前臺百問百答

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1、常見問題百問百答一、行政類問題1、伊頓是一個什么樣的機(jī)構(gòu)？伊頓是國內(nèi)唯一一所引進(jìn)英國“伊頓公學(xué)”先進(jìn)教育模式的專業(yè)英語教育機(jī)構(gòu)，“伊頓公學(xué)”在英國素有“首相搖籃”之稱，曾培養(yǎng)出20多年位首相，目前英國的首相卡梅倫就是伊頓的畢業(yè)生。伊頓英語致力于推廣英國先進(jìn)教育模式，提高中國英語教學(xué)質(zhì)量，目前以其高品質(zhì)的教學(xué)及顯著的教學(xué)效果風(fēng)靡保定。在各類英語大賽屢獲殊榮，媒體曾多次報道其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，目前有學(xué)生近2000人，五大校區(qū)約50名在職教師。2、關(guān)于校長？保定市家庭教育研究會理事，青少年成長教育專家，家庭教育專家，河北省家庭教育學(xué)會成員。多次應(yīng)邀全國各地講學(xué)。2008年教育部基礎(chǔ)教育司、

2、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)兒童工作部、中國兒童中心“心中有祖國，心中有他人”主題教育活動先進(jìn)個人。曾就讀復(fù)旦大學(xué)及英國留學(xué)，留學(xué)英國期間，她著重考察了西方的教育體系，致力于推廣英國“整體化成長教育”，促進(jìn)中國青少年綜合素質(zhì)的提高。曾參加父母效能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)者課程、家庭系統(tǒng)排列課程、格式塔治療、認(rèn)知行為療法、國際兒童青少年心理衛(wèi)生診斷與治療等培訓(xùn)。王老師多次接受電視臺、晚報、廣播電視報等媒體報道，還被各級黨政機(jī)關(guān)、院校及企事業(yè)單位邀請主講“成長工程”等大型講座。3、伊頓和其它英語教學(xué)機(jī)構(gòu)有什么根本區(qū)別？1）先說老師，一般的老師就是教學(xué)，尤其是培訓(xùn)學(xué)校的老師一般會有兼職的，上完課就走的，對孩子不

3、了解，咱們學(xué)校的老師都是全職，教學(xué)只是老師的四種能力之一。伊頓的老師必須具備四種能力才可以上崗，這四種能力是：教學(xué)能手、學(xué)習(xí)陪伴、成長顧問、激勵自信夢想精神。2）作業(yè)不一樣。比如我們的作業(yè)要符合SMART要求，具體、可衡量、有時間限制等，比如我們需要讓孩子做家務(wù)；比如我們要求每個孩子要堅持大聲朗讀。3）我們是中國名師課博會少年演講家實(shí)驗(yàn)學(xué)校，演講學(xué)習(xí)法會使用在課堂上的很多環(huán)節(jié)；4）還有一點(diǎn)區(qū)別是教學(xué)質(zhì)量高，不用監(jiān)督。因?yàn)閹缀趺總€班里都有校長、老師、領(lǐng)導(dǎo)的孩子，老師能不教好嗎？5）伊頓老師的專業(yè)和認(rèn)真在保定是出名的，我們的老師不論以前教齡多長，來后都要再培訓(xùn)3—6個月，才能在伊頓上崗

4、帶班。您知道我們校長對老師要求非常嚴(yán)格，經(jīng)常還要讓老師去北京上海培訓(xùn)。您知道我們王麗涵老師嗎？。。。。4、可以試聽嗎？如果不滿意怎么辦，可以退費(fèi)嗎？當(dāng)然，歡迎前來試聽。如果不滿意，可以在前3次課以內(nèi)提出退費(fèi)。我們也喜歡孩子先視聽。孩子和老師也講究緣分，孩子要是喜歡這個老師，他就喜歡這門功課，很多孩子喜歡一門課程和喜歡老師也有關(guān)系，現(xiàn)在的孩子可感性啦！您是周六上午來還是下午來，我等您！5、學(xué)費(fèi)可以優(yōu)惠嗎？我很想給您優(yōu)惠，我知道您報課希望有優(yōu)惠。非常遺憾，咱們的學(xué)費(fèi)都是總校統(tǒng)一規(guī)定的，學(xué)校的制度非常嚴(yán)格，暫時沒有優(yōu)惠，伊頓只有一些短期課程在特定的時間有限時促銷報課，比如音標(biāo)集訓(xùn)，比如訓(xùn)

5、練營等。到時我告訴您。跟您講，很多主管部門領(lǐng)導(dǎo)的孩子在這里學(xué)習(xí)，也從來都沒有優(yōu)惠，王麗涵老師說，把孩子教好，才是對家長最大的優(yōu)惠和回報。6、每學(xué)期上課時間如何安排？一般是春季開學(xué)到放暑假一期，秋季開學(xué)到放寒假一期，暑假是一期（3年級以下不含三年級暑假只上周末），暑假是隔天上課。課程一周一次，一次三節(jié)課，一節(jié)課是35分鐘，每次105分鐘，其中20分鐘是英語角或在班里口語練習(xí)。上課時間是周末，有的班是在晚上。7、如何編班？每班多少人？每個孩子都有發(fā)言機(jī)會嗎？我們根據(jù)孩子的水平和年齡來編班，4-6歲編入幼兒班，6-15歲編入少兒班，一個班不超過25人。國際流行的小班教學(xué)和新教室設(shè)計，可以

6、保證您的孩子有大量的機(jī)會與教師直接交流。我們在課堂上是以學(xué)生為主體，而且會有很多游戲、活動、表演和分組對抗，老師也會有意識的注意到每一個孩子，讓他們都有機(jī)會去說去練習(xí)。8、為什么會劃分幼兒班和少兒班(依據(jù))?不同年齡段的孩子的心理特點(diǎn)，對事物的判斷和接受能力、理解能力是不一樣的。4-6歲的孩子屬于學(xué)齡前兒童，相對來說會更好動，注意力更難于集中，所以我們的會針對他們的心理特點(diǎn)會相應(yīng)的設(shè)置課堂結(jié)構(gòu)。而6歲以上的課又會有所不同，而且同一個年齡段的孩子會有更多的共同點(diǎn)，孩子之間會更容易溝通，而且學(xué)習(xí)起來不會有壓力，會更輕松。初中以上就更不一樣了，直接面向基礎(chǔ)和中考。9、孩子學(xué)完一期能達(dá)到何

7、等水平?我們每一期都會有相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，而且對于孩子的掌握程度，每學(xué)期結(jié)束我們都會有考核。前期我們主要是利用孩子學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期，充分培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣和良好的語言語感，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立一定的數(shù)理邏輯。至于說水平，應(yīng)為不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的考核目標(biāo)，是很難拿一個標(biāo)準(zhǔn)去比另一標(biāo)準(zhǔn)的，但是一定要比的話，我們的小學(xué)學(xué)員的口語能力會相當(dāng)于初中生的水平。10、如果臨時缺課可以安排補(bǔ)課嗎？可以。但是缺課一定要是客觀原因，比如學(xué)校的運(yùn)動會，比如孩子不小心感冒了，需要提