休閑體育在大學(xué)校園的發(fā)展

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1、課程名稱：休閑體育學(xué)學(xué)號：08093610專業(yè)：計算機信科09-4班姓名：司祥任課教師：石道興休閑體育在大學(xué)校園的發(fā)展摘要：隨著國家經(jīng)濟的繁榮昌盛和人民物質(zhì)生活的不斷提高，人們的生存方式發(fā)生了重大變化。如何提高生活質(zhì)量，享受生活成了人們的追求，于是，休閑將成為21世紀(jì)最重要的特征之一，休閑體育應(yīng)運而生。而大學(xué)生群體對新鮮事物充滿了好奇與興趣，因此休閑體育如何在校園中開展是關(guān)系全面素質(zhì)的重要問題。本文針對休閑體育的特點，闡述如何在大學(xué)校園中發(fā)展休閑體育。關(guān)鍵詞：休閑體育大學(xué)校園發(fā)展休閑體育是社會體育的組成部分，指人們在閑暇

2、時間以增進身心健康，豐富和創(chuàng)造生活情趣，完善自我為目的的身體鍛煉活動。它具有是具有自由性、文化性、娛樂性和競技性等，對增進身心健康，提高文化素養(yǎng)與精神文明建設(shè)，豐富生活內(nèi)容與加強人際關(guān)系，以及促進人的社會化與個性形成等都有重要意義和作用。隨著大學(xué)校園文化生活、人文生活的增強和日益豐富，休閑體育在大學(xué)生中越來越得到關(guān)注和重視，休閑體育不僅能幫助他們緩解精神上的緊張情緒，也能幫助他們消除疲勞,有利于他們個性的需求，滿足娛樂的心理需求，還能充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)和鍛煉身體的主動性和積極性，從而以更加充沛的精力去迎接新的挑戰(zhàn)，逐漸養(yǎng)成

3、終身參與體育鍛煉的習(xí)慣。1.在校園發(fā)展休閑體育存在的問題。大學(xué)生正處于生命的鼎盛時期，他們在休閑之余運動項目是豐富多彩的,絕不滿足于通過體育課所獲得的體育運動,他們渴望廣闊的活動空間和充實的生活,以此來消除工作、學(xué)習(xí)和生活中的各種壓力和困擾。但在實踐中，休閑體育在校園中的開展情況卻不盡如人意,由于種種原因未開展或受到限制，其主要體現(xiàn)在以下幾個方面：(1)學(xué)生休閑體育意識薄弱。目前，我國高校的教育模式仍停留在應(yīng)試教育模式上，基于這種背景，絕大多數(shù)大學(xué)生在受教育過程中往往過分注重和強調(diào)分數(shù)，忽視了對身體體質(zhì)的鍛煉。大學(xué)生對要

4、加強體育鍛煉意識的比較薄弱，缺乏正確的體育價值觀，尚未形成終身進行體育鍛煉的觀念。(2)高校開展體育活動的項目形式單一。目前，高校體育教學(xué)內(nèi)容仍然是以競技體育項目為主，很少引進新興的休閑體育項目,開展的體育活動項目除了球類還是球類，形式比較單一，教學(xué)內(nèi)容比較陳舊和保守，而且經(jīng)常與學(xué)生的考試成績掛鉤，帶有一定的強制性，從而忽視了對學(xué)生興趣的培養(yǎng),導(dǎo)致了學(xué)生的消極參與。(3)專業(yè)教師的技能欠缺。絕大多數(shù)高校體育教師的技能仍停留在籃球、足球、羽毛球、乒乓球、排球、武術(shù)等傳統(tǒng)項目上，他們很少接觸休閑體育項目，更缺乏相應(yīng)的體育教學(xué)

5、能力的系統(tǒng)培養(yǎng)。這在很大程度上影響和抑制了休閑體育在高校中的發(fā)展。2.在校園中發(fā)展休閑體育的措施。(1)改善基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)施建設(shè)。學(xué)校應(yīng)充分認識到加強體育場館等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要性，對于場館設(shè)施不足的高校要想方設(shè)法加大體育經(jīng)費的投入和體育場館建設(shè)的力度，在必要的情況下購置一些新型體育器材。對此，高校應(yīng)加強體育場館器材的合理利用，面向?qū)W生開放，以此來滿足廣大學(xué)生參與休閑體育活動的需要。同時，還要加強體育場館設(shè)施的管理，通過延長運動場館的開放時間、提高服務(wù)意識、適度有償使用等措施，使其能最大程度地發(fā)揮效益及功能，促進高校休閑體育

6、的全面開展。(2)加強休閑體育在高校中的宣傳，增強大學(xué)生休閑體育的意識。通過開展相應(yīng)的體育專題講座、體育評論等方式向?qū)W生提供休閑體育的相關(guān)信息，傳授一些體育健身和保健運動的知識，從而拓寬學(xué)生的視野，讓更多的學(xué)生了解體育休閑的內(nèi)涵和實質(zhì)，鼓勵和引導(dǎo)更多的學(xué)生來參與豐富多彩的休閑體育活動，激發(fā)他們主動參與休閑體育活動的意識，促使他們形成一種積極向上、充滿熱情的體育生活方式，熱衷于并投身到健康、文明、科學(xué)的休閑體育活動中來?！?3)重視休閑體育專業(yè)教師的培養(yǎng)。專業(yè)體育教師在高校中開展休閑體育教育的關(guān)鍵因素。專業(yè)教師的知識水平、

7、人格素質(zhì)、品行作用對大學(xué)生起著至關(guān)重要的作用。因此，要想發(fā)展高校的休閑體育事業(yè)必須加強師資隊伍的建設(shè)，要將專門從事休閑體育教學(xué)工作的人才引進到教師隊伍中來，并且經(jīng)常對專業(yè)教師進行培訓(xùn)，加強對外交流，創(chuàng)造優(yōu)越的外部環(huán)境讓教師們?nèi)W(xué)習(xí)進修，提高他們休閑體育的理論和教學(xué)水平，不僅要讓他們自己明確在高校中發(fā)展休閑體育的重要性，更要讓大學(xué)生明確在高校開展休閑體育的重要性。高校休閑體育作為終身體育的一個重要組成部分,越來越引起人們的高度重視。因此，我們的高校應(yīng)當(dāng)適應(yīng)社會的需要和學(xué)生個體的變化，將休閑體育納入到高校教育體系中,將其帶入

8、到大學(xué)生的生活中，并促使其逐漸成為一種健康快樂的生活方式。參考文獻　　[1]胡柳.大學(xué)生休閑運動現(xiàn)狀與體育運動健康促進探討[J].體育研究，2006(8)；　　[2]郝思哲.高等院校體育休閑教育內(nèi)容與方式的探究[J].科技咨詢導(dǎo)報，2006(14)；　　[3]莫冬麗,鄭建宙.對高校體育市場開發(fā)的可行性探討[J].體育