【素材】《我與他人》尊重他人(首師大版)

【素材】《我與他人》尊重他人(首師大版)

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1、比一比,看誰答得快!填空1、一個(gè)人要得到別人的尊重,首先要——2、受人尊重的奧秘是——3、人與人之間是平等的,這里的平等是指——4、尊重別人的前提是——學(xué)會尊重別人目標(biāo)定向懂得尊重他人、平等待人的最基本表現(xiàn)。懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。掌握基本的交往禮儀和技能。平等尊重他人的要求預(yù)習(xí)檢測自學(xué)教材P47-49內(nèi)容,分小組討論,評析各情景中人物的言行并說明理由。合作探究點(diǎn)評小品一:新來的同學(xué)小黃的行為是輕視他人的行為,是不道德的,這樣做會傷害到小楊的自尊。家境有貧富差別,但富裕并不能作為炫耀的資本,貧窮也并不就是一種恥辱,對家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),決不能歧視

2、。點(diǎn)評小品二:一道數(shù)學(xué)題A、B的行為是驕傲自滿,瞧不起人的表現(xiàn),會給C造成難堪,傷害C的自尊心和自信心。影響智力的因素是多方面的,既有先天的遺傳因素,也有后天的環(huán)境因素、實(shí)踐因素。一個(gè)智商平平的人,經(jīng)過自己的努力,同樣能取得優(yōu)異的成績。即使是智商低下的人,也不是一無是處,在他們身上也有許多閃光點(diǎn)。點(diǎn)評小品三:小白的書包小白因?yàn)榘职质歉刹烤褪饬枞?,不懂得感謝他人,不尊重他人,這是不對的。父母的職務(wù)、工作不盡相同,但這只是社會分工的不同,并沒有高低貴賤之分。點(diǎn)評小品四:一根冰棍A凌弱欺生是不尊重他人,不道德的行為。人群中總有一些人生得瘦小,體力較弱,能力較差,甚至有的人還有生理上的

3、殘疾。對他們,我們應(yīng)該盡力關(guān)心和幫助,不能瞧不起他們,更不能欺負(fù)他們。對熟悉的人要尊重,對不熟悉的人同樣也要尊重。結(jié)論一:我們要平等尊重他人只有人中人,沒有人上人,也沒有人下人。——陶行知必須做到:不能以家境的貧富、智力的差異、父母職務(wù)地位的不同來論人,決不能把這些差異作為我們另眼看人、不尊重他人的理由。還必須做到:不凌弱欺生。通過上述四個(gè)小故事的交流,我們明白了怎樣的道理?有優(yōu)勢不自傲,處劣勢不自卑。要想受人尊重,首先尊重別人。有一天,英國女皇宴請各國使者。其間,侍者上了一道檸檬水。有一位非洲使者看到檸檬水就咕嘟咕嘟地喝了下去,因?yàn)樗詾槭窍g的飲料。大家目瞪口呆,因?yàn)檫@是洗手

4、水,加了檸檬片,可以除臭,而且有芳香的作用。當(dāng)大家正不知如何是好時(shí),女皇非常自在地端起了檸檬水喝了起來。女皇為何這樣做?對人有禮貌,是平等尊重他人的最基本表現(xiàn),也是人際間文明交往的前提。遇到下列情況,我們該怎樣做?見到老師長輩時(shí)接、打電話時(shí)到別人家做客時(shí)與別人交談時(shí)接受別人幫助時(shí)個(gè)性展示遇到下列情況,我們又該怎么做?在閱覽室看書時(shí)在公園里游玩時(shí)在乘公共汽車時(shí)在展覽館參觀時(shí)個(gè)性展示在公共場所愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施,遵守公德和秩序,也是尊重他人的重要表現(xiàn)。結(jié)論二:我們要真正做到平等尊重他人。必須做到:掌握基本的交往禮儀和技能,了解社會公共生活的共同準(zhǔn)則,在日常生活中養(yǎng)成文明禮貌、愛護(hù)公物

5、、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。拓展天地法國人的風(fēng)度在第47屆世乒賽的那些天,貝爾西體育館里天天爆滿,那涌動的人頭,火熱的陣勢,讓中國隊(duì)教練驚呼:太不可思議了!每天都有上萬名觀眾前來觀看比賽,這在乒乓球水平并不太高的法國是多么令人驚訝。法國觀眾很會欣賞球。盡管他們看球時(shí)擁戴自己國家的選手,擁戴來自歐洲的選手,但每當(dāng)運(yùn)動員打出精彩的球,不管得分的是哪一方,他們都從不吝嗇自己的掌聲。在賽后的頒獎(jiǎng)儀式上,讓人能更加充分地體驗(yàn)到法蘭西人的文明修養(yǎng)和紳士風(fēng)度:盡管大會頒出的獎(jiǎng)項(xiàng)得主大多是中國人,但幾乎沒有觀眾離場,他們對外國運(yùn)動員的獲獎(jiǎng)同樣報(bào)以熱烈的掌聲。請問:法國人的風(fēng)度表現(xiàn)在哪里?法國人

6、的風(fēng)度點(diǎn)評法國人的風(fēng)度表現(xiàn)在尊重別人,不僅尊重本國的人,而且尊重別國的人。這把尊重他人的外延擴(kuò)大到國際的范圍。整合提升2、掌握基本的交往禮儀和技能。3、了解社會公共生活的共同準(zhǔn)則,在日常生活中養(yǎng)成文明禮貌、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。1、正確認(rèn)識差異,平等待人,不凌弱欺生。我們應(yīng)該怎樣做到平等尊重他人?1、尊重他人就必須做到(?。僮鹬厮说娜烁褡饑?yán)②不凌弱欺生③認(rèn)識到人與人之間是平等的,沒有差異④迎合他人,虛偽奉承A、②③  B、①②C、③④  D、②④B檢測反饋2、“有的人只知道要他人尊重自己,自己卻不去尊重他人。”這些人錯(cuò)在()①不懂得把尊重自己和尊重他人結(jié)合起來

7、②不懂得尊重他人的重要性③不懂得尊重自己④不能理解取得他人尊重的奧秘A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④B結(jié)束語中國是禮儀之邦,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,千百年來一直為人們所推崇。在充滿希望和挑戰(zhàn)的21世紀(jì),讓我們用尊重和友愛學(xué)會與人交往,讓世界更美好!讓世界充滿愛謝謝觀賞

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