二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值問題

二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值問題

ID:39684714

大?。?.00 MB

頁(yè)數(shù):14頁(yè)

時(shí)間:2019-07-09

二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值問題_第1頁(yè)
二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值問題_第2頁(yè)
二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值問題_第3頁(yè)
二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值問題_第4頁(yè)
二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值問題_第5頁(yè)
資源描述:

《二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值問題》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值問題【學(xué)前思考】二次函數(shù)在閉區(qū)間上取得最值時(shí)的,只能是其圖像的頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)或給定區(qū)間的端點(diǎn).因此,影響二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值主要有三個(gè)因素:拋物線的開口方向、對(duì)稱軸以及給定區(qū)間的位置.在這三大因素中,最容易確定的是拋物線的開口方向(與二次項(xiàng)系數(shù)的正負(fù)有關(guān)),而關(guān)于對(duì)稱軸與給定區(qū)間的位置關(guān)系的討論是解決二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值問題的關(guān)鍵.本節(jié),我們將以若干實(shí)例說明解決此類問題的具體方法.【知識(shí)要點(diǎn)&例題精講】二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值問題,常見的有以下三種類型,分別是:CaseⅠ、給定區(qū)間確定,對(duì)稱軸位置也確定說明:此種類型是較為簡(jiǎn)單的一種,只要找到二次函數(shù)的對(duì)稱軸

2、,畫出其函數(shù)圖像,再將給定區(qū)間標(biāo)出,那么二次函數(shù)的最值一目了然.解法:若二次函數(shù)的給定區(qū)間是確定的,其對(duì)稱軸的位置也確定,則要求二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值,只需先考察其對(duì)稱軸的橫坐標(biāo)是否在給定區(qū)間內(nèi).(i)當(dāng)其對(duì)稱軸的橫坐標(biāo)在給定區(qū)間內(nèi)時(shí),二次函數(shù)在給定區(qū)間上不具有單調(diào)性,此時(shí)其一個(gè)最值在頂點(diǎn)處取得,另一個(gè)最值在離對(duì)稱軸的橫坐標(biāo)較遠(yuǎn)的端點(diǎn)處取得;(ii)當(dāng)其對(duì)稱軸的橫坐標(biāo)不在給定區(qū)間內(nèi)時(shí),二次函數(shù)在給定區(qū)間上具有單調(diào)性,此時(shí)可利用二次函數(shù)的單調(diào)性確定其最值.例1、二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最大值是_______.例2、函數(shù)在區(qū)間上的最大值是_______,最小值是_______.14例3、已知,則函

3、數(shù)的最大值是_______,最小值是______.CaseⅡ、給定區(qū)間確定,對(duì)稱軸位置變化說明:此種類型是非常重要的,是考試必考點(diǎn),主要是討論二次函數(shù)的對(duì)稱軸與給定區(qū)間的位置關(guān)系,一般需要分對(duì)稱軸在給定區(qū)間的左側(cè)、內(nèi)部以及右側(cè)三種情況進(jìn)行分類討論,然后根據(jù)不同情況求出相應(yīng)的最值.解法:若二次函數(shù)的給定區(qū)間是確定的,而其對(duì)稱軸的位置是變化的,則要求二次函數(shù)()在給定區(qū)間上的最值,需對(duì)其對(duì)稱軸與給定區(qū)間的位置關(guān)系進(jìn)行分類討論.這里我們以的情形進(jìn)行分析:(ⅰ)若,即對(duì)稱軸在給定區(qū)間的左側(cè),則函數(shù)在給定區(qū)間上單調(diào)遞增,此時(shí),;(ⅱ)若,即對(duì)稱軸在給定區(qū)間的內(nèi)部,則函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,此時(shí),

4、或,至于最大值究竟是還是,還需通過考察對(duì)稱軸與給定區(qū)間的中點(diǎn)的位置關(guān)系作進(jìn)一步討論:若,則;若,則;(ⅲ)若,即對(duì)稱軸在給定區(qū)間的右側(cè),則函數(shù)在給定區(qū)間上單調(diào)遞減,此時(shí),.綜上可知,當(dāng)時(shí),;14.通過同樣的分析可得到:當(dāng)時(shí),;.例4、已知且,求函數(shù)的最值.例5、求函數(shù)在區(qū)間上的最大值.例6、求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.例7、設(shè)函數(shù)(),當(dāng)時(shí),求函數(shù)在區(qū)間上的最小值的解析式.14例8、已知函數(shù),若對(duì)于任意的,都有成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_______.CaseⅢ、給定區(qū)間變化,對(duì)稱軸位置確定說明:此種類型,考試中出現(xiàn)的較少,一般是給定區(qū)間里含有參數(shù).解決此類問題,亦可根據(jù)對(duì)稱軸與給定區(qū)間的位

5、置關(guān)系,分對(duì)稱軸在給定區(qū)間的左側(cè)、內(nèi)部以及右側(cè)三種情況進(jìn)行分類討論,然后根據(jù)不同情況求出相應(yīng)的最值.解法:若二次函數(shù)的給定區(qū)間是變化的,而其對(duì)稱軸的位置是確定的,則要求二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值,需對(duì)變化區(qū)間是否包含其對(duì)稱軸的橫坐標(biāo)進(jìn)行分類討論,分類標(biāo)準(zhǔn)為:變化區(qū)間包含其對(duì)稱軸的橫坐標(biāo),變化區(qū)間不包含其對(duì)稱軸的橫坐標(biāo).解決方法與知識(shí)點(diǎn)2類似,這里不再贅述.例9、已知函數(shù)定義在區(qū)間()上,求的最小值.例10、已知函數(shù),當(dāng)()時(shí),求的最大值.14CaseIV、與二次函數(shù)最值問題有關(guān)的綜合題型利用二次函數(shù)在給定區(qū)間上取得最值,可以求解、證明或探究以下綜合問題:(1)求函數(shù)的最值或最值的取值范圍;(2

6、)求函數(shù)的解析式;(3)證明不等式;(4)求參數(shù)的取值范圍;(5)探究參數(shù)是否存在;……例11、設(shè)函數(shù),,為常數(shù).(I)求的最小值的解析式;(II)在(I)中,是否存在最小的整數(shù),使得對(duì)于任意均成立.若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.【解析】(I)函數(shù)的圖像是開口向上,對(duì)稱軸為直線的拋物線(i)若,即此時(shí)函數(shù)的對(duì)稱軸不在區(qū)間上,在區(qū)間上單調(diào)遞增于是(ii)若,即此時(shí)函數(shù)的對(duì)稱軸不在區(qū)間上,在區(qū)間上單調(diào)遞減于是(iii)若,即此時(shí)函數(shù)的對(duì)稱軸在區(qū)間上,在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增于是綜上可知,14(II)要使對(duì)于任意的均成立,只需,下求由函數(shù)的圖像可見,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減于是

7、又故的最小值為例12、已知函數(shù)(),記是在區(qū)間上的最大值.(Ⅰ)當(dāng)且時(shí),求的值;(Ⅱ)若,證明.【解析】(I)函數(shù)的圖像是開口向上,對(duì)稱軸為直線的拋物線而函數(shù)的圖像是將函數(shù)在軸上方的圖像保持不變、把它在軸下方的圖像翻折上去得到的(I)當(dāng)時(shí),函數(shù)(i)若此時(shí)函數(shù)的對(duì)稱軸不在區(qū)間上,在區(qū)間上單調(diào)遞增于是,即(舍去)(ii)若此時(shí)函數(shù)的對(duì)稱軸不在區(qū)間上,在區(qū)間上單調(diào)遞減于是14,即(舍去)(iii)若此

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。