資源描述:
《好萊塢電影鑒賞》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《阿甘正傳》影評好萊塢經(jīng)典電影《阿甘正傳》結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),猶如一篇精美的散文。影片采用了倒敘的手法,由阿甘坐在一個(gè)公交車站的長椅上向不同的人講述他成長的片斷,最后又切回現(xiàn)實(shí)。不同的聽眾有著不同的表現(xiàn):有的無所謂,有的感動(dòng),有的干脆聳聳肩,不相信。他們只不過碰巧在候車的當(dāng)兒聽了一些阿甘的片斷而已。人來人往,車來車往,說者自說,聽者且聽。巧妙地把各片斷有機(jī)地串聯(lián)起來。這部好萊塢影片,自始自終貫穿著兩條線,主線是阿甘的成長經(jīng)歷。阿甘從一個(gè)智商有點(diǎn)問題的孩童成長為一個(gè)成功的,對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,實(shí)際上是表達(dá)了一個(gè)無所不在的“美國夢”:一個(gè)人只要正直善良,有著積極的生活
2、態(tài)度,那么他就能得到上帝地眷顧。影片的另一條線是阿甘從小到大的女朋友珍妮的一生。在阿甘的成長中,有兩個(gè)女人對他影響至重。一個(gè)是他的母親,為了讓阿甘能象正常人成長,付出了許多。她教給阿甘正確的人生觀:“只有做傻事的人才是傻子?!倍淠荩粋€(gè)具有叛逆性格的女性,教給阿甘的更多。它知道阿甘的智商不高,于是教給阿甘對付困難和危險(xiǎn)的最簡單的辦法:就是快跑。一次是孩童時(shí)的阿甘被一群壞小孩欺負(fù),珍妮大聲呼喊:“阿甘,快跑!”他因而得以解放自己的雙腿,憑著無如倫比的“飛毛腿”,阿甘一直跑進(jìn)全美橄欖球明星隊(duì),而受到總統(tǒng)的接見。一次是在越南戰(zhàn)場上阿甘所在的連隊(duì)遭到伏擊,阿
3、甘用不停地奔跑救出了數(shù)位戰(zhàn)友。阿甘說:我只是做了珍妮教給我做的事而已。阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,誠實(shí)、守信、認(rèn)真、勇敢而重視感情,對人只懂付出不求回報(bào),也從不介意別人拒絕,他只是豁達(dá)、坦蕩地面對生活。阿甘讓觀眾感動(dòng)的,也許是他那種對他所愛著的人們的深深珍惜,他為此盡了自己的全力。即使是對于那些傷害過、辜負(fù)過他的人來說,他的存在,也是他們真切需要的人世溫暖。從阿甘的角度看,他也許是在不斷失去,不過如果人生就是一個(gè)不斷失去的過程,難道我們就應(yīng)該從此緊閉心扉?即使某些人在另一種情況下不會(huì)和我們在一起,即使他們最后地位改變以后會(huì)離開我們,如果說人生就是
4、這個(gè)樣子的,太執(zhí)著于這一切只會(huì)讓人在痛苦中欲罷不能。古話說,吃虧才是占便宜,那么也許失去也是一種得到呢?有些東西,不會(huì)明白表現(xiàn)出來,但是并不能證明它們就不存在,不能證明它就沒有意義。一張長椅上坐著阿甘與他的傾聽者,然而在大銀幕的對面卻坐著無數(shù)的傾聽者,觀眾與影片的距離,觀眾與阿甘的距離似乎被無限地拉近了。這部影片故事結(jié)構(gòu)的精巧之處在于導(dǎo)演把一系列阿甘身上的大事巧妙地串聯(lián)成一個(gè)完整的故事,這種結(jié)構(gòu)故事的方式在電影乃至文學(xué)作品中都不是常見的,因?yàn)檫@樣的影片似乎初看沒有一個(gè)故事中心,但是就《阿甘正傳》片而言它更像一部散文——形散而神不散!誠然,這部影片的信息
5、量確實(shí)很大,越南戰(zhàn)爭,橄欖球、乒乓球比賽,出海捕魚,與幾位總統(tǒng)的見面,幾個(gè)亦小亦大的事件就以阿甘精神為主題作了如此合理的結(jié)構(gòu)安排?!栋⒏收齻鳌穼τ谇楣?jié)的搭配非常得當(dāng),在每一個(gè)事件當(dāng)中都設(shè)立一個(gè)點(diǎn)睛之筆讓我們能夠?qū)Υ水a(chǎn)生深刻的印象。例如,那根輕盈的羽毛,還有小阿甘為了不受到別人欺負(fù)飛也似地奔跑,而且珍妮的叫喊與阿甘奔跑動(dòng)作的完美結(jié)合使之成為影片經(jīng)典場景之一。當(dāng)然這樣的例子還有很多,越南戰(zhàn)爭的狂轟濫炸與阿甘拯救傷友相對比,林肯紀(jì)念堂中珍妮與阿甘的久別重逢等等一些經(jīng)典的不能再經(jīng)典的場景。影片《阿甘正傳》映射了美國社會(huì)的精神需求狀態(tài),同時(shí)也表達(dá)了人們無所不在的
6、“美國夢”。影片中阿甘形象的成功塑造成就了《阿甘正傳》,也使得這部影片成為美國好萊塢的經(jīng)典影片。