中山大學(xué)章程

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1、中山大學(xué)章程序　言　　中山大學(xué)的辦學(xué)歷史最早可追溯至1866年創(chuàng)建的博濟醫(yī)學(xué)堂和1888年創(chuàng)建的格致書院。1879年，博濟醫(yī)學(xué)堂更名為南華醫(yī)學(xué)堂，1886年，孫中山先生入南華醫(yī)學(xué)堂習(xí)醫(yī)。南華醫(yī)學(xué)堂、格致書院后發(fā)展為嶺南大學(xué)。1924年，孫中山先生將國立廣東高等師范學(xué)校、廣東公立法科大學(xué)、廣東公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校合并組成國立廣東大學(xué)。1926年，為紀(jì)念孫中山先生，更名為國立中山大學(xué)。其后，廣東公立醫(yī)科大學(xué)、國立廣東法科學(xué)院、廣東省立勷勤大學(xué)工學(xué)院先后并入。1952年，全國高校院系調(diào)整，中山大學(xué)與嶺南大學(xué)等高校的部分系科合并，成為一所以文理學(xué)科為主的綜合性大學(xué)，定名為中山大學(xué)

2、。與此同時，兩校的醫(yī)學(xué)院合并，組建專門的醫(yī)科院校，后又有廣東光華醫(yī)學(xué)院并入，幾經(jīng)擴展、易名，后定名為中山醫(yī)科大學(xué)。2001年，中山大學(xué)和中山醫(yī)科大學(xué)合并成為新的中山大學(xué)?！　W(xué)校秉承孫中山先生親筆題寫的“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”校訓(xùn)，培養(yǎng)胸懷振興中華、造福人類的抱負(fù)，具有人文情懷、開拓創(chuàng)新精神和國際視野的社會英才，建設(shè)勇于創(chuàng)新的國際學(xué)術(shù)和思想重鎮(zhèn)。學(xué)校以培養(yǎng)人才、研究學(xué)術(shù)、服務(wù)社會、弘揚文明、追求真理為宗旨，致力于建設(shè)綜合性、創(chuàng)新性、開放性、具有廣泛國際影響的中國的世界一流大學(xué)。第一章　總則　　第一條　為保障和促進學(xué)校依法自主辦學(xué)，明確學(xué)校的權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范學(xué)校

3、的辦學(xué)行為，推動學(xué)校的有序發(fā)展，完善現(xiàn)代大學(xué)制度，根據(jù)《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等國家相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定本章程?！　〉诙l　學(xué)校名稱為中山大學(xué)，簡稱中大，英文名為SunYat-senUniversity，英文縮寫為SYSU。　　學(xué)校法定住所為廣東省廣州市新港西路135號。學(xué)校設(shè)有四個校區(qū)。學(xué)校經(jīng)舉辦者及主管部門同意,可根據(jù)需要設(shè)立和調(diào)整校址及校區(qū)?！　〉谌龡l　學(xué)校是非營利性組織，具有獨立法人資格，依法享有和履行相應(yīng)權(quán)利義務(wù)，獨立承擔(dān)法律責(zé)任。校長是學(xué)校的法定代表人?！　〉谒臈l　學(xué)校由國家舉辦，由國務(wù)院教

4、育行政部門主管?！　〉谖鍡l　學(xué)校與舉辦者、教育行政主管部門之間的關(guān)系按照《中華人民共和國高等教育法》及其他有關(guān)法律規(guī)定確定?！　〉诹鶙l　學(xué)校實行中國共產(chǎn)黨中山大學(xué)委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制?！　〉谄邨l　學(xué)校按照國家法律法規(guī)及本章程自主管理內(nèi)部事務(wù)，不受任何組織和個人的非15法干涉?！　〉诎藯l　學(xué)校是文理醫(yī)工等多學(xué)科全面發(fā)展的現(xiàn)代綜合性大學(xué)，采用現(xiàn)代教育理念和制度，面向國內(nèi)外開放辦學(xué)。　　第九條　學(xué)校全面貫徹國家的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過思想傳播、知識傳授和能力培訓(xùn)，培養(yǎng)服務(wù)

5、國家、社會和人民的人才。　　第十條　學(xué)校促進學(xué)術(shù)研究，弘揚學(xué)術(shù)自由，推動學(xué)科間交叉融合，建設(shè)優(yōu)勢特色學(xué)科群，加強對外合作與交流，不斷提高學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力和服務(wù)社會水平?！　〉谑粭l　學(xué)校實行以校、院兩級管理為主的內(nèi)部管理體制，并可自主調(diào)整管理模式。　　第十二條　學(xué)校依法招收學(xué)生，對學(xué)生實施教育。學(xué)校的主要教育形式為全日制普通高等學(xué)歷教育，以本科生和研究生教育為主，輔以適應(yīng)社會需要的其他類型教育?！　W(xué)校根據(jù)社會需要和國家政策依法確定學(xué)歷教育修業(yè)年限，實行修業(yè)年限與學(xué)分相結(jié)合的彈性學(xué)制?！　〉谑龡l　學(xué)校依法授予學(xué)士、碩士及博士學(xué)位，頒發(fā)學(xué)業(yè)證書和學(xué)位證書?！　W(xué)?？梢砸婪?/p>

6、授予卓越的學(xué)者或者著名社會人士名譽博士學(xué)位,為在促進社會進步或推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展方面做出突出貢獻的杰出人士,授予榮譽稱號。第二章　學(xué)校的權(quán)利與義務(wù)　　　　第十四條　學(xué)校依法及國家相關(guān)政策享有以下權(quán)利：　?。ㄒ唬┰O(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè)及相應(yīng)的學(xué)生培養(yǎng)方案；根據(jù)核定的辦學(xué)規(guī)模，制定各學(xué)科、專業(yè)招生方案，決定錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)及程序，調(diào)節(jié)系科招生比例；確定授予、調(diào)整博士、碩士學(xué)位的學(xué)科和學(xué)位類型。　?。ǘ╅_展人才培養(yǎng)活動，制定教學(xué)計劃、選編教材以及組織實施教學(xué)活動，決定學(xué)生考試考核評判標(biāo)準(zhǔn)，并對學(xué)生進行管理、獎懲，及頒發(fā)學(xué)歷證書、授予學(xué)位等?！　。ㄈ╅_展各種學(xué)術(shù)研究、技術(shù)開發(fā)和

7、社會服務(wù)活動。　?。ㄋ模┡c國內(nèi)外高等院校、科研院所和企業(yè)等各種主體開展人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、技術(shù)開發(fā)、文化交流等合作活動。　?。ㄎ澹┰O(shè)立、變更和撤銷教學(xué)單位、學(xué)術(shù)研究機構(gòu)、學(xué)術(shù)管理組織、行政職能部門等內(nèi)15部組織機構(gòu)；決定各機構(gòu)的人員配備；聘任和解聘教職工，評定聘用人員的職務(wù)；制定、執(zhí)行和調(diào)整收入分配制度?！　。┮婪▽εe辦者提供、中央及地方政府資助、受贈以及其他由學(xué)校合法取得的有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)進行管理和使用。　?。ㄆ撸┓伞⒎ㄒ?guī)、規(guī)章以及本章程規(guī)定的其他權(quán)利?！　〉谑鍡l　學(xué)校依法履行以下義務(wù)：　?。ㄒ唬┳袷貒曳煞ㄒ?guī)、貫徹國家教育方針，執(zhí)行國