法在我心中—普法主題班會(huì)ppt課件

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1、歡迎來(lái)到法制天地歷年全國(guó)法制宣傳日的主題2001年的主題：增強(qiáng)憲法觀念，推進(jìn)依法治國(guó)2002年的主題：學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)民主法制建設(shè)2003年的主題：依法治國(guó)，執(zhí)政為民2004年的主題：弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念2005年的主題：人人享有法律2006年的主題：落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)2007年的主題：弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)未成年人犯罪呈快速上升趨勢(shì)，并且未成年犯趨于低齡化，未成年人團(tuán)伙犯罪的占67.5%,信息時(shí)報(bào)報(bào)道，據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)分析，2000年14歲以上不滿16歲的未成年犯為215人，2004年增至589人

2、，年均增長(zhǎng)率為19.2%，14歲以下的犯罪案例也明顯增多。未成年人初次實(shí)施犯罪行為通常是在14歲，15、16歲越來(lái)越嚴(yán)重，其中在14至16歲初次實(shí)施犯罪行為的占81.6%，出現(xiàn)了“危險(xiǎn)的14歲”的問(wèn)題。青少年犯罪現(xiàn)狀欣賞完這些漫畫，你有何感想？未成年人走上犯罪道路一般都是從不良行為開始的，有一個(gè)從劣跡→違紀(jì)→違法→犯罪的變化過(guò)程什么是不良行為？未成年人的不良行為，是指違德、違紀(jì)、違法等越軌行為，也就是說(shuō)，輕微違法或違背社會(huì)公德的行為。未成年人不良行為產(chǎn)生的原因1、厭學(xué)，滋生不良行為。2、好奇心的試探，引發(fā)不良行為。3、放縱不

3、良習(xí)氣，產(chǎn)生不良行為。4、無(wú)序張揚(yáng)自我意識(shí)，發(fā)展不良行為。主要是自我放縱和法律觀念淡薄?！额A(yù)防未成年人犯罪法》將不良行為劃為兩類：一類是不良行為；一類是嚴(yán)重不良行為?！额A(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條規(guī)定的未成年人不得實(shí)施的“嚴(yán)重不良行為”；（一）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；（二）多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；（三）傳播淫穢讀物或者音像制品等；（四）進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫等行為；（五）其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。relaxing阿毛的減肥違法行為，是指達(dá)到法定的責(zé)任年齡、具有責(zé)任能力的人實(shí)施的違背法律、法規(guī)規(guī)定的、有過(guò)錯(cuò)的

4、、對(duì)社會(huì)有危險(xiǎn)性或有害的行為。什么是違法行為？違法行為按其性質(zhì)可分為刑事違法行為、民事違法行為和行政違法行為。、未成年人犯罪始于不良行為《預(yù)防未成年人犯罪法》第十六條規(guī)定：“中小學(xué)生曠課的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母或者監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。未成年人擅自外出夜不歸宿的，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、其所在的寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)查找，或者向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意，或者二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)?；蛘呒皶r(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。”曠課、夜不歸宿——易受外界侵害《預(yù)防未成年人犯罪法》

5、第十四條第（三）項(xiàng)規(guī)定未成年人不得有的不良行為“打架斗毆、辱罵他人”。之所以這樣規(guī)定，是因?yàn)橛幸恍┪闯赡耆诵愿窈枚?、脾氣暴躁，遇到不順心的事，可能大打出手，持刀害人。家長(zhǎng)是未成年人的監(jiān)護(hù)人，要求自己的孩子不能隨身攜帶有傷他人的器具，這是對(duì)孩子的關(guān)愛。打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為青少年階段是逐步走向成熟的階段，這一階段其模仿性極強(qiáng)，周圍環(huán)境對(duì)他們的影響很大。由于在他們周圍同他們長(zhǎng)期來(lái)往的都是一些有各種不良習(xí)氣的人，所以容易染上好吃懶做、貪圖享受的不良習(xí)氣，從而使之逐步走上違法犯罪的道路。與品行不良的人交友——易近墨者黑怎樣看待容

6、山中學(xué)的校規(guī)紀(jì)？恪守“規(guī)矩”實(shí)際上也是在維護(hù)著自己的“自由”。任何“規(guī)矩”都不是單純地為了限制誰(shuí)的“自由”，而是為了維護(hù)每一個(gè)人的利益。學(xué)校的規(guī)矩也是這樣，根本目的是為了保障每一位同學(xué)有一個(gè)求學(xué)的環(huán)境，“自由發(fā)展”。playagame犯罪的預(yù)防和矯治1、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，是預(yù)防和矯治犯罪的基礎(chǔ)。2、增強(qiáng)法律意識(shí)，是預(yù)防和矯治犯罪的保障。3、堅(jiān)持防微杜漸，是預(yù)防和矯治犯罪的有效措施。4、學(xué)會(huì)拒絕，是預(yù)防和矯治犯罪的良策。身為新時(shí)代的青少年，我們要懂法、守法、用法。以維護(hù)青少年的法律權(quán)利，以盡我們的應(yīng)盡的義務(wù)，通過(guò)法制教育，懂

7、得法律，用法律保護(hù)自己。知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候自動(dòng)管制自己的人就是聰明人。——雨果哪怕是自己的一點(diǎn)點(diǎn)克制，也后使人變得強(qiáng)而有力。——高爾基記住最后，讓我們?yōu)閯?chuàng)造法制社會(huì)共同努力……感謝參與這次主題班會(huì)制作的人員。