生命因奉獻而美麗

生命因奉獻而美麗

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1、生命因奉獻而美麗自1990年8月工作至今,我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作兼任品社教師。作為一名青年教師,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的工作任務(wù),在有限的時間內(nèi)做有效的事情。我能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),同時自己也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。具體表現(xiàn)如下: 一、努力學(xué)習(xí)政治知識,加強思想道德修養(yǎng)。在工作中,我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,堅決貫徹黨的教育路線、方針、政策及決議。我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)精神

2、和奉獻精神。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到語言文明,舉止端莊,以身作則,并用自己的品德言行來教育影響學(xué)生。我在實際工作中,講敬業(yè),比奉獻,絕對聽服從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的工作安排,對工作盡職盡責(zé),敢挑重?fù)?dān)。在工作和生活中我本著學(xué)校的利益高于個人利益,堅定個人利益服從學(xué)校的利益信念。二、熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長。熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提,也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,做學(xué)生的知心人。參加工作以來,我對學(xué)生思想上積極誘導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心幫助,生活上關(guān)懷體貼。我經(jīng)常利用

3、課余時間與學(xué)生親切交談,多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況。我是在農(nóng)村長大的,親身經(jīng)歷了困苦的生活,所以我特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生,尤其愛護特困家庭的優(yōu)良學(xué)生,從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。我所帶班級有一個叫周震的女生,因為父親病故、母親改嫁,由年邁的爺爺奶奶照顧。我知道這個情況后,多次找她談心,鼓勵我要好好學(xué)習(xí),孝敬爺爺奶奶。有時年輕的我,還會成為家長的傾訴對象。我平等地對待每一位同學(xué),無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危乙粯幼鹬厮麄內(nèi)烁駲?quán)利,無論在任何情況下,從不用刻薄、粗俗的語言打擊學(xué)生,尤其是體罰和變

4、相體罰學(xué)生。我經(jīng)常與學(xué)生交換意見,耐心細致的做好學(xué)生思想工作。班級中有個“生意精”——徐曉浩,小小年紀(jì)就會做生意,把家里的玩具一書包一書包地往學(xué)校背,我知道后并沒有批評他,而是幫他好好算了筆賬:媽媽買玩具的時候花了多少錢,你賣出去多少;你賣玩具時其他同學(xué)都在學(xué)習(xí),落下來的學(xué)習(xí)怎么辦。經(jīng)過我的教導(dǎo),這名學(xué)生“痛改前非”,還說要努力學(xué)習(xí),以后不做虧本生意。三、加強與課任教師和協(xié)作,搞好班級管理。參加工作以來,我一直擔(dān)任班主任工作。班級建設(shè)要成功,離不開科任老師的努力,作為班主任,我注重加強與課任老師的

5、聯(lián)系,及時了解學(xué)生的成績變化、上課表現(xiàn)以及思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,協(xié)同課任老師做好學(xué)生工作。保持與家長的聯(lián)系與溝通也是做好班級管理工作不可缺少的保障。作為班主任我對全班學(xué)生一視同仁,都要做家訪或電訪,與家長互相交流學(xué)生在家和在校的表現(xiàn),引導(dǎo)家長注意教育的方式方法,讓家長為學(xué)生的健康成長提供良好的家庭環(huán)境。通過我不懈努力,班級管理工作秩序井然,成績突出,被評為優(yōu)秀班主任。四、教育教學(xué)工作及效果。?教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要?備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影

6、響課堂氣氛和積極性,我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,我都有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。??教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,

7、不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。因此我從知識的重要性入手,讓學(xué)生自己尋找知識所帶來的優(yōu)越性,使他們從內(nèi)心深處認(rèn)識到知識的重要性。重視學(xué)習(xí)。我作為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)點撥,給予充分發(fā)揮的空間,教學(xué)相長,寓教于樂。有計劃、有目的、有針對性的安排好每一次上課,循序漸進,讓學(xué)生一步一步向前走。?“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我知道教師吃得是一碗良心飯,教師任重而道遠。勤教學(xué)、苦鉆研,不圖名利,腳踏實地繼續(xù)默默無聞地工作

8、。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花,無需肥沃的土地,也無需充足的水分,做到吸收得比別人少,開出花兒比別人美,更可貴的是奉獻出的比別人多。

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