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《2019年秋新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)全冊(cè)教案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、第一單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)課題億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(例1)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、使學(xué)生知道生活中有比萬(wàn)大的數(shù)2、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)和億”,類推每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系,知道數(shù)級(jí)、數(shù)位。過(guò)程與方法:使學(xué)生經(jīng)歷揭示各計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系的過(guò)程,掌握數(shù)位順序表,理解位值的概念情感、態(tài)度和價(jià)值觀:體會(huì)大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中尋找數(shù)學(xué)信息的意識(shí)和能力重點(diǎn)認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)和億”,難點(diǎn)掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系教具圖片和計(jì)數(shù)器教學(xué)過(guò)程教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖一
2、、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:1、我們以前都認(rèn)識(shí)過(guò)哪些數(shù)?2、數(shù)數(shù):1)從689一個(gè)一個(gè)的數(shù)到712。2)從420一十一十的數(shù)到5403)從910一十一十的數(shù)到10004)從200一十一十的數(shù)到10003、在生活中你見(jiàn)到過(guò)哪些比較大的數(shù)?4、出示圖片:在日常生活和生產(chǎn)中,我們經(jīng)常用到比萬(wàn)大的數(shù)。北京市人口:13819000人請(qǐng)學(xué)生試著讀一讀這節(jié)課我們就來(lái)研究更大的數(shù),板書(shū)課題:億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)二、探究新知1、請(qǐng)學(xué)生拿出計(jì)數(shù)器,一千一千地?cái)?shù),當(dāng)數(shù)到10個(gè)一千時(shí)問(wèn):一千一千地?cái)?shù),10個(gè)一千是多少?強(qiáng)調(diào):千位上的10個(gè)珠子怎么辦?2、請(qǐng)學(xué)生10個(gè)
3、10個(gè)地?cái)?shù),當(dāng)數(shù)到10個(gè)一萬(wàn)時(shí)問(wèn):是多少學(xué)生自由談以組為單位按要求數(shù)數(shù)學(xué)生自由匯報(bào),課前收集的數(shù)觀察圖片,試著讀數(shù)。10個(gè)一千是一萬(wàn)撥回去,在萬(wàn)位上撥一個(gè)珠子。10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)復(fù)習(xí)所學(xué)的數(shù)的知識(shí),為學(xué)習(xí)新知做準(zhǔn)備。。感受到大數(shù)在生活中的應(yīng)用,產(chǎn)生認(rèn)識(shí)大數(shù)的需要,激發(fā)學(xué)生探究新知的欲望利用計(jì)數(shù)器問(wèn):怎么表示10個(gè)一萬(wàn)?3、照這樣繼續(xù)數(shù)下去10個(gè)十萬(wàn)是多少?10個(gè)一百萬(wàn)是多少10個(gè)一千萬(wàn)是多少學(xué)生在計(jì)數(shù)器上數(shù)數(shù)。在十萬(wàn)位上撥1個(gè)珠子。同桌互相數(shù)數(shù)10個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn)10個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn)10個(gè)一千萬(wàn)是一億全班交流使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)
4、計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)和億”,掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系師:一、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)都是計(jì)數(shù)單位。想一想:每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間是什么關(guān)系?4、把所學(xué)數(shù)位按數(shù)位順序表排列起來(lái)億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)億千百十萬(wàn)千百十個(gè)萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)位位位位位位位位位13819000↑表示8個(gè)十萬(wàn)每個(gè)計(jì)數(shù)單位都要占一個(gè)位置,按照我國(guó)計(jì)數(shù)的習(xí)慣,每4個(gè)數(shù)位是一級(jí)。說(shuō)一說(shuō)其他數(shù)位上的數(shù)各表示多少?三、鞏固新知1、做一做的1題數(shù)數(shù)2、做一做的2題說(shuō)一說(shuō)生活中哪些地方用到萬(wàn)以上的數(shù)。3、練習(xí)一的第1題四、小結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲和
5、體會(huì)?五、作業(yè):做一個(gè)數(shù)位順序表每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間是十進(jìn)關(guān)系。數(shù)級(jí)說(shuō)出數(shù)位順序表數(shù)位學(xué)生說(shuō)出數(shù)位上的數(shù)表示什么。學(xué)生兩人一組,按要求數(shù)數(shù),互相檢查。學(xué)生舉例說(shuō)明知道數(shù)級(jí)、數(shù)位。掌握數(shù)位順序表,理解位值的概念理解位值的概念通過(guò)數(shù)數(shù),理解并掌握計(jì)數(shù)規(guī)律。體會(huì)大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中尋找數(shù)學(xué)信息的意識(shí)和能力板書(shū)設(shè)計(jì)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)億千百十萬(wàn)千百十個(gè)萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)位位位位位位位位位13819000↑表示8個(gè)十萬(wàn)第二課時(shí)課題億以內(nèi)數(shù)的讀寫(xiě)法(例2、例3)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的
6、讀寫(xiě)法,概括出讀寫(xiě)的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力過(guò)程與方法:根據(jù)以有的知識(shí),通過(guò)合作、討論探究,學(xué)會(huì)讀寫(xiě)億以內(nèi)的數(shù)。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。重點(diǎn)億以內(nèi)數(shù)的讀寫(xiě)方法難點(diǎn)中間、末尾有0的數(shù)的讀教具卡片和計(jì)數(shù)器教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入1、看卡片,讀數(shù),說(shuō)組成3564、407、1000、570、603、7216、10000、3003、5400、4009、5800、6040、5708、40009讀數(shù)的方法是什么?1、計(jì)數(shù)器上顯示數(shù),學(xué)生寫(xiě)出來(lái)。五千零四八千九百六
7、千三百四十三、八千零六十八,九千零一寫(xiě)數(shù)的方法是什么?2、這節(jié)課我們賴學(xué)習(xí):億以內(nèi)數(shù)的讀寫(xiě)法(板書(shū)課題)二、探究新知:1、例2讀出下面各數(shù)千百十萬(wàn)千百十個(gè)萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)位位位位位位位位249624960000640700085000300讀作:_______學(xué)生自己試讀,討論怎么讀?問(wèn):1)含兩極的數(shù)怎么讀?2)萬(wàn)級(jí)數(shù)的讀法與個(gè)級(jí)數(shù)的讀法有什么聯(lián)系和區(qū)別。3)數(shù)位上出現(xiàn)0有該怎么讀?讀數(shù)說(shuō)組成總結(jié)讀數(shù)方法在練習(xí)本上寫(xiě)數(shù)說(shuō)出寫(xiě)數(shù)的方法2496讀作:二千四百九十六24960000讀作:二千四百九十六萬(wàn)6407000讀作:六百四十萬(wàn)七
8、千85000030讀作:八千五百萬(wàn)零三十億以內(nèi)數(shù)的讀法與萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法相同,只是多加一個(gè)級(jí)稱萬(wàn)級(jí)的數(shù)按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀,再在后面加上一個(gè)“萬(wàn)”字復(fù)習(xí)千以內(nèi)數(shù)的讀寫(xiě)法知識(shí),為學(xué)習(xí)新知做準(zhǔn)備。。使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法,概括出讀數(shù)的方法,能正確的讀數(shù)師歸納:個(gè)級(jí)的數(shù)表示的是多少“個(gè)”,萬(wàn)級(jí)的數(shù)表示多少“萬(wàn)”4)問(wèn):怎