怎樣寫廣播稿

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1、怎樣寫廣播稿【寫法指導(dǎo)】這里說的廣播稿，指的就是一個單位（工廠、鄉(xiāng)村、機關(guān)、學(xué)校、部隊等）內(nèi)部的廣播稿件，它的宣傳對象僅限于本單位的群眾，內(nèi)容與本單位的實際情況有著密切的聯(lián)系，其特點表述的內(nèi)容比較直接、靈活、具體，它的主要作用是進(jìn)行宣傳，推動工作，豐富生活。大學(xué)生學(xué)會寫廣播稿，不僅可以為學(xué)校宣傳工作服務(wù)，也可為將來走上社會掌握一門宣傳技能。廣播稿可以自由地運用任何文體來寫，但要寫出好的廣播稿，應(yīng)當(dāng)首先弄明白廣播的特點。廣播與其他的宣傳形式是有很大的差別的，唯一的手段就是有聲的語言。這就產(chǎn)生了廣播的兩個顯著特點：第一，必須充分發(fā)揮有聲語言的感染作用。只有通過富有感染力的語言，才能

2、打動聽眾。第二，由于有聲語言是稍縱即逝的，不像板報等其他宣傳形式那樣能夠給予人們較長的品味時間，如果某句話、某個詞語聽眾不懂或聽不清，就會造成聽眾理解上的“空白”，如果是在關(guān)鍵的地方出現(xiàn)了這種情況，就會大大地影響宣傳效果。由于以上兩個特點，寫作廣播稿時，就應(yīng)注意以下幾點要求：第一???要寫得上口入耳。所謂上口、入耳，就是要念起來順嘴，聽起來順耳、清晰。這就要求用普普通通的生活語言來寫，要合乎人們的語言習(xí)慣，否則，就會使聽眾感到別扭，影響聽眾的情緒，使廣播的宣傳效果大打折扣。下面的這些例子就不符合上口入耳的要求。1、當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時，我立刻產(chǎn)生一種喜悅的心情是難以形容的。

3、2、理想對于不同階段從來就有不同的認(rèn)識。3、劉老師不但耐心地而且熱情地一遍又一遍地不怕麻煩地幫助我們。4、經(jīng)過這段學(xué)習(xí)，我更加堅定了為實現(xiàn)四個現(xiàn)代化而努力攀登科學(xué)高峰。5、同學(xué)們學(xué)雷鋒的熱情很高，誰也不甘心落后，為班集體多做好事。例1本想說兩個意思，一是說“我”產(chǎn)生某種心情，一是說這種心情如何。這兩個意思本該用兩句話來表達(dá)，卻只用了一句，犯了結(jié)構(gòu)雜糅的毛病。應(yīng)該為“……我立刻產(chǎn)生一種喜悅的心情，這種心情是難以形容的”。例2的語序顛倒了。應(yīng)改為“不同的階段對理想從來就有不同的認(rèn)識?！崩?用詞重復(fù)。應(yīng)把“不怕麻煩地”刪掉。例4話沒說完整。應(yīng)在句末加“決心”。例5的句子不連貫。應(yīng)在“

4、為班集體”前加上“都爭先恐后地”，上下句的語氣就順暢了。第二???要寫得明白如話。明白如話，就是淺顯易懂，通俗明白。千萬不要寫晦澀難懂的句子或詞語，使聽眾不好理解。這里舉幾個不符合要求的例子。1、希望這幾位同學(xué)立即改正錯誤，步入到集體的行列中來。2、勞動是每一個人的崇高品質(zhì)的表現(xiàn)，是我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)的結(jié)果。3、長期以來，周邊村的運輸戶，不按照要求送青石……4、熟料制造廠的年中檢修工作歷經(jīng)十余天，即將圓滿結(jié)束。例1中的“步入”是書面語，不易聽清，可改為“走到集體中來”。類似這樣的例子還有“新年伊始”、“正色呵叱”等。例2說的是什么意思呢？更不容易一下子聽明白了。原來的意思大概是

5、：熱愛勞動是一種崇高的品德，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒同志對待勞動的態(tài)度?？墒钦赵瓉韺懛?，只能使人莫名其妙。例3中的“周邊村”乍一聽，讓人誤以為是一座村莊的名字，依據(jù)上下文判斷一下，原來是“周圍村莊”的意思。例4的“年中”也容易讓人產(chǎn)生歧義。到底是“年中”呢，還是“年終”呢？這可是兩個不同的時間概念啊。由此可見，在廣播稿中，要寫得明白如話，就要盡量避免使用書面語，更要注意避免那些聽起來容易產(chǎn)生歧義的詞語的句子。為了進(jìn)一步說明廣播稿的語言要明白如話的問題，讓我們再來看一段文字。自從我省西部地區(qū)發(fā)生強烈地震以來，本市各界對震災(zāi)以后的人民生活十分關(guān)心，積極開展賑災(zāi)活動，捐款累計已逾100萬之巨

6、。我廠原來已經(jīng)捐款（包括捐贈衣物、物品折款）8萬元，昨天又捐款2萬元。這些錢物已經(jīng)轉(zhuǎn)送到了災(zāi)區(qū)。這段文字，要是“看”起來，不會有大的問題，但是“聽”起來，問題就大了?！罢馂?zāi)”與“賑災(zāi)”音同意異，不容易弄明白；“逾100萬元之巨”也不合乎口語表達(dá)的習(xí)慣；括號中的內(nèi)容按照誦讀要求是不讀出來的，即使讀出來也影響理解。應(yīng)當(dāng)把它們分別改為“遭受地震災(zāi)害”、“救濟災(zāi)民”、“超過100萬元”，并把括號去掉，把括號內(nèi)的內(nèi)容放到“8萬元”之后，再在“包括”前加“其中”兩字，聽起來就清楚明白了。第三???要寫得具體切實，簡潔集中。由于廣播這種宣傳形式受時間的限制，聽眾收聽時又常常帶有隨便性，廣播稿

7、的內(nèi)容就要求寫得具體切實，簡潔集中。要抓住典型事例，突出重點。不能隨意地對一些枝節(jié)問題進(jìn)行渲染，以免掩蓋了重點，使聽眾不明白說的是什么。以上三點要求是就廣播稿本身的特點提出來的，至于寫廣播稿時涉及到的關(guān)于文體的其他要求，都是一樣的，這里就不再重復(fù)了。【習(xí)作例文】??????下面一篇廣播稿，就符合廣播稿的寫作要求小圖?書館我們班的“小圖書館”，就是掛在黑板旁邊的一個練習(xí)簿。別看它小，發(fā)揮的作用可大哩。學(xué)校開展“振興中華”的讀書活動，班上同學(xué)讀書看報的積極性提高了，大家在生活方面盡量節(jié)約，攢錢買