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《成功無(wú)捷徑學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、成功無(wú)捷徑學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗鄆城一中戴其雷今天:我們站在同一起跑線上我正在到達(dá)成功的途中。成功但,成功,離我們還很遠(yuǎn)在到達(dá)成功的終點(diǎn)之前,我們要一直奮力奔跑學(xué)習(xí)就應(yīng)該像一只快樂(lè)的小狗在奔跑的過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多方面的誘惑和阻礙:我最愛(ài)的我最害怕的對(duì)手還有我最沉溺的休閑方式我忘了自己要做什么了……當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。禍患常積于忽微要想富,先修路。要想學(xué),先自覺(jué)。1智勇多困于所溺龜兔賽跑給我們的啟示很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論,它們都說(shuō)自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過(guò)比賽來(lái)一決雌雄。確定了路線
2、之后它們就開(kāi)始跑了起來(lái)。兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先??吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺(jué)得,自己應(yīng)該先在樹(shù)下休息一會(huì)兒,然后再繼續(xù)比賽。于是,它在樹(shù)下坐了下來(lái),并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過(guò)了它,并且完成了整個(gè)賽程,無(wú)可爭(zhēng)辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己輸了。龜兔賽跑對(duì)我們的啟示第一場(chǎng)啟示一:穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色,就驕傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。溫馨提示2發(fā)揮你的想象力,給兔子和烏龜設(shè)計(jì)第二場(chǎng)甚至第三第四場(chǎng)比賽……Comeon,l
3、et’sdoitagain……兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞隽艘恍┦Ю虻姆治?。兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因?yàn)檫^(guò)于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以為是,烏龜根本沒(méi)有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比一次。烏龜同意了。于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。第二場(chǎng)啟示二:迅速并且堅(jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)手。改變刻板的思維方式,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。溫馨提示2到這里故事還沒(méi)有結(jié)束。這一次,烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋,它意識(shí)到,以當(dāng)前的比賽形式,它是不可能在比賽中勝過(guò)兔子的。它想
4、了一陣子,然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn),它要跟兔子再比一次,但是比賽路線會(huì)有所不同。兔子同意了。它們出發(fā)后,兔子遵循了原先的策略,堅(jiān)持以最快的速度飛跑,直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對(duì)岸兩公里處。兔子坐了下來(lái),思忖著下一步該怎么辦。這時(shí),烏龜趕了上來(lái),它跳進(jìn)了河里,游到了對(duì)岸,并繼續(xù)向前邁進(jìn),最終達(dá)到了終點(diǎn)。第三場(chǎng)啟示三:應(yīng)該首先找出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,然后選擇適合展現(xiàn)自己競(jìng)爭(zhēng)力的比賽場(chǎng)地。在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì),把握先機(jī),想法、行動(dòng)快人一步。溫馨提示24、掌握解題方法,懂得利用,做到舉一反三。學(xué)習(xí)心得1、心態(tài)2、認(rèn)真對(duì)待作業(yè)3、善于提出問(wèn)題,解
5、決疑難故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊,然后,相互對(duì)調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了對(duì)岸。到了對(duì)岸之后,兔子又把烏龜扛了起來(lái),最后,兩人一齊沖過(guò)了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感,比獨(dú)自獲勝還高興。啟示四:某個(gè)人工作出色、有很強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是件好事,但是除非你能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作,并運(yùn)用好每個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,否則你常常會(huì)發(fā)現(xiàn)心有余而力不足,因?yàn)橛行r(shí)候你的弱項(xiàng)正好是別人的強(qiáng)項(xiàng)。第四場(chǎng)發(fā)揚(yáng)合作精神,共同促進(jìn)。在這個(gè)集體里,我們互相之
6、間不僅僅是對(duì)手,我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。龜兔溫馨提示2饅頭理論吃了第一個(gè)饅頭,沒(méi)飽;吃了第二個(gè)饅頭,還沒(méi)有飽;吃了第三個(gè)饅頭,飽了。由此下結(jié)論,只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。其實(shí),沒(méi)有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ),哪有第三個(gè)饅頭的效果?基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣,只打三層樓房的地基,是不能蓋出四層樓的,要想蓋四層,必須打下四層的地基。學(xué)習(xí)也是如此,基礎(chǔ)扎實(shí),終身受益;基礎(chǔ)不牢,終生先天性不足。積累是一個(gè)逐漸的過(guò)程。每天做7個(gè)45分鐘的積累運(yùn)動(dòng),為的是換取終生的受用不盡。養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)重積累3什么叫痛苦?什么叫幸福?不經(jīng)歷殘酷的高考,你又如何去體
7、會(huì)!在我們的作文里,不少同學(xué)在那里大叫:痛苦煎熬我們現(xiàn)在的歡樂(lè)比起高考成功帶來(lái)的后的幸福,那又算得了什么?!我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的痛苦,那算得了什么?!我相信這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí):最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日相信自己,才能成功多少次揮汗如雨傷痛曾填滿記憶只因?yàn)槭冀K相信去拼搏才能勝利總是在鼓舞自己要成功就得努力熱血在賽場(chǎng)飛騰巨人在東方升起相信自己你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡相信自己夢(mèng)想在你手中這是你的天地相信自己你我將超越極限超越自己相信自己當(dāng)這一切過(guò)去你們將是第一相信自己相信自己學(xué)習(xí)心理測(cè)試答題與學(xué)習(xí)傾向你在填寫(xiě)考卷答案時(shí),你會(huì):A.不
8、僅答案正確,考卷也要保持很干凈、整潔B.只要答案正確,隨便寫(xiě)就可以了,潦草臟亂沒(méi)關(guān)系C.即使不會(huì)寫(xiě),也要保持干凈D.如果寫(xiě)不出來(lái),就亂涂一番A.你從小就被人灌輸要做