中考語文對聯(lián)知識的考查

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1、談中考對聯(lián)知識的考查一、高考中考如何考查對聯(lián)知識1.中考要求對對子或修改對聯(lián).2.高考要求對對聯(lián)進(jìn)行賞析.二、學(xué)習(xí)對聯(lián)知識的好處.1.可以加深學(xué)生對課文的理解.2.引導(dǎo)學(xué)生品味語言魅力.3.提高學(xué)生閱讀名著的能力.4.對學(xué)生進(jìn)行文化熏陶.5.展現(xiàn)地域文化特征.6.檢驗知識積累.從下列對聯(lián)中選一副,用自己的語言加以賞析.（百字左右，注意名聯(lián)的修辭方法）1.守獨悟同,別微見顯;辭高居下,置易就難.（翁同和）2.海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛.(林則徐）3.但得夕陽無限好;何須惆悵近黃昏.（朱自清）4.文章西漢兩司馬,經(jīng)濟(jì)南陽一臥龍。（李爾重題武侯

2、祠）5.焚毒沖云霄,正氣壯山河之色;揮旗抗敵寇,義勇奪魑魅之心。（郭沫若）6.灰灑江河,看不盡波濤,涓滴都是人民淚志華日月,信無際光焰,浩氣長貫神州天.（范曾挽周恩來）聯(lián)袂賀春登虎丘塔論天下園林飲龍井茶品江南絲竹妙聯(lián)共欣賞孫行者祖沖之蓮子心中苦梨兒腹內(nèi)酸福無雙至禍不單行今朝至昨夜行與百姓有緣才來到此期寸心無愧不負(fù)斯民到盛怒時少緩須臾，俟心平氣和省卻無窮煩惱；處極難事靜思原委，待精神貫注自然有個權(quán)衡。看階前草綠苔青無非生意，聽墻外鴉啼雀噪恐有冤情吃百姓之飯穿百姓之衣莫道百姓可欺自己也是百姓；得一官不榮失一官不辱勿說一官無用地方全靠一官。抄自舊淮安府衙對

3、聯(lián)的基本特征①字?jǐn)?shù)相等②詞性相對③結(jié)構(gòu)相應(yīng)④意義相關(guān)⑤平仄相協(xié)走近對聯(lián)2、下面的對聯(lián)是否工整，說說應(yīng)如何調(diào)整。綿綿春雨潤萬物白雪皚皚兆豐年1、上聯(lián)：千條楊柳迎風(fēng)綠?下聯(lián)：萬朵梅花撲鼻前香皚皚白雪3、下聯(lián)有一處不符合對聯(lián)的要求，請你修改。??上聯(lián)：吳敬梓冷眼觀世，《儒林外史》諷丑惡??下聯(lián)：深情懷舊周樹人，《朝花夕拾》憶往昔（06南京中考）4、“輕風(fēng)細(xì)柳，淡月梅花”是一副四字對聯(lián)。請根據(jù)擴(kuò)展后的下聯(lián)，在方格中填寫一字，組成一副對仗工整的五字聯(lián)。上聯(lián)：輕風(fēng)細(xì)柳下聯(lián)：淡月隱梅花拂周樹人深情懷舊策略一：明確詞性詞類運用短語知識將下列對聯(lián)補(bǔ)充完整1、釀

4、成春夏秋冬酒醉倒人——酒店對聯(lián)并列短語：類別相同義相近，和、又、頓號看分明，不可包含不交叉，前后平等無重輕。東西南北2、請根據(jù)課外閱讀的外國名著，補(bǔ)全下面的名人對聯(lián)。上聯(lián)：搏命運風(fēng)浪奏出（貝多芬）下聯(lián)：煉鋼鐵意志寫下一頁頁輝煌的篇章（奧斯特洛夫斯基）偏正短語：可用“的”“地”作標(biāo)志，前為修飾后中心一支支悲壯的樂曲4、將下面對聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián)：郭沫若向往光明勾畫天上街市下聯(lián)：陶淵明_____________________動賓短語：動詞在前“賓”相隨，賓語回答“什么”“誰”。追求自由描繪世外桃源主謂短語：主語可問“什么、誰”，謂語回答“怎么樣”某班要舉

5、辦一次“文學(xué)沙龍”活動，其中有個項目是“讀名著，對對子”?，F(xiàn)在邀請你參加這個項目的活動。請你根據(jù)上聯(lián)，完成下聯(lián)。【參考人物】香菱、悟空、武松、黛玉……上聯(lián)：足智多謀孔明借箭下聯(lián)：廢寢忘食香菱學(xué)詩多愁善感黛玉葬花策略二：把握短語結(jié)構(gòu)1、下面加“”的一句是一副對聯(lián)的上聯(lián)，請選出下聯(lián)中最好的一句()“月送花香浮小院”A．綠葉紅花映山前B．風(fēng)搖竹影到幽齋C．夢隨春風(fēng)到天明D．風(fēng)吹螢火到荒園B2、下面給出了一副春聯(lián)的上聯(lián)，請評析其四條下聯(lián)中分別存在的問題。上聯(lián)：春暉盈大地下聯(lián)1：今年大豐收下聯(lián)2：秋風(fēng)掃落葉下聯(lián)3：親恩縈心頭下聯(lián)4：快樂遍世界瑞雪兆豐年/細(xì)雨潤

6、心田策略三：感悟意境平仄溫馨小提醒要寫出合乎要求的對聯(lián)，不能忽視題干上明示或暗示的信息?！皩Α保褪亲?jǐn)?shù)相等、詞性相同、結(jié)構(gòu)相當(dāng)；“聯(lián)”，就是上下聯(lián)內(nèi)容要相關(guān)聯(lián)。善于聯(lián)想和想象評改對聯(lián)1上聯(lián)：世事如棋，讓一著不會虧我。??下聯(lián):心田好似大海,能夠納百川亦可容忍他人刪改后下聯(lián)：2、上聯(lián)：登高望遠(yuǎn)見山青水綠千帆過下聯(lián)：放歌縱酒喜暖日融泥萬木春日暖泥融心田似海，納百川亦可容他上聯(lián)：精衛(wèi)填海下聯(lián)：3.成語巧對愚公移山4、2006年6月10日是中國第一個“文化遺產(chǎn)日”，學(xué)校開展以“中國記憶”為主題的板報設(shè)計評選活動。板報的內(nèi)容要求有一副對聯(lián)，請對出下聯(lián)，寫

7、在下面方格里。上聯(lián)：登長城覽神州風(fēng)貌下聯(lián)：□□□□□□□□游故宮品華夏文明齊尋覓古國瑰寶共撰寫華夏對聯(lián)師生同樂作業(yè)請對出下聯(lián)。[1]好山好水好景[2]知識海洋勤是岸[3]攀高峰不怕千般苦