班我與班集體主題班會(huì)

班我與班集體主題班會(huì)

ID:39737743

大小:1.25 MB

頁(yè)數(shù):41頁(yè)

時(shí)間:2019-07-10

班我與班集體主題班會(huì)_第1頁(yè)
班我與班集體主題班會(huì)_第2頁(yè)
班我與班集體主題班會(huì)_第3頁(yè)
班我與班集體主題班會(huì)_第4頁(yè)
班我與班集體主題班會(huì)_第5頁(yè)
資源描述:

《班我與班集體主題班會(huì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、我與班集體進(jìn)入初一,我們班的同學(xué)對(duì)“班集體”這一概念還理解得不夠,很多同學(xué)不知道自己與集體的關(guān)系,有時(shí)候會(huì)做出一些損壞集體榮譽(yù)的事情。因此,新的生活,新的學(xué)習(xí),我們應(yīng)從愛我們的集體開始.班會(huì)目的“集體”的含義個(gè)人與集體的關(guān)系誰(shuí)的木桶能裝最多的水?假設(shè)每個(gè)小組都有一個(gè)木桶,請(qǐng)分組討論一下:怎樣才能讓我們小組的木桶裝最多的水?著名的“木桶理論”:一個(gè)木桶裝水量的多少,取決于長(zhǎng)度最短的那一塊木板。同學(xué)們有沒有想過(guò):(1)我們的班集體就象是一個(gè)木桶呢?(2)而你自己,究竟是這個(gè)班級(jí)里的哪一塊木板?你又想成為哪一塊木板?總結(jié):如果一個(gè)班集體是一個(gè)木桶

2、,那么每一個(gè)同學(xué)就是這個(gè)木桶的每一塊木板。缺了任何一塊木板,這個(gè)木桶都裝不了水,不能成之為木桶.他又錯(cuò)了班上的小明,老忘記戴校微,忘記值日,上課違紀(jì),導(dǎo)致班級(jí)的評(píng)比分?jǐn)?shù)非常低,同學(xué)們都很氣惱,有的同學(xué)還責(zé)罵他,他的心理也很難受……針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象請(qǐng)全體同學(xué)進(jìn)行四人一組討論,想辦法,認(rèn)為怎么才能幫助這個(gè)同學(xué)改正錯(cuò)誤,體現(xiàn)班集體的智慧和力量。思考:我們希望木桶裝更多的水,有哪些好辦法?(1)不要短木板?(2)長(zhǎng)木板補(bǔ)短木板?(3)長(zhǎng)、短木板各自提升高度?。。。。。。在班集體的建設(shè)中,哪一種方法最好,最有效???老師的溫馨提示:在我們的學(xué)生生涯中,我

3、們每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的,向上的,讓人自豪的班集體里。但是,一個(gè)良好的班集體的建設(shè),離不開你,我,他??!希望每一個(gè)同學(xué)都努力地提升自己的高度,希望我們的班集體成為我們未來(lái)人生最美麗的回憶!古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生:“一滴水怎樣才能不干涸?”學(xué)生們面面相覷回答不出來(lái)。最后學(xué)者的答案是:“把它放進(jìn)大海中去?!蔽覀兊陌??班上有哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)?有哪些缺點(diǎn)需要我們改正?一(6)班的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們相處的很融洽開心;班干部、科代表、組長(zhǎng)都很認(rèn)真負(fù)責(zé);大部分同學(xué)能團(tuán)結(jié)合作,會(huì)樂于助人;沒有或極少自私自利的現(xiàn)象;男、女生參加體育活動(dòng)積極性較高;

4、一(6)班的缺點(diǎn)需要改進(jìn)的地方:課堂氣氛不夠活躍,主動(dòng)起身回答問題的只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué);同學(xué)們表達(dá)意見和建議時(shí)積極性不高,應(yīng)該增強(qiáng)自信心;自習(xí)時(shí)間紀(jì)律不夠好;還沒有形成良好的學(xué)習(xí)及上課習(xí)慣,上課鈴響后沒有回到座位準(zhǔn)備好靜等老師;同班同學(xué)有時(shí)不會(huì)互相幫助,太小心眼;做衛(wèi)生不夠自覺;有部分男生粗言穢語(yǔ)或語(yǔ)言不文明,上課經(jīng)常違紀(jì);班干部應(yīng)該大膽管理班級(jí),批評(píng)違紀(jì)的同學(xué),要形成一種正確的集體輿論;我為初一(6)班做了什么?認(rèn)真做好值日工作(無(wú)論衛(wèi)生區(qū)還是教室);最后走會(huì)關(guān)門、窗;出黑板報(bào);做好操;提教學(xué)和班集體的意見;為班活動(dòng)付出實(shí)際行動(dòng);積極配合班

5、干部的工作;做好本職工作;配合好老師上課;遵守課堂紀(jì)律;地上有紙或粉筆就幫忙撿起來(lái);升旗不遲到不講話;上課鈴響后不講話;主持早讀;帶隊(duì);帶操;積極參與各種課外活動(dòng)和奧賽選拔;盡心盡力收作業(yè);按時(shí)按量交作業(yè);不抄襲;自習(xí)課(或沒有老師上課時(shí))互相監(jiān)督紀(jì)律;管理好班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生;我為一(6)班做過(guò)的事情?(每題一分;滿分15分)如何熱愛班集體?1組:在紀(jì)律方面2組:在學(xué)習(xí)方面3組:在衛(wèi)生方面4組:在活動(dòng)方面5組:在師生關(guān)系方面怎樣愛我們的班集體討論紀(jì)律紀(jì)律是自由的保證紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證紀(jì)律也是安全的保證不要一提紀(jì)律就只想到罰

6、站、停課,只想到對(duì)老師的憤恨,甚至認(rèn)為紀(jì)律=整人,紀(jì)律=懲罰。嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健,全面的防范使你消除了多少安全隱患。遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來(lái)很多的好處,你必須感激紀(jì)律,感激懲罰。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享學(xué)習(xí)交流周舒婷陳一凡魏來(lái)鄭林萍許蘇琴師生關(guān)系構(gòu)建和諧的師生關(guān)系?;?dòng)環(huán)節(jié):請(qǐng)幾名同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句你最想對(duì)老師說(shuō)的話1.每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)犯錯(cuò),我們需要一個(gè)真心希望我們好的人的指點(diǎn)和監(jiān)督;2.一個(gè)學(xué)生最大的悲哀:無(wú)論他怎么違紀(jì),都沒有老師理他.3.你所能傷害的,就只有真正愛你的人!!你犯錯(cuò)了,你的仇人最高興…….不

7、關(guān)心你的人一點(diǎn)感覺也沒有……只有愛你關(guān)心你的人,才會(huì)憤怒,才會(huì)傷心,才難過(guò)……我們,究竟想要什么???所以,請(qǐng)珍惜身邊每一個(gè)關(guān)心你,愛你的人!!齊讀衛(wèi)生黑板、講臺(tái)保持干凈整潔熱愛勞動(dòng),做好值日工作。。。。。。活動(dòng)我能為一(6)班做什么?我們能為一(6)班做什么?做力所能及的事,積極完成;力所不能及盡自己努力完成;認(rèn)真學(xué)習(xí),不拉低班級(jí)平均分;組織節(jié)目;校運(yùn)會(huì)積極參加或做后勤工作;積極參加課外活動(dòng)比賽,為班增光;做好自己的職責(zé)(衛(wèi)生、紀(jì)律、做操等檢查)在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助,多為班出謀獻(xiàn)策;遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真做好每一件事,使班集體不會(huì)因?yàn)槲叶?/p>

8、扣分;更好發(fā)揮帶頭作用,敢為人先,帶動(dòng)班集體積極向上互相幫助,共同進(jìn)步,形成團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng),組織、籌辦一些學(xué)科比賽,提高學(xué)習(xí)氛圍,幫助老師搞好同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí),有集體觀念,團(tuán)結(jié)的

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。