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1、李將軍廣者，隴西成紀(jì)人也李將軍廣者，隴西成紀(jì)人也，家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入蕭關(guān)，廣以良家子從軍擊胡，用善騎射，殺首虜多，為漢中郎。匈奴大入上郡，天子使中貴人從廣勒習(xí)兵擊匈奴。中貴人將騎數(shù)十縱，見匈奴三人，與戰(zhàn)。三人還射，傷中貴人，殺其騎且盡。中貴人走廣。廣令其騎張左右翼，而廣身自射彼三人者，殺其二人，生得一人。已縛之上馬，望匈奴有數(shù)千騎。見廣，以為誘騎，皆驚，上山陳。廣之百騎皆大恐，欲馳還走。廣曰：“吾去大軍數(shù)十里，今如此以百騎走，匈奴追射我立盡。今我留，匈奴必以我為大軍之誘，必不敢擊我?！睆V令諸騎曰：“前！”前未到匈奴陳二里所，止，解鞍，令士皆縱
2、馬臥。其騎曰：“虜多且近，即有急，奈何？”廣曰：“彼虜以我為走，今皆解鞍以示不走，用堅其意?！庇谑呛T遂不敢擊。夜半時，引兵而去。廣廉，得賞賜輒分其麾下，飲食與士共之。終廣之身，家無余財，終不言家產(chǎn)事。廣訥口少言，與人居則畫地為軍陳，射闊狹以飲。專以射為戲，竟死。廣之將兵，乏絕之處，見水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛樂為用。后從大將軍青擊匈奴，既出塞，出東道。軍亡導(dǎo)，或失道，后大將軍。青欲上書報天子軍曲折。廣曰：“諸校尉無罪，乃我自失道。”至莫府，廣謂其麾下曰：“廣結(jié)發(fā)與匈奴大小太史公曰：“《傳》曰：‘其身正，不令而行；其身
3、不正，雖令不從?！淅顚④娭^也？余睹李將軍悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實心誠信于士大夫也!諺曰：‘桃李不言，下自成蹊?！搜噪m小，可以諭大也?！??????????????????????????????????????????（節(jié)選自司馬遷《史記·李將軍列傳》）1.對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是A．用善騎射，殺首虜多???????????????用：由于，因為。B．皆驚，上山陳?????????????????????陳：同“陣”。擺開陣勢C．今皆解鞍以示不走，用堅其意??????堅：使……堅定D．專以射
4、為戲，竟死????????????????竟：竟然2.下列句子分別編為四組，全都表明李廣對待部下“寬緩不苛”的一組是①前未到匈奴陳二里所，止，解鞍，令士皆縱馬臥???????②飲食與士共之③家無余財，終不言家產(chǎn)事???????????????????????????④士卒不盡飲，廣不近水???⑤諸校尉無罪，乃我自失道 ?????????????????????????⑥百姓聞之，無老壯皆為垂涕A．?①③④??????????????????????????B．②④⑤C．?②③⑥??????????????????????????D．①⑤⑥3.下列對原文有關(guān)內(nèi)
5、容的概括和分析，不正確的一項是A．向李廣學(xué)習(xí)軍事的一名宦官帶領(lǐng)幾十名騎兵，遇到三個匈奴人，就與他們交戰(zhàn)，結(jié)果三個匈奴人射傷了宦官，殺光了他的那些騎兵，宦官被迫逃回到李廣那里。B．李廣作為主將，部隊失去向?qū)Ф允У缆?，他勇于承?dān)過錯。面對處罰，他認(rèn)為自己已經(jīng)年老，畢竟不能再受那些刀筆吏的侮辱,于是引刀自剄。C．李廣老實厚道像個鄉(xiāng)下人，不善言辭，而又廉潔自律，重義輕財。D．?抓住主要特征，突出人物形象是司馬遷最擅長的方法之一，在本文中作者就抓住李廣最突出的特點，通過一些生動的故事和細(xì)節(jié)，著力加以描寫，使人物形象極為鮮明。4.把上面兩則文言文閱讀材料中畫橫線的句子
6、翻譯成現(xiàn)代漢語。（共6分）①王以為令尹，治楚三季而莊王以霸。（3分）②及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。（3分）?答案解析1.D2.B3.A4.①莊王讓他擔(dān)任令尹，治理楚國三年，楚莊王得以成為霸主。（“以為”，“三季”“以霸”各1分。）②等到他死的那天，天下不論認(rèn)識他的還是不認(rèn)識他的人，都為他盡情哀痛。（“及”，“知”，各1分，省略句“為之盡哀”1分）
