郭田鎮(zhèn)各中小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)

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1、郭田鎮(zhèn)關(guān)于各中小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新學(xué)校德育工作的通知今年我鎮(zhèn)學(xué)校德育工作會(huì)議，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國、省中小學(xué)德育工作會(huì)議精神，回顧和總結(jié)一年來我鎮(zhèn)學(xué)校德育工作所取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，分析德育工作面臨的新形勢，研究部署以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)的中小學(xué)思想道德建設(shè)工作，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)中小學(xué)思想道德建設(shè)工作新局面。下面，我就一年來我鎮(zhèn)學(xué)校德育工作情況作一個(gè)回顧，并對今年學(xué)校德育工

2、作提出幾點(diǎn)要求：一、一年來我鎮(zhèn)學(xué)校德育工作回顧一年來，我鎮(zhèn)學(xué)校德育工作堅(jiān)持以黨的“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校德育工作的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》；注重德育隊(duì)伍的素質(zhì)培養(yǎng)，注重德育工作的經(jīng)常性、針對性和實(shí)效性，全鎮(zhèn)學(xué)校的德育工作繼續(xù)健康有成效地普遍開展，有力推動(dòng)了素質(zhì)教育。（一）“愛黨、愛國、愛鄉(xiāng)”教育廣泛開展在全鎮(zhèn)廣大青少年學(xué)生中開展了學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想的活動(dòng)，編印了《黨的十六大競賽題》和《“三個(gè)代表”重要思想知識(shí)競賽題》，組織各學(xué)校和師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。各學(xué)校結(jié)合

3、“兩課”的教學(xué)，把黨的“十六大”和“三個(gè)代表”重要思想滲透到政治課和思品課中。在深入扎實(shí)地開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)委宣傳部、教育局還聯(lián)合在影劇院舉辦了鎮(zhèn)中小學(xué)生學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想知識(shí)競賽。去年清明節(jié)，教育局在革命烈士陵園舉行了革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。在活動(dòng)中請老同志介紹了興寧地下斗爭的歷史，共同緬懷革命先烈的豐功偉績，極大激勵(lì)了廣大青少年學(xué)生愛黨、愛國、愛鄉(xiāng)的情感。在毛澤東同志發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞40周年紀(jì)念日（3月5日）前后，我們在全鎮(zhèn)開展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神。其中有：“我為寧中作貢獻(xiàn)”；“青年志愿者在行

4、動(dòng)”；在廣場舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神誓師大會(huì)”，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)書法現(xiàn)場比賽”；“學(xué)雷鋒文藝演出”；“學(xué)雷鋒小組在行動(dòng)”；“綠色環(huán)保行動(dòng)”等。由于活動(dòng)廣泛深入，引起了社會(huì)各界的高度重視和贊揚(yáng)。喚起了人們對雷鋒精神的崇尚，鼓舞人們再樹道德新風(fēng)。舉辦愛國主義教育影視征文活動(dòng)。充分利用影視的教育功能和對青少年學(xué)生的影響，利用寒暑假舉辦“影視教育活動(dòng)月”，選取有教育意義的優(yōu)秀影視片，組織學(xué)生觀看，開展影評征文。在紀(jì)念毛澤東同志誕辰110周年的日子里，我們和文化局等部門舉辦了紀(jì)念毛澤東同志誕辰110周年電影活動(dòng)周，一同緬懷一代偉人毛澤東同志的豐

5、功偉績，激勵(lì)青少年學(xué)生以老一輩革命家為榜樣，立志為中華民族偉大復(fù)興努力學(xué)習(xí)。（二）社會(huì)實(shí)踐工作成績顯著，勞動(dòng)教育基地建設(shè)發(fā)展迅速根據(jù)中央、省、市德育工作會(huì)議精神，我們認(rèn)真抓好中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力建好一批勞動(dòng)基地，發(fā)揮了區(qū)域性和綜合性的教育作用，帶動(dòng)和輻射了其它鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)。為了拓展我鎮(zhèn)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)面，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參與勞動(dòng)實(shí)踐，各校充分重視基地的建設(shè)，堅(jiān)持與本地的實(shí)際結(jié)合起來，創(chuàng)造自己的特色。發(fā)揮了各自的資源優(yōu)勢，又有自己的教育特色，取得了較好的教育效果。同學(xué)們在社會(huì)實(shí)踐基地5天的勞動(dòng)生活，他們遠(yuǎn)離校園

6、和父母，暫時(shí)拋開課堂的學(xué)習(xí)壓力，時(shí)間相對集中的勞動(dòng)形式，很受學(xué)生歡迎，有利于把勞動(dòng)教育和德育教育、科普教育、國防教育、愛國主義教育、法制教育、藝術(shù)教育等結(jié)合起來，得到學(xué)校和家長的廣泛支持。（三）加強(qiáng)心理健康教育工作，提高學(xué)生心理素質(zhì)學(xué)校的心理健康教育是貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它具有明顯的時(shí)代性。我鎮(zhèn)重視加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育工作。首先，成立了鎮(zhèn)心理健康教育指導(dǎo)中心，加強(qiáng)對各學(xué)校心理健康教育的指導(dǎo)工作；其次，組建鎮(zhèn)心理健康教育講師團(tuán)，聘請7位在心理健康教育方面有研究、有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任講師團(tuán)的成員，經(jīng)常深入各

7、學(xué)校進(jìn)行心理健康教育的輔導(dǎo)。其三，利用暑假舉辦兩期心理健康教育的師資培訓(xùn)班，全鎮(zhèn)200多名教師參加了專業(yè)培訓(xùn)。其四，加強(qiáng)心理健康教育的實(shí)驗(yàn)研究?？傊?，我鎮(zhèn)的心理健康教育得到進(jìn)一步加強(qiáng)，針對性的咨詢與輔導(dǎo)進(jìn)一步得到實(shí)施，在幫助學(xué)生走好人生之路，以健康的心態(tài)去面對成長，面對未來等方面取得了良好的成效。（四）重視開展公民道德的教育活動(dòng)，為培養(yǎng)“四化”建設(shè)人才貢獻(xiàn)力量為認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，我鎮(zhèn)進(jìn)一步深化公民道德建設(shè)的力度。在全鎮(zhèn)廣大的中小學(xué)生中開展“道德新風(fēng)伴我行”、“道德新風(fēng)進(jìn)校園”等活動(dòng)。把開展“小公民”活動(dòng)作

8、為重中之重，要求做到道德進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級、進(jìn)家庭、進(jìn)社會(huì)。許許多多的學(xué)校通過開展道德實(shí)踐活動(dòng)，更加了解了道德教育的意義，有利于道德教育扎實(shí)深入。我們把公民道德建設(shè)的實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來，在學(xué)校中開展文明班級、文明宿舍的爭創(chuàng)活動(dòng)，在學(xué)生當(dāng)中開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生