教學(xué)設(shè)計 (43)

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1、四年級上冊UNIT14TimeforSchool第一課時教學(xué)設(shè)計赤坭圩小學(xué)關(guān)少梅教學(xué)目標(biāo)：（一）認(rèn)知目標(biāo)1.四會掌握新單詞：bread，milk，egg，toolate，must，It’stimeto，getup。2.掌握句型：Whattimeisit?It’s...It’stimeto...（二）情感目標(biāo)1.教育學(xué)生要守時。2.滲透合理安排時間教育。（三）養(yǎng)成目標(biāo)1.在活動中，讓學(xué)生喜歡學(xué)英語。2.在合作中讓學(xué)生敢于跟別人用英語交流。教學(xué)重點(diǎn)：1.四會掌握新單詞：bread，milk，egg，toolate，must，It’stimeto，getup。2.掌握句型：Whattimei

2、sit?It’s...It’stimeto...教學(xué)難點(diǎn)：lmust的讀音和Youmustgotoschoolontime.句子的流利朗讀。教具準(zhǔn)備：單詞卡片，自制鐘，課件。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1.數(shù)字。2.時間的說法。3.看鐘說時間：Whattimeisit?It’s...二、引入，并新授1.撥到6:30S:Whattimeisit?T:It’s6:30.It’stimetogetup.板書：It’stimeto和getup并練讀。(圖片)*操練getup（學(xué)生趴下睡覺，教師：getup，getup??；教師趴下睡覺，學(xué)生：getup，getup??；同桌操練。）2.撥到7：00S:Wha

3、ttimeisit?T:It’s7:00.It’stimetohavebreakfast.板書：havebreakfast.*隨機(jī)學(xué)習(xí)bread、milk、egg三個新單詞。（利用圖片學(xué)習(xí)）板書：havebreakfast、bread、milk、egg33.撥到7:40S:Whattimeisit?T:It’s7:40.It’stimetogotoschool.板書：gotoschool(圖片)(隨機(jī)復(fù)習(xí)前面的單詞)4.預(yù)先通知一個學(xué)生背著書包到門口，然后裝作遲到：“報告”。T:Whattimeisit?S:It’s...（實際時間）T：It’stoolate.Youmustgotos

4、choolontime.強(qiáng)調(diào)ontime并猜中文意思。要求學(xué)生表決心：Imustgotoschoolontime.隨機(jī)教toolate、must。板書：toolate、must5.撥到12：30T:Whattimeisit?S:It’s12：30.It’stimetohavelunch.板書：havelunch6、撥到6:30(提示是下午)T:Whattimeisit?S:It’s6:30.It’stimetohavedinner.板書：havedinner7.復(fù)習(xí)單詞教師帶讀→學(xué)生帶教師讀→看單詞卡片快速讀8.游戲：小組玩單詞卡片游戲。三、句型鞏固（課件）Whattimeisit?I

5、t’s....It’stimeto...1.示范：學(xué)生問教師答。2.教師問學(xué)生答。3.全班問，提問學(xué)生答。4.一個學(xué)生問，另一個學(xué)生回答。5.兩人小組問答。6.四人小組練習(xí)。（小組長安排）（學(xué)生看圖來練習(xí)，提示詞由多到小，最后沒有提示詞來練習(xí)。）四、拓展學(xué)生根據(jù)自己實際情況填表。1.教師示范。2.學(xué)生寫。3.跟朋友交流。4.請同學(xué)上講臺跟同學(xué)交流。（實物投影）（滲透合理安排時間教育。）五、作業(yè)1.課后繼續(xù)跟其他朋友交流自己生活習(xí)慣。2.聽本課單詞和課文錄音一次，跟讀一次。3附：練習(xí)表姓名：一、按生活習(xí)慣填表。timetimetodo6：30getup二、根據(jù)表的內(nèi)容，與你的朋友分享你的

6、生活習(xí)慣。運(yùn)用句型：It’s…It’stimeto…附：板書UNIT14TimeforSchoolA:Whattimeisit?breadB:It’s6:30.It’stimetogetupmilk7:00havebreakfastegg7:40gotoschooltoolate12:30havelunch.must6:30(下午)havedinner3