國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)導(dǎo)論

國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)導(dǎo)論

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1、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)導(dǎo)論溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2007年精品課程導(dǎo)論一、課程基本信息二、研究對(duì)象三、研究?jī)?nèi)容四、研究方法五、教學(xué)要求六、考核方案課程中文名稱:國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)課程類別:專業(yè)課適用專業(yè):國際商務(wù)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷及相關(guān)專業(yè)考核方式:期末閉卷考試一、課程基本信息課程內(nèi)容《國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》主要介紹了:國際貿(mào)易基本概念、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易政策與措施、國際貿(mào)易協(xié)定、條約與組織、國際貨物買賣合同條款、國際貿(mào)易術(shù)語、合同的磋商和履行、國際貿(mào)易方式以及中國對(duì)外貿(mào)易簡(jiǎn)況等內(nèi)容。建議教材作者:魯?shù)て肌秶H貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》出版社:清華大學(xué)出版社出版年份:2006年

2、參考書作者:鄭貴光書名:《國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》(第二版)出版社:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社作者:黎孝先書名:《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》(第三版)出版社:對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社等(一)課程性質(zhì)本課程是國際商務(wù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,是學(xué)生學(xué)習(xí)國際商務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)操作的綜合性基礎(chǔ)課程。其功能在于讓學(xué)生從整體上對(duì)國際貿(mào)易的基本業(yè)務(wù)流程有初步的認(rèn)識(shí),使學(xué)生具備從事外貿(mào)單證、報(bào)關(guān)報(bào)檢、貨運(yùn)代理和國際物流等專門化業(yè)務(wù)中合同分析的基本職業(yè)能力,并為后續(xù)學(xué)習(xí)專門化課程作前期準(zhǔn)備。(二)課程目標(biāo)通過任務(wù)引領(lǐng)和國際貿(mào)易合同主要條款的解讀等項(xiàng)目活動(dòng),使國際商務(wù)專業(yè)的學(xué)生了解國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的一般流程、合同條

3、款、合同商訂、合同履行、結(jié)算方式和手冊(cè)管理等相關(guān)知識(shí),能初步具備分析國際貿(mào)易合同基本條款的工作能力,培養(yǎng)學(xué)生具備誠實(shí)、守信、善于溝通和合作的品質(zhì),為學(xué)生發(fā)展各專門化方向的職業(yè)能力奠定基礎(chǔ)。職業(yè)能力目標(biāo)●能摘錄合同要件(商品的品名、數(shù)量、包裝等)。 ???●能辨別各種包裝標(biāo)志,能設(shè)計(jì)嘜頭和選擇包裝方式。 ???●能進(jìn)行傭金及折扣的計(jì)算,并準(zhǔn)確地進(jìn)行FOB、CFR、CIF等貿(mào)易條件下的價(jià)格換算。 ???●能填制合同。 ???●能進(jìn)行匯付、托收和信用證結(jié)算的基本操作。(三)課程結(jié)構(gòu)第一章國際貿(mào)易概述第二章國際貿(mào)易理論第三章國際貿(mào)易政策概述第四章國際貿(mào)易條約、協(xié)定與組織

4、第五章國際貿(mào)易的磋商第六章國際貿(mào)易合同條款第七章國際貿(mào)易的合同履行第八章國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的善后第九章國際貿(mào)易的方式第十章中國對(duì)外貿(mào)易簡(jiǎn)況第十一章國際貿(mào)易電子商務(wù)模擬操作實(shí)習(xí)二、研究對(duì)象《國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》是一門專門研究國際間商品交換的具體過程的學(xué)科,是一門具有涉外活動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用學(xué)科。涉及國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易法律與慣例、國際運(yùn)輸與保險(xiǎn)等學(xué)科的基本原理與基本知識(shí)的運(yùn)用。導(dǎo)論三、研究?jī)?nèi)容4.國際貿(mào)易實(shí)務(wù)重大現(xiàn)實(shí)問題1.國際貿(mào)易的發(fā)展歷程2.國際貿(mào)易理論3.國際貿(mào)易政策與措施導(dǎo)論四、研究方法2.理論聯(lián)系實(shí)際3.把WTO規(guī)則作為參照系來認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)一

5、國的對(duì)外貿(mào)易政策4.把國際貿(mào)易問題置于一國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交相結(jié)合的平臺(tái)1.歷史與邏輯相統(tǒng)一導(dǎo)論理論聯(lián)系實(shí)際規(guī)范研究:從已經(jīng)公認(rèn)的定理、規(guī)律來認(rèn)識(shí)和研究現(xiàn)實(shí)實(shí)證研究:從對(duì)具體現(xiàn)象的觀察研究出發(fā),來檢驗(yàn)已有理論、定理的準(zhǔn)確性,并試圖從中得出新的認(rèn)識(shí)。五、教學(xué)要求應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際職業(yè)能力的培養(yǎng),強(qiáng)化案例教學(xué)或項(xiàng)目教學(xué),注重以任務(wù)引領(lǐng)型案例或項(xiàng)目誘發(fā)學(xué)生興趣,使學(xué)生在案例分析或項(xiàng)目活動(dòng)中了解國際貿(mào)易合同的分析方法及國際貿(mào)易基本業(yè)務(wù)的處理流程。 應(yīng)以學(xué)生為本,注重“教”與“學(xué)”的互動(dòng)。通過選用典型活動(dòng)項(xiàng)目,由教師提出要求或示范,組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),掌握本課程的職業(yè)能力

6、。注重職業(yè)情景的創(chuàng)設(shè),以多媒體、錄像、案例分析和國際貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)平臺(tái)等方法提高學(xué)生解決和處理實(shí)際問題的綜合職業(yè)能力。 必須重視實(shí)踐,更新觀念,走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路,積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng),努力提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)要求(1)要貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則;(2)要注意業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系;(3)要貫徹“洋為中用”的原則;(4)要把“學(xué)”和“用”結(jié)合起來。六、考核方案1.考核依據(jù):課程教學(xué)大綱及課程基本要求為主;2.考核內(nèi)容:一是國際貿(mào)易理論考核(占總成績(jī)的40%)考察學(xué)生對(duì)基本理論知識(shí)的掌握程度,主要題型是平時(shí)各學(xué)習(xí)小組共同制作、匯報(bào)的某一國際貿(mào)易問題專題的PPT內(nèi)容

7、、某一專題課程小論文等;二是國際貿(mào)易實(shí)務(wù)考核(占總成績(jī)的60%)考察學(xué)生利用所學(xué)理論知識(shí)分析問題解決問題的能力等,題型要多樣化,主要有選擇題、名詞解釋、案例分析、計(jì)算題等。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%,其中平時(shí)成績(jī)包括出勤情況(遲到1次扣1分;缺課1節(jié)扣3分)、課堂表現(xiàn)(課堂提問實(shí)行5分制)學(xué)習(xí)型小組的團(tuán)隊(duì)合作情況等。2.期末考試成績(jī)占70%(其中理論考核占40%,實(shí)務(wù)占60%)。推薦雜志:《國際貿(mào)易問題》《國際貿(mào)易》《世界經(jīng)濟(jì)》國際貿(mào)易課程網(wǎng)站:網(wǎng)絡(luò)課件http://218.75.26.39/jw/lljx_kj.aspx網(wǎng)絡(luò)教案http://218.

8、75.26.39/jw/

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