《s教育訓(xùn)練教材》ppt課件

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1、5S教育訓(xùn)練教材-Ⅰ(5S運(yùn)動(dòng)專(zhuān)案報(bào)告)製作：總管理處管理部報(bào)告人：胡德振璇傢俱有限公司目錄第一篇前言第二篇為何要導(dǎo)入5S運(yùn)動(dòng)第三篇5S的功能與5S運(yùn)動(dòng)間的關(guān)係第四篇5S運(yùn)動(dòng)的基本概念第五篇PDCA循環(huán)第六篇成功導(dǎo)入5S運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵目錄第七篇5S運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)順序第八篇5S運(yùn)動(dòng)的工具應(yīng)用第九篇5S運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)第十篇結(jié)語(yǔ)前言5S運(yùn)動(dòng)是源自於日本的一種家庭生活的管理方式。而企業(yè)界將這種生活管理方式導(dǎo)入至體系內(nèi)部運(yùn)作，逐漸形成了一套基本的管理改善工具。所謂5S就是整理(SEIRI)，整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、

2、紀(jì)律(習(xí)慣、教養(yǎng)(SHITSUKE))，因?yàn)檫@些字是以日語(yǔ)發(fā)音而後拼成了羅馬字，又剛好都是以「S」開(kāi)頭，因此統(tǒng)稱(chēng)為「5S」。鬆散的情況一直出現(xiàn)，而且已經(jīng)構(gòu)成惡性循環(huán)了。工作場(chǎng)所什麼地方有什麼東西，我只要靠感覺(jué)就可以知道了。是對(duì)的嗎？出現(xiàn)不良品有什麼關(guān)係，只要努力生產(chǎn)就好了。是嗎？流了這麼多的汗去搬東西，效率應(yīng)該很高了。是如此嗎？存貨不足、設(shè)備故障而不能如期交貨，這也是沒(méi)辦法的事。是這樣的嗎？為何要導(dǎo)入5S運(yùn)動(dòng)為何要導(dǎo)入5S運(yùn)動(dòng)工作時(shí)受點(diǎn)傷也是理所當(dāng)然，只要擦點(diǎn)藥就行了。這對(duì)嗎？不管工作場(chǎng)所多髒亂，只是產(chǎn)品銷(xiāo)路好就可以了。真是這樣嗎？以上

3、六種情況的總合，就等於「浪費(fèi)」。品質(zhì)、成本與交期，為一個(gè)組織競(jìng)爭(zhēng)的基本條件，因此要如何「提升品質(zhì)、降低成本、縮短交期」，已經(jīng)成為面臨市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，如何生存的基本課題。為何要導(dǎo)入5S運(yùn)動(dòng)組織中最重要的是「人」，而影響人的品質(zhì)者，就是「環(huán)境」。提升工作環(huán)境的效率，對(duì)於資源應(yīng)用的效率化有著直接的幫助。簡(jiǎn)言之，推行5S活動(dòng)，就是希望杜絕「浪費(fèi)」的現(xiàn)象，同時(shí)使工作環(huán)境變得「有效率」。惟有藉著提高環(huán)境品質(zhì)，才能達(dá)到「提升品質(zhì)、降低成本、縮短交期」的目標(biāo)。5S的功能多品種化降低售價(jià)嚴(yán)守交貨期提高安全性提升品質(zhì)提高可動(dòng)律零換模零暇疵零浪費(fèi)零交貨遲緩零傷害

4、零故障易於分辨的工作場(chǎng)所不良品多的工作場(chǎng)所排除錯(cuò)誤的工具、零件正確調(diào)整、檢查機(jī)器排除過(guò)多的堆積排除多餘的物品排除不良品辨別危險(xiǎn)的地方排除多餘的機(jī)器防犯故障於未然延長(zhǎng)機(jī)械的受命排除取放的浪費(fèi)乾淨(jìng)的作業(yè)環(huán)境出勤率高排除浪費(fèi)了解機(jī)械狀況整頓清掃清潔紀(jì)律放置的場(chǎng)所明確整理5S運(yùn)動(dòng)間的關(guān)係圖整理清潔整頓清掃紀(jì)律5S運(yùn)動(dòng)的基本概念目的5S項(xiàng)目定義說(shuō)明效果1.降低作業(yè)成本。2.提高工作效率。3.提高產(chǎn)品品質(zhì)。4.激勵(lì)工作士氣。5.防止工作災(zāi)害。整理(SEIRI)清理雜亂分類(lèi)整理，清理出要與不要的物品，不要的即予以清除。作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有放置任何妨礙工作或有

5、礙觀瞻的物品。整頓(SEITON)定位定容規(guī)劃安置，將要留用的物品加以定位和定容。以看板、顏色進(jìn)行效率管理。物品各安其位，便可以正確、快速、安全的取得所需。清掃(SEISO)無(wú)污無(wú)塵清掃工作場(chǎng)所，把物品、設(shè)備、工具等清理乾淨(jìng)，並且去除污染源。工作場(chǎng)所無(wú)垃圾、無(wú)污穢、無(wú)塵垢。清潔(SEIKETSU)保持清潔保持工作現(xiàn)場(chǎng)無(wú)污無(wú)塵的狀態(tài)，並且防止污染源的產(chǎn)生。明亮清爽的工作環(huán)境。紀(jì)律(SHITSUKE)遵守規(guī)範(fàn)使大家養(yǎng)成遵守規(guī)定，自覺(jué)、自動(dòng)、自發(fā)的良好習(xí)慣。全員主動(dòng)參與，養(yǎng)成良好習(xí)慣。PDCA循環(huán)P─Plan(規(guī)畫(huà))D─Do(執(zhí)行)C─Che

6、ck(檢核)A─Action(俢正)PDCA成功導(dǎo)入5S運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵決策者堅(jiān)定的決心和推動(dòng)者獲得充分的授權(quán)。組織動(dòng)員，凝聚共識(shí)，全員參與。實(shí)施先期教育訓(xùn)練，宣導(dǎo)主題與推動(dòng)方法。最高主管親自巡視現(xiàn)場(chǎng)。落實(shí)5S的每一個(gè)步驟。將PDCA循環(huán)導(dǎo)入全員自主性管理活動(dòng)中。5S運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)順序建立推展體制建立高階主管領(lǐng)導(dǎo)的推行委員會(huì)。成立策劃執(zhí)行中心。成立教育訓(xùn)練、技術(shù)指導(dǎo)、工具規(guī)劃等小組。建立5S推行團(tuán)隊(duì)。建立5S推動(dòng)計(jì)畫(huà)確定目的、時(shí)程、工具、步驟、進(jìn)度與預(yù)算。建立共識(shí)與共信5S運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)順序透過(guò)文宣、誓詞及集會(huì)活動(dòng)，凝聚共識(shí)共行。建立共同語(yǔ)言與教育訓(xùn)

7、練以共同的語(yǔ)言和心理建設(shè)，增加組織與成員的互動(dòng)。經(jīng)由海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、刊物、會(huì)議等等，使員工對(duì)活動(dòng)目的、內(nèi)容，均有充分的認(rèn)知與了解。推動(dòng)5S運(yùn)動(dòng)(執(zhí)行)進(jìn)行5S評(píng)價(jià)及後續(xù)維持(PDCA)5S運(yùn)動(dòng)的工具應(yīng)用3S定位管理目視管理2S整理SEIRI整頓SETION清掃SEISO流程分析面積分析佈置圖動(dòng)線分析人體工學(xué)看板管理顏色管理定點(diǎn)攝影紅牌作戰(zhàn)看板管理整潔SEIKETSU看板管理顏色管理紀(jì)律SHITSUKE5S運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)整理(SEIRI)目的：讓作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有放置任何妨礙作業(yè)或有礙動(dòng)線的物品，並且減少浪費(fèi)的現(xiàn)象，以降低作業(yè)的成本。步驟：前置準(zhǔn)備找出

8、要整理的對(duì)象選擇要運(yùn)用的工具。決定組織中成員要扮演的角色。5S運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)選定主題決定各個(gè)車(chē)間須改善的事項(xiàng)。執(zhí)行工作環(huán)境必須沒(méi)有垃圾。不應(yīng)有不屬於現(xiàn)場(chǎng)使用的物品。留下的物品要編製清冊(cè)。層別法的運(yùn)用。經(jīng)常使用的