《論說類文體寫作》PPT課件

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1、下篇論說類文體寫作第一章　緒論一議論類文體的基本特征：1、與記敘類文的比較：論說類文是以議論說理方式與手法見長的文章。它與敘事類文一樣，是寫作主體對客觀事物的反映，但在反映的思維方式、寫作手法及文本效用上有本質上的區(qū)別與不同。敘事：形象、生動、具體、虛構、典型、感性論說：抽象、邏輯、概括、事實、普遍、理性論說類文通常以抽象的概念、富有邏輯性的推理、概括性的判斷顯示出文本特征性。﹡德國詩人約翰內斯.歇貝爾：既使我們不能馬上找到所需要的回答，我們也要鼓起勇氣提出問題，也許我們的提出超過了幾位智者所能作的回答，但那又有什么不好。找找回答就是了。1）關于

2、抽象：﹡馬克思：“從完整的表象蒸發(fā)為抽象的規(guī)定”的方法，就是抽象的基本方法?！巴暾谋硐蟆本褪潜M可能全面的感性材料。從“對具體事物的知覺到抽象的概念”有個理性發(fā)展的過程。﹡派米特：我們應理解“抽象”這個字眼的最高級含義，這就是當大腦的思考完全脫離開具體事物的再現(xiàn)形象，或在沒有任何知覺經(jīng)驗或者記憶形象的幫助下所進行的創(chuàng)造活動。例：梁啟超《論毅力》分析：人生盛年分三十年，逆境居十六七，順境居十三、四。順逆又常迭乘。大逆中有小順，大順中有小逆，阻力既成，免不了挫折。但如果能頂?shù)米〉脑挘∧孀冃№?，大逆變大順。矛盾為什么會走向反面，條件是毅力。2）關于語

3、言：與敘事語言特征的比較：﹡王小波：我想到你就要回來，我特別高興。我等得要暴跳起來了??！我可不是愁容騎士，我一點也不會相思，嘆息，吟詩，唱小夜曲。我只會像一頭籠子里的狼一樣焦急的走來走去，好像害了牙痛。天哪，這可一點詩意也沒有。你就要回來了，這一點太讓我高興了。咱們應當在一起，否則就太傷天害理啦。我可再沒心思寫散文詩了。你可知道這幾天我頂頂難過？你好象隨著時間的推移越來越近，這就使我越來越想采取一些行動加快這個過程。我頂受不了傻等了。你要是回來了就馬上來找我好嗎？快快的。我愛你，愛的要命極啦。﹡［保］瓦西列夫：愛情就本質而言是一種精神狀態(tài)，只有這

4、種精神狀態(tài)，才使人有肉體上接近的權利。（?！で閻壅摚?、論說類文本的特點：1）內容的說理性：(非理性)﹡我們還見到愛情的另一種二律背反的現(xiàn)象——人的無限可能性及其在生活中實現(xiàn)的局限性之間的對立。這使我們又從另一個角度回到愛情的穩(wěn)定性、唯一性和永恒性的問題上。2）論證的邏輯性：(非邏輯性)﹡［德］奧伊肯：精神生活的本質在于求超越：超越就是從被束縛的、被動的生活，走入自由自主的生活，有這種生活就是有人格，人格的完整，就是超越。3）表達的直接性：(朦朧性)﹡精神生活充塞于宇宙與歷史之中，個人要分沾或滲入其中，就必須與非精神生活或低級生活作不息的斗爭。這

5、是真正的生活的過程，也是求真的過程。4）效果的說服性：(感染性)﹡男性不單比女性占優(yōu)勢，而且成了人的一般性，以同樣的規(guī)范方式支配具體的男性和具體的女性。要是將兩性的歷史關系干脆看成主人與奴隸的關系，那么屬于主人的特權是：他不必總想著自己是主人這一事實，但奴隸的地位卻讓人為此操心：奴隸絕對不能忘記自己的地位。二論說類文的三大要素1、論點1)什么是論點：作者在文章中要闡明或者要論證的觀點、見解、主張，或是一種計劃、方針、方案、解釋、說明或預測。﹡實踐是檢驗真理的唯一標準。﹡可與言而不與言，失人；不可與言而與之言，失言；知者失人，亦不失言，正其誼不謀其

6、利，明其道不計其功。(孔子.《論語》)﹡詩歌被看作神奇的咒語，基本上是聲音的一種物態(tài)以及聲音的威力――它把我們的心智和身體的憂懼束成聲音的復合體；另一方面，詩歌也是制造智慧和真實的意義。它以人類經(jīng)驗中聰穎的意向和探究來博得我們情感認同的物質。﹡中國的文人也一樣，萬事閉眼睛，聊以自欺，而且欺人，那方法是瞞和騙……(魯迅.《論睜了眼看》)2)中心論點與分論點3)論點分布與文章結構關系——3)論點分布與文章結構關系——中心論點分論點分論點分論點論證2.論據(jù)1)什么是論據(jù):闡述或論證論點的根據(jù)。作者建立觀點的理由。2)論據(jù)的幾種類型：a.事實論據(jù)﹡有時遇

7、到彰明的史實瞞不下，如關羽岳飛的被殺，便只好別設騙局了。一是前世已造夙因，如岳飛，一是死后使他成神，如關羽，定命不可逃，成神的善報更滿人意，所以殺人者不足責，被殺者也不足悲，冥冥之中自有安排，使他們各得其所，也不必別人來費力了。b.理論論據(jù)［美］馬丁.路德：我很同意圣奧古斯丁的看法：“不公正的法律根本不是法律”……它給了隔離主義者一種沒有根據(jù)的優(yōu)越感，給了被隔離者一種沒有根據(jù)的自卑感。用偉大的猶太哲學家馬丁.布伯爾的話來說，隔離用一種“我—它”關系來代替“我—你”關系，結果是把人降到物的地位。c.數(shù)字論據(jù)3論證1)什么是論證：組織論據(jù)來推理論點成

8、立的過程和與方式。論證的過程就是分析問題、解決問題，邏輯推理的過程。論證是否有說服力，關鍵在于推理過程的嚴密與合理。三論說類文的論證形式