團(tuán)體輔導(dǎo)在人際關(guān)系的應(yīng)用

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1、團(tuán)體輔導(dǎo)在人際關(guān)系的應(yīng)用當(dāng)我們表揚(yáng)某些學(xué)生及時(shí)幫助班級修理笆斗、隨手關(guān)掉長明燈、輕手輕腳出入門口之后，班級內(nèi)就會(huì)隨之減少毀壞公物、風(fēng)風(fēng)火火出入教室等不良現(xiàn)象。處在青春期的中學(xué)生，正是人格塑造的關(guān)鍵時(shí)期，最需要老師的肯定和引導(dǎo)，最需要同學(xué)的認(rèn)可。為幫助同學(xué)們正確處理學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的人際關(guān)系問題，所以，特設(shè)計(jì)了這一次“做一個(gè)受歡迎人”團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)?；顒?dòng)開始由指導(dǎo)老師導(dǎo)入：愛因斯坦說“智力上的成績依賴于性格上的偉大，這一點(diǎn)常常超出人們的認(rèn)識(shí)?！笨突舱f：“一個(gè)人的成功，15%靠專業(yè)水平，85%靠人際關(guān)系和處世技巧”。有研究表明，一個(gè)人的成功，20%決

2、定于智力，80%決定于人際關(guān)系?？梢?，讓自己更好的融合到集體中是多么的重要。作為一名學(xué)生能與同伴建立良好的合作關(guān)系，得到大家的幫助和支持，就會(huì)讓你的心情舒暢、成績上升，相反如果你不與同學(xué)交往，或受到大家的排斥，就會(huì)產(chǎn)生不安全感、焦慮、自卑等不良情緒，不利于提高學(xué)習(xí)成績，甚至?xí)绊懻５牡纳詈蛯W(xué)習(xí)。所以從現(xiàn)在開始，我們要努力讓自己成為一個(gè)受歡迎的人。這一堂課，就讓我們來認(rèn)識(shí)一下什么樣的人最受歡迎，什么樣的人最不受歡迎。下面請欣賞小品表演校園AB?。ò咐械膹埲屠钏闹赣邢嗤蛳嘟^點(diǎn)的所有同學(xué)）。（一）值日下晚自習(xí)的鈴聲響了。平靜的教學(xué)樓內(nèi)涌起了

3、放學(xué)的激動(dòng)，和往桌子底下推凳子的嘈雜聲。“一組、一組，值日、值日，一組值日。”組長張三習(xí)慣性的大喊起來?！拔遗苄?，門外有同學(xué)在等著我。這一趟我掃完了。我要回家了?！崩钏囊彩橇?xí)慣性的邊跑邊說。（假如，你跟他是一起值日，你會(huì)怎么辦？請同學(xué)們分別走到相應(yīng)的區(qū)域，來表達(dá)你的看法，并說明你的理由。A他走我們也走B不許他走C盡管他不顧全大局，但是我們還是要把衛(wèi)生干完，明天跟老師說。）李四是象征性的干了一點(diǎn)，他從來就是這樣。“不行”其他的同學(xué)有點(diǎn)不干了，“要走一塊走！”不過說歸說，他們只是發(fā)發(fā)牢騷而已。因?yàn)樗麄兊慕M長還在默默地掃地、拖地。（如果你是組長，你會(huì)怎

4、么辦？請同學(xué)們分別走到相應(yīng)的區(qū)域，表達(dá)自己的看法。A堅(jiān)決不同意，留住他。B生氣，你不干我們也不干了。C明天跟老師反映，先把衛(wèi)生做好再說。）組長沒有跟李四計(jì)較，因?yàn)榻M長跟他較量過，根本沒有結(jié)果，李四這種人，總是喜歡貪點(diǎn)小便宜。告訴過老師，老師也整理過，但沒有什么改變。既然如此，還不如他讓他受到同學(xué)們的譴責(zé)。或許他會(huì)自覺起來。最后，李四還是提前回家了（二）借錢周五吃午飯的的時(shí)候，張三對李四說向李四借錢，李四說：“只有一元了，我還要吃飯的?！睆埲梢牡卣f：“不借就不借就是了，何必找那么多的借口。真小氣！”仿佛他最大方的似的。（假如你是張三，你該怎么辦？

5、請同學(xué)們分別站到三個(gè)地方表達(dá)你的觀點(diǎn)，并說明你的理由。A借給他，誰要我們是哥們。B不借，因?yàn)榻杞o李四自己就得挨餓。C不想借給他，可是李四說的很難聽的，還是不情愿的借給他。）李四礙于情面，受不了張三的鄙視，就很不情愿的把僅有的一元錢借給了李四。自己就糊弄了一餐。第二個(gè)星期，李四對張三說，：“我?guī)У腻X正好夠我這一個(gè)星期的生活，忘不了你的，下一星期再還給你吧。就算你幫了我一個(gè)忙?！睆埲M管一百個(gè)不痛快，還是答應(yīng)了李四的要求。第三個(gè)星期，李四再也沒有了后話，張三借口要回那一元錢，李四很不痛快地說“王五要買手機(jī)，我的錢借給他了，就不能還你了?！焙髞韽埲驮?/p>

6、也沒有向李四提起還錢的事。（假如你是李四你會(huì)怎么辦？請同學(xué)們分別站到相應(yīng)的位置上。并說明理由。A立即道歉，立即還錢。B有點(diǎn)不情愿地把錢還給張三。C不給他，因?yàn)閺埲龥]有再提起這件事）。課堂的氣氛比較活躍，每個(gè)學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來。通過小品的表演，使學(xué)生再現(xiàn)學(xué)校生活真實(shí)存在現(xiàn)象，明白什么樣的人是最受歡迎，并反思自己存在的問題。學(xué)習(xí)到必須將自己融合到集體中，這是成長的必然。影響人際關(guān)系的因素很多，如人的因素、物的因素、時(shí)間的因素、空間的因素等。其中人的因素最重要?！敖馃o足赤，人無完人”，沒有人天生就是受歡迎的，人際交往中，都會(huì)遇到這樣那樣的問題、困惑

7、。我們要從自身的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自測題中的項(xiàng)目，不斷提高自身的修養(yǎng)，努力完善自己，就一定會(huì)成為一個(gè)受歡迎的人。通過這一堂課，喚起被同學(xué)們認(rèn)可和被肯定的愿望，達(dá)到活動(dòng)的目的。如果您想了解更多關(guān)于團(tuán)體輔導(dǎo)的資料敬請關(guān)注文章《團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)箱》。