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《大學(xué)物理精彩試題及問題詳解》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、實(shí)用文檔第1部分:選擇題習(xí)題11-1質(zhì)點(diǎn)作曲線運(yùn)動,在時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的位矢為,速度為,至?xí)r間內(nèi)的位移為,路程為,位矢大小的變化量為(或稱),平均速度為,平均速率為。(1)根據(jù)上述情況,則必有()(A)(B),當(dāng)時(shí)有(C),當(dāng)時(shí)有(D),當(dāng)時(shí)有(2)根據(jù)上述情況,則必有()(A)(B)(C)(D)1-2一運(yùn)動質(zhì)點(diǎn)在某瞬間位于位矢的端點(diǎn)處,對其速度的大小有四種意見,即(1);(2);(3);(4)下列判斷正確的是:(A)只有(1)(2)正確(B)只有(2)正確(C)只有(2)(3)正確(D)只有(3)(4)正確1-3質(zhì)點(diǎn)作曲線運(yùn)動,表示位置矢量,表示速度,表示加速度,表示路程,表示切向加速度。對下列
2、表達(dá)式,即(1);(2);(3);(4)。下述判斷正確的是()(A)只有(1)、(4)是對的(B)只有(2)、(4)是對的(C)只有(2)是對的(D)只有(3)是對的1-4一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在做圓周運(yùn)動時(shí),則有()(A)切向加速度一定改變,法向加速度也改變文案大全實(shí)用文檔(B)切向加速度可能不變,法向加速度一定改變(C)切向加速度可能不變,法向加速度不變(D)切向加速度一定改變,法向加速度不變1-5如圖所示,湖中有一小船,有人用繩繞過岸上一定高度處的定滑輪拉湖中的船向岸邊運(yùn)動。設(shè)該人以勻速率收繩,繩不伸長且湖水靜止,小船的速率為,則小船作()(A)勻加速運(yùn)動,(B)勻減速運(yùn)動,(C)變加速運(yùn)動,(D
3、)變減速運(yùn)動,(E)勻速直線運(yùn)動,1-6以下五種運(yùn)動形式中,保持不變的運(yùn)動是()(A)單擺的運(yùn)動.(B)勻速率圓周運(yùn)動.(C)行星的橢圓軌道運(yùn)動.(D)拋體運(yùn)動.(E)圓錐擺運(yùn)動.1-7一質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動,某時(shí)刻的瞬時(shí)速度v=2m/s,瞬時(shí)加速度,則一秒鐘后質(zhì)點(diǎn)的速度()(A)等于零.(B)等于-2m/s.(C)等于2m/s.(D)不能確定.1-8某物體的運(yùn)動規(guī)律為,式中的k為大于零的常數(shù).當(dāng)t=0時(shí),初速為v0,則速度v與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系是()(A)(B)(C)(D)答案:1-8B、C,D,D,B,C,D,D,C。文案大全實(shí)用文檔習(xí)題22-1如圖所示,質(zhì)量為的物體用平行于斜面的細(xì)線連結(jié)并置
4、于光滑的斜面上,若斜面向左方作加速運(yùn)動,當(dāng)物體剛脫離斜面時(shí),它的加速度的大小為()θ習(xí)題2-1圖m(A)(B)(C)(D)2-2用水平力把一個(gè)物體壓著靠在粗糙的豎直墻面上保持靜止。當(dāng)逐漸增大時(shí),物體所受的靜摩擦力的大?。ǎˋ)不為零,但保持不變(B)隨成正比的增大(C)開始隨增大,達(dá)到某一最大值后,就保持不變(D)無法確定2-3一段路面水平的公路,轉(zhuǎn)彎處軌道半徑為,汽車輪胎與路面間的摩擦因數(shù)為,要使汽車不致于發(fā)生側(cè)向打滑,汽車在該處的行駛速率()(A)不得小于(B)必須等于(C)不得大于(D)還應(yīng)由汽車的質(zhì)量決定2-4一物體沿固定圓弧形光滑軌道由靜止下滑,在下滑過程中,則()(A)它的加
5、速度的方向永遠(yuǎn)指向圓心,其速率保持不變m(B)它受到的軌道的作用力的大小不斷增加(C)它受到的合外力大小變化,方向永遠(yuǎn)指向圓心(D)它受到的合外力大小不變,其速率不斷增加2-5圖示系統(tǒng)置于以的加速度上升的升降機(jī)內(nèi),、兩物體質(zhì)量相同均為,所在的桌面是水平的,繩子和定滑輪質(zhì)量均不計(jì),若忽略滑輪軸上和桌面上的摩擦并不計(jì)空氣阻力,則繩中張力為()(A)(B)(C)(D)文案大全實(shí)用文檔ABa習(xí)題2-5圖2-6質(zhì)量分別為m和M的滑塊A和B,疊放在光滑水平面上,如圖A、B間的靜摩擦系數(shù)為,滑動摩擦系數(shù)為,系統(tǒng)原先處于靜止?fàn)顟B(tài).今將水平力F作用于B上,要使A、B間不發(fā)生相對滑動,應(yīng)有()(A).(B).
6、(C).(D)習(xí)題2-6圖答案:1-6D,A,C,B,A,C。習(xí)題33-1對質(zhì)點(diǎn)組有以下幾種說法:(1)質(zhì)點(diǎn)組總動量的改變與內(nèi)力無關(guān);(2)質(zhì)點(diǎn)組總動能的改變與內(nèi)力無關(guān);(3)質(zhì)點(diǎn)組機(jī)械能的改變與保守內(nèi)力無關(guān)。下列對上述說法判斷正確的是()(A)只有(1)是正確的(B)(1)、(2)是正確的(C)(1)、(3)是正確的(D)(2)、(3)是正確的3-2文案大全實(shí)用文檔有兩個(gè)傾角不同、高度相通、質(zhì)量一樣的斜面放在光滑的水平面上,斜面是光滑的,有兩個(gè)一樣的物塊分別從這兩個(gè)斜面的頂點(diǎn)由靜止開始滑下,則()(A)物塊到達(dá)斜面低端時(shí)的動量相等(B)物塊到達(dá)斜面低端時(shí)動能相等(C)物塊和斜面(以及地球
7、)組成的系統(tǒng),機(jī)械能不守恒(D)物塊和斜面組成的系統(tǒng)水平方向上動量守恒3-3對功的概念有以下幾種說法:(1)保守力作正功時(shí),系統(tǒng)內(nèi)相應(yīng)的勢能增加;(2)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動經(jīng)一閉合路徑,保守力對質(zhì)點(diǎn)作的功為零;(3)作用力和反作用力大小相等、方向相反,所以兩者所作功的代數(shù)和必為零。下列對上述說法判斷正確的是()(A)(1)、(2)是正確的(B)(2)、(3)是正確的(C)只有(2)是正確的(D)只有(3)是正確的3-4如圖所示,質(zhì)量