高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)備考略談

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1、高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)備考略談李紀(jì)鏡2010.3.18?？?一、認(rèn)真研讀考試大綱、考試說(shuō)明，明確考試能力層級(jí)與考點(diǎn)2如：同是“漢字字形”問(wèn)題，新、老考綱的要求卻有明顯不同，只有認(rèn)真研讀、理解，才能有效備考?！纠峡季V】語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)//識(shí)記A②識(shí)記現(xiàn)代常用漢字的字形【新考綱】○語(yǔ)言文字運(yùn)用//識(shí)記A（2）識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字○寫(xiě)作//表達(dá)應(yīng)用E每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)的不計(jì)。3又如，“新課標(biāo)考綱”刪除了“文學(xué)常識(shí)識(shí)記”這一內(nèi)容?！纠峡季V】文學(xué)常識(shí)和名句名篇能識(shí)記文學(xué)常識(shí)，默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。識(shí)記A①識(shí)記中國(guó)重要作家及其時(shí)代和代表作②識(shí)記外國(guó)重要作家及其國(guó)別和代表作③識(shí)記文學(xué)體裁

2、常識(shí)④默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇【新考綱】4．默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇A42009年“考綱”新增了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這一考點(diǎn)，2010年仍保留這一考點(diǎn)：【2009新課標(biāo)考綱新增考點(diǎn)】必考內(nèi)容//語(yǔ)言文字運(yùn)用//表達(dá)應(yīng)用E正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)5二、研究近年高考試卷，分析命題變化規(guī)律及其可能的走向，準(zhǔn)確把握復(fù)習(xí)的著力點(diǎn)6（一）2006-2009年高考作文題型的變化781．材料作文總體上呈增多趨勢(shì)。材料作文的增加有其內(nèi)在的原因。在考查學(xué)生能力、關(guān)注學(xué)生個(gè)性方面，材料作文有其優(yōu)勢(shì)。材料作文的寫(xiě)作應(yīng)予以足夠重視。2．命題、半命題作文重新升溫。這不是偶然現(xiàn)象，這種作文樣式有利于應(yīng)對(duì)社會(huì)上日漸增多的所謂高考作文“秘籍”，

3、能較有效地防止宿構(gòu)、套作。3．話題作文衰落的趨勢(shì)十分明顯。話題作文的衰落，與這種樣式的作文容易為人套作有很大關(guān)系。9（二）2007-2009年高考作文體裁的有關(guān)規(guī)定10從2007到2009年，每年全國(guó)均有18套高考語(yǔ)文試題，但在寫(xiě)作文體上不設(shè)限制，任由學(xué)生自定文體的每年都只有8套，還沒(méi)達(dá)到全部試題的一半。近三年都保持著任考生“自選文體”這一規(guī)定的有海南/寧夏、國(guó)卷Ⅰ、國(guó)卷Ⅱ、四川、湖北、安徽等6套試卷。其他幾省區(qū)，情況時(shí)有變化。11“課改卷”對(duì)作文體裁的規(guī)定：2007年，“課改卷”共3套，允許寫(xiě)詩(shī)歌的只有海南/寧夏卷和山東卷2套。2008年，“課改卷”共有4套，只有海南/寧夏1套

4、卷允許寫(xiě)成詩(shī)歌。2009年，“課改卷”增至9套，其中海南/寧夏、廣東、遼寧、安徽等4套試卷允許寫(xiě)詩(shī)歌。122007年到2009年，雖然每年高考作文總的題目數(shù)沒(méi)變，允許寫(xiě)詩(shī)歌的題目數(shù)也沒(méi)變，但允許寫(xiě)詩(shī)歌的試卷在變化：“課改卷”允許寫(xiě)詩(shī)歌的試卷數(shù)雖有波動(dòng)，但從2007到2009年，對(duì)文體不設(shè)限制的“課改”試卷明顯增多！這也許正透露出“課改”高考卷在寫(xiě)作體裁上有更大的寬容度，試圖給考生在寫(xiě)作上以更多自主發(fā)揮才情的空間。13（三）海南寧夏卷對(duì)考綱中已刪除的考點(diǎn)“推斷和想象”的處理14新課程考綱“現(xiàn)代文閱讀?分析綜合”部分刪除了“推斷想象”考點(diǎn)：【老考綱】2.分析綜合C④分析概括作者在文

5、中的觀點(diǎn)態(tài)度⑤根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象【新考綱】2.分析綜合C（4）分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度15“推斷和想象”考點(diǎn)已從新課程高考考綱中刪除了，但在新課程的高考試卷中卻仍有呈現(xiàn)，這一點(diǎn)要引起注意！高考考題與考試大綱、考試說(shuō)明有不盡一致的地方。在2009年新課標(biāo)高考題9套試卷中，有2套命制了推斷題。16例：【2009?海南寧夏卷?第Ⅰ卷?甲?必考題一、3】閱讀下面的文字，完成1-3題。唐詩(shī)現(xiàn)在又開(kāi)始讓人感覺(jué)真切和親切了……（摘編自陳鵬舉《詩(shī)與歌詞》）3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷不正確的一項(xiàng)是A．王之渙說(shuō)，如果最美的歌女唱的不是他的詩(shī)，從此就不寫(xiě)詩(shī)了。這說(shuō)明王之渙的詩(shī)當(dāng)時(shí)曾被廣泛傳

6、唱。B．杜甫的詩(shī)，可能表現(xiàn)得文本一些，這應(yīng)該跟唐詩(shī)本真的歌詞性質(zhì)有一定的關(guān)系，所以難以流行。C．在唐代，唐三彩和唐詩(shī)一樣也是流行的、時(shí)尚的東西，因而當(dāng)時(shí)的人們是不會(huì)把它看得很珍貴的。D．時(shí)間和距離能夠產(chǎn)生美，可以想見(jiàn)，現(xiàn)在流行歌曲的歌詞在若干年后應(yīng)該也會(huì)被人們推崇的。17本題考查根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷的能力，能力層級(jí)為C。這也是現(xiàn)代文閱讀?？嫉囊环N題型。答題時(shí)要注意分析備選項(xiàng)所述的推斷是否有理，是否合乎邏輯規(guī)則。如選項(xiàng)B，由“杜甫的詩(shī)，可能表現(xiàn)得文本一些”推出“所以難以流行”是合理的，而由杜甫的詩(shī)“表現(xiàn)得文本一些”推斷出“這應(yīng)該跟唐詩(shī)本真的歌詞性質(zhì)有一定的關(guān)系”則是強(qiáng)加因果，推斷不

7、合理。參考答案：B18（四）考綱中已有但海南寧夏近三年來(lái)沒(méi)有考過(guò)的題型及考點(diǎn)191.字音與字形一直未單獨(dú)設(shè)題考查語(yǔ)言文字運(yùn)用//1．識(shí)記A（1）識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音（2）識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字2.文言虛詞未單獨(dú)設(shè)題考查古代詩(shī)文閱讀//2．理解B//（2）理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法3．2009年新增考點(diǎn)“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”未單獨(dú)設(shè)題考查表達(dá)應(yīng)用E//(1)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)4.“試題類型”中的“古文斷句題”三年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。20三、注重語(yǔ)文基礎(chǔ)，強(qiáng)化語(yǔ)文基本能力21