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《ps磨皮、美白教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、信息技術(shù)課程教案科目初中信息技術(shù)課程日期2012.5.13課名Photoshop人像磨皮、美白姓名姜惠文班級初二X班課型新授課課時1課時教學(xué)目標一知識與技能1進一步熟悉Photshop基本工具的使用，掌握Photshop圖像處理的基本方式。2掌握人像“去斑磨皮”的一種基本皮膚處理方法，能夠解決實際問題。3掌握照片“灰暗不清晰”的一種基本美白處理方法，能夠解決實際問題。二過程與方法1、通過給人物美白磨皮的展示，理解Photshop的用途。2、能夠在教師的引導(dǎo)與提示下完成課堂任務(wù)，對人物進行簡單的美白和磨皮。三情感態(tài)度與價值觀1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，審美能力。2、培養(yǎng)
2、學(xué)生積極探索的能力，充分發(fā)揮自己的想象力，進行圖片的處理操作。3、通過課堂任務(wù)的完成，讓學(xué)生有一定的成就感，從而增強信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)情分析教學(xué)對象是初二學(xué)生，他們對信息技術(shù)有了一定的學(xué)習(xí)與了解，并且很熱衷于操作，對圖像、圖片尤感興趣，Photshop人像處理這部分內(nèi)容對大對數(shù)學(xué)生來說都是很具誘惑力和吸引力的，在這節(jié)課上他們可以充分發(fā)揮自己的想象力，對圖片上的人物進行美白和祛斑，同時學(xué)生也可以在這節(jié)課上通過幫助他人讓自己的成就感得到滿足。教學(xué)重點人像磨皮、美白的處理方法。教學(xué)難點圖層模式、濾鏡、歷史記錄畫筆及其它工具的使用和一些參數(shù)把握。教學(xué)方法講授法、任務(wù)驅(qū)
3、動法、演示法教學(xué)用具計算機機房、黑板板書設(shè)計PS人像磨皮、美白1磨皮2美白第1組：露露第2組：茜茜第3組：馨馨第4組：佳佳時間（分）教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖5分鐘導(dǎo)入新課10分鐘講授新課課前播放歌曲《朋友》大家知道老師剛才播放的是什么歌曲嗎？沒錯，是周華健的朋友。在茫茫人生路途中，我們會邂逅許多朋友，并且呢只要你敞開心扉、真誠相待，那么不論你們的膚色是否相同，語言是否相通，都會跨越重重阻礙成為密不可分的好朋友，那么老師要問大家了，你們有沒有自己的好朋友??？那你們想不想認識一些新朋友呢？好，今天啊老師就帶著大家一起來結(jié)識幾位遠道而來的新朋友……首先，我們來認
4、識一下第一位朋友麗麗，請看大屏幕（圖片1），怎么樣，你們覺得她漂亮嗎？那大家想不想和她成為朋友啊？看得出來大家都很熱情。麗麗也很想和你們成為朋友，但是呢最近有一個難題一直困擾著麗麗，因為來中國旅游的時候啊沒有采取很好的防曬措施，她的皮膚出現(xiàn)了一些小問題，這是她現(xiàn)在的狀況（圖片2），大家來對比一下，告訴老師這兩張圖片哪里不一樣，看誰觀察的又快又仔細……誰能告訴老師它們有什么不同？很好，同學(xué)們觀察的很認真，麗麗臉上出現(xiàn)了斑點而且變黑了。老師知道大家都是樂于助人的孩子，那咱們能不能幫助麗麗解除煩惱，把她的皮膚變回原來樣子呢，今天老師就帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一種給人像皮膚祛斑、美白
5、的方法——Photoshop磨皮、美白技術(shù)。我先給大家演示一遍，大家仔細看好老師的操作，咱們先來講一下給皮膚祛斑磨皮的方法。首先打開ps，打開需要處理的圖片，在做圖前呢我們習(xí)慣先要復(fù)制一個圖層并在復(fù)制來的圖層上進行操作，這樣即使把圖像處理壞了也不怕，隨時可以回到原始圖層，大家也要養(yǎng)成這樣謹慎的習(xí)慣，凡是給自己留一條后路。接著選擇菜單中的濾鏡，在下拉菜單中選擇模糊——高斯模糊，在彈出的對話框中把半徑調(diào)整到6左右，這個值可以根據(jù)需要自己來調(diào)整，人像斑點較多的時候可以把半徑調(diào)整的大一點，這樣模糊程度就強一點，作圖的效果就會更好一些，斑點少播放歌曲創(chuàng)設(shè)情景,給學(xué)生們介紹新
6、朋友，導(dǎo)入新課，引導(dǎo)學(xué)生幫助新朋友解決問題，從而引入任務(wù)演示操作人像磨皮、美白過程步驟思考回答比較兩張圖片的區(qū)別，明確本節(jié)課需要掌握的內(nèi)容通過觀察，了解人像磨皮美白的基本方法感受兩張圖片的差別，讓學(xué)生通過比較，了解photoshop人像美白、磨皮的用途和意義，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情與興趣對于由學(xué)生自身無法探究學(xué)習(xí)獲得的新知，教師應(yīng)予以示范以發(fā)揮其在教學(xué)過程中的主導(dǎo)作用5分鐘操作練習(xí)10鐘小組協(xié)作5分鐘總結(jié)的時候這個值就可以相應(yīng)地調(diào)小一點。接下來我們來創(chuàng)建快照，只要點擊面板下面這個小按鈕就可以了，選擇歷史記錄畫筆工具，我們將畫筆的源放在快照上，再選擇我們剛剛復(fù)制來的圖層
7、，就可以在圖層上行磨皮操作了。要特別注意，有輪廓的地方盡量不要去涂抹，這樣會使圖片變得不真實、不美觀。大家看明白了嗎？那接下來，我們學(xué)習(xí)皮膚美白。還是要復(fù)制一個圖層，將圖層的模式改為濾色，調(diào)節(jié)不透明度，這個值也需要根據(jù)圖片的實際情況來調(diào)整，在這里我們改為60%左右，現(xiàn)在人像變白了，大家觀察到了嗎？剛才老師已經(jīng)把方法交給大家了，大家覺得自己掌握的怎么樣了？我聽到了自信的聲音，但是光說不練可是不行的，現(xiàn)在給大家5分鐘的時間，大家自己練習(xí)一下老師剛才講過的內(nèi)容,待會呢老師來為大家介紹一下另外四位朋友。從剛才的練習(xí)中呢，老師看到大家掌握的情況都相當不錯了。那么現(xiàn)在請同學(xué)們
8、看一下大屏
