和背景要靈活穿插、巧妙地結(jié)合。（3）一般來講，調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)，由開頭、主體和結(jié)尾三部分組成。開頭：就調(diào)查的一些情況作簡要的說明，比如說明調(diào)查的目的、對象、經(jīng)過、時(shí)間、方式、方法和結(jié)果等。主體：調(diào)查報(bào)告中關(guān)于事件的敘述和議論主要寫在這部分里，是充分地表現(xiàn)主題的重要部分。在內(nèi)容安排上，主要是采取縱式、橫式和對比三種結(jié)構(gòu)形式。①縱式結(jié)構(gòu)。按照調(diào)查的順序、時(shí)間的順序或是根據(jù)事件發(fā)生的先后過程來寫。這種縱式結(jié)構(gòu)比較簡單，適合表達(dá)線索單一、內(nèi)容集中的報(bào)告內(nèi)容。它的特點(diǎn)是內(nèi)容連接貫通，結(jié)構(gòu)條理清楚。②橫式結(jié)構(gòu)?？梢园凑{(diào)查的內(nèi)容分為幾個(gè)部分，加以敘述和說

8、明。這種結(jié)構(gòu)比較常見，它的特點(diǎn)是從幾個(gè)不同的角度、側(cè)面回答問題，論述比較全面、透徹，適合表述問題比較復(fù)雜、內(nèi)