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《中考滿(mǎn)分作文：成長(zhǎng)需要悉心的呵護(hù)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、中考滿(mǎn)分作文：成長(zhǎng)需要悉心的呵護(hù)我們鮮活的生命猶如一片新生的嫩葉，在陽(yáng)光，雨露的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，當(dāng)然也需要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨，才能茁壯成長(zhǎng)，乃至開(kāi)花結(jié)果。時(shí)下一個(gè)信息量大，物質(zhì)財(cái)富不斷增長(zhǎng)的時(shí)代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來(lái)陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化來(lái)鑄造性情，用人文品格來(lái)指導(dǎo)人生，才能彰顯生命的價(jià)值，呵護(hù)成長(zhǎng)的旅程，規(guī)范發(fā)展的軌跡。每一天，成長(zhǎng)的腳印都在你的心中輕輕踏過(guò)，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。用一顆真誠(chéng)的心和朋友交往。有那么多人需要你，同樣你也需要他們，學(xué)會(huì)尊重他人，就是尊重自己，學(xué)會(huì)欣賞他人，就是欣賞自己，學(xué)會(huì)呵護(hù)他人，才能更好的呵護(hù)自己！春天的嫩綠，夏日的風(fēng)，
2、愛(ài)生活，愛(ài)大自然，愛(ài)身邊一切真、善、美的東西，在我們生活過(guò)的每一個(gè)地方，是否時(shí)常懷著這樣的關(guān)愛(ài)，為他人也為自己留心保護(hù)著一片美麗的世界，小心呵護(hù)和善待我們自己，善待我們身邊的人，還有我們賴(lài)以生存的世界！青少年，像花一樣的年代，也就那么幾年花期，別想著永不凋零，就想著如何保駕護(hù)航吧！這可是成長(zhǎng)的重頭戲！我們的成長(zhǎng)需要呵護(hù)，關(guān)愛(ài)，物質(zhì)上的財(cái)富我們并不需要，因?yàn)榫裆系呢?cái)富我們已經(jīng)足夠，這些會(huì)使我們走向成功，登上獲勝的頂峰。我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大，物質(zhì)財(cái)富不斷增長(zhǎng)的時(shí)代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來(lái)陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化來(lái)鑄造性情，用人文品格來(lái)指導(dǎo)人生，才能彰顯生命的價(jià)值，呵護(hù)成
3、長(zhǎng)的旅程，規(guī)范發(fā)展的軌跡。2018年中考作文預(yù)測(cè)一篇考場(chǎng)好作文的標(biāo)準(zhǔn)，就是讓閱卷老師在1分鐘乃至30秒的情況下達(dá)到下面四項(xiàng)中的一項(xiàng)：眼前一亮心中一動(dòng)鼻子一酸嘴角一揚(yáng)四個(gè)你能滿(mǎn)足其中一個(gè)，閱卷老師就能手中一松，給你高分?，F(xiàn)在如果你是一個(gè)準(zhǔn)備應(yīng)考中考的同學(xué)，你手里至少要有三到五個(gè)成篇，是可以在中考考場(chǎng)上變換使用的。接下來(lái)直接進(jìn)入今天的主題：到現(xiàn)在為止，你是不是一個(gè)合格的中考生，判斷標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)：第一快速構(gòu)思，給你一個(gè)題目，五分鐘的思考時(shí)間，能不能有行文思路。這一點(diǎn)是非常重要的，平時(shí)的寫(xiě)作習(xí)慣于拖沓，那么在考場(chǎng)上就一定成不了文章。第二個(gè)靈活轉(zhuǎn)換，巧妙遷移，你準(zhǔn)備的這些素材，怎么才能遷移到考場(chǎng)的作文上
4、去。我們?yōu)槭裁磿?huì)選這樣一個(gè)詞，因?yàn)閷?duì)初三的孩子來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想它本身就應(yīng)該是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)擁有的特性。跟夢(mèng)想相關(guān)的這個(gè)這個(gè)題也是每年經(jīng)常出現(xiàn)的。社會(huì)背景《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中，貴州鄉(xiāng)村教師梁俊帶領(lǐng)他的學(xué)生們演唱古詩(shī)《苔》，平凡而卓越。如果沒(méi)有那次眼淚灌溉也許還是那個(gè)懵懂小孩溪流匯成海夢(mèng)站成山脈風(fēng)一來(lái)花自然會(huì)盛開(kāi)夢(mèng)是指路牌為你亮起來(lái)所有黑暗為天亮鋪排未來(lái)已打開(kāi)勇敢的小孩你是拼圖不可缺的那一塊世界是純白涂滿(mǎn)夢(mèng)的未來(lái)用你的名字命名色彩白日不到處青春恰自來(lái)苔花如米小也學(xué)牡丹開(kāi)雁聲依舊在年少時(shí)對(duì)白耳邊音猶在如風(fēng)暖心懷這首歌是其實(shí)本身并不好聽(tīng)，讓你感動(dòng)的是歌曲背后的內(nèi)容。梁俊改編得特別好，苔花特別小，但它完全
5、是以花的綻放的形式出來(lái)。誰(shuí)說(shuō)微小的生命不能有高貴的綻放，這就是青春該有的夢(mèng)想。看了這個(gè)社會(huì)背景之后，這個(gè)話(huà)題引申出來(lái)的作文考題其實(shí)特別多，奮斗、拼搏、青春、夢(mèng)想都可以。破題方法現(xiàn)在我就拿“夢(mèng)想”來(lái)給大家講一講破題的方法。這個(gè)方法其實(shí)可以應(yīng)用到后面所有的命題中，這個(gè)破解的方法就是把它寫(xiě)成一句話(huà)：前添加，后補(bǔ)充。怎么做？三個(gè)階段，是什么，為什么，怎么辦。夢(mèng)想是什么：夢(mèng)想的內(nèi)容，夢(mèng)想的改變，不同的對(duì)象不同的夢(mèng)想，不同時(shí)期的夢(mèng)想。小時(shí)候我的夢(mèng)想，吃好的東西、長(zhǎng)大要做一個(gè)什么樣的人，后來(lái)慢慢長(zhǎng)大一點(diǎn)兒了，想開(kāi)始變得虛無(wú)縹緲，或者是怎樣，那么現(xiàn)在夢(mèng)想可以更高遠(yuǎn)。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的變與不變，它正代表的歲月
6、當(dāng)中我們內(nèi)心的改變，這個(gè)才是我們應(yīng)該有的一種呈現(xiàn)?；蛘哌€有不同時(shí)期的同一個(gè)夢(mèng)想，比如我從小最喜歡的東西，現(xiàn)在依然喜歡，雖然不知道以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)喜歡，但作為夢(mèng)想，這是我生活中的一部分。這兩個(gè)變與不變的方向都可以，這是第一個(gè)部分，夢(mèng)想是什么。第二個(gè)夢(mèng)想為什么，夢(mèng)想有什么作用？夢(mèng)想點(diǎn)亮人生，夢(mèng)想是一種力量。那是不是就可以寫(xiě)我們剛才準(zhǔn)備的第二個(gè)素材積累，自己面對(duì)挫折時(shí)夢(mèng)想的力量或者在團(tuán)隊(duì)中共同的夢(mèng)想給大家的動(dòng)力。第三個(gè)怎么辦，帶著夢(mèng)想上路，要有堅(jiān)持的勇氣，苦難打不敗夢(mèng)想，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。這個(gè)是不是可以寫(xiě)個(gè)人奮斗，可以寫(xiě)親情，親情和友情支撐著我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以當(dāng)你能夠把一個(gè)命題進(jìn)行前添加后補(bǔ)充
7、的時(shí)候，這個(gè)命題的關(guān)鍵詞，突然就變得非常的多元，而你手里準(zhǔn)備的素材，在這里也就呈現(xiàn)出來(lái)了。除此之外，還有一種方法就是學(xué)會(huì)細(xì)化內(nèi)容。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，老師，你給了我思路，但真的到落筆的時(shí)候，不知道就是有些時(shí)候你覺(jué)得夢(mèng)想真的什么都能寫(xiě)嗎，那什么叫細(xì)化，如果現(xiàn)在讓你填一個(gè)空，我有一個(gè)什么的夢(mèng)想，你能不能迅速的在腦海里反饋出這樣一組詞：你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們給它做了不一樣的界定的時(shí)候，后面所帶出來(lái)的東西是完全不一樣的。以“世界和
