為人生大廈奠好基

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1、歡迎同學們和各位家長的到來！感謝你們選擇了我們學校！您今天送給我們一個好孩子，三年之后，我們將還給您一個更好的孩子！相信同學們在初中三年的學習、生活中一定能取得優(yōu)異成績！。初中階段是人生道路上的“十字路口”。由小學到初中，是人生中一個重要的過渡時期，一個人能否成才，初中階段非常重要！同學們將在這里為自己的人生大廈去奠基！為人生大廈奠好基我們的學校我們的老師我們的伙伴我們的校園我們的設(shè)備我們的成績我們的要求我們的希望初中和小學相比有什么區(qū)別？初中課程好學嗎？我怎樣才能度過好初中的三年時光？初中與小學比較◆課程增多，內(nèi)容加深，負擔更重；◆競爭加劇，分化突出；◆老師工作方式不同；

2、◆學習方法不同；◆人際關(guān)系（與家長、老師、同學等）出現(xiàn)問題；◆活動范圍擴大，視野更加開闊。關(guān)于家庭教育方面的建議◆要了解中學和小學的區(qū)別?！粢裢庾⒁狻⒏裢怅P(guān)心孩子的變化。◆要轉(zhuǎn)變思想觀念，增強民主意識，尊重、理解、信任、鼓勵孩子，和孩子平等對話，創(chuàng)造民主和諧的家庭環(huán)境?！粢膭詈⒆訁⒓蛹w活動，豐富生活，發(fā)展自我?！魢来认酀瑖蓝懈?，嚴而有度，嚴而有恒，嚴而有方，絕不遷就、絕不溺愛?！艨茖W施教，精心施教，在教育孩子問題上和學校保持一致。幫助孩子適應(yīng)從小學升入到初中的過渡1.初中生正處于身心成長轉(zhuǎn)折時期他們正面臨生長發(fā)育第二個高峰期（青春期），身心都在發(fā)生劇烈變化，形態(tài)、生

3、理、生化、內(nèi)分泌、心理、智力、行為突變，如：身高、體重、肺活量等。腦的發(fā)育，生殖系統(tǒng)發(fā)育成熟，心理發(fā)育完成，性想象，對性充滿好奇，追求異性。2.初中學生正處于人生大廈奠基時期初中階段是人的一生中精力最旺盛的時期；是積累知識，增長才干的時期；是立志成才的關(guān)鍵時期；這個時期是為人生大廈奠基的重要時期。3.初中生正處于實施教育的困難時期人的生理與心理相互影響；有較強的逆反心理，有成人感，渴望自由結(jié)交朋友；閉鎖心理形成，渴求不能公開表達內(nèi)心想法，心理壓抑。教育就是習慣養(yǎng)成，教育就是塑造“全人”學習不是孩子人生的全部，比讀書更重要的是做人。我們既要教會他們讀書，更要教會他們做人，把他們

4、培養(yǎng)成習慣良好、身心健康的“全人”生活習慣：作息、衛(wèi)生、飲食、睡眠、鍛煉、勞動、自強、自立。行為習慣：中小學生守則、中學生日常行為規(guī)范、校規(guī)校紀。思維習慣：靈活、敏捷、縝密、深刻、創(chuàng)造。學習習慣：“八個習慣”、“六個做起”人信仰興趣公德法紀性格情緒品德性情人格學習能力創(chuàng)新意識知識技能潛能實能智能體型身高體重體態(tài)無病無殘體能力量速度耐力靈活心理素質(zhì)（“軟件”）身體素質(zhì)（“硬件”）人的素質(zhì)素質(zhì)教育-塑造全人的教育中華美德教育科學技術(shù)是資源，道德精神也是資源，是具有巨大潛能的資源。我們的校訓忠孝誠信禮義廉恥忠孝誠信忠：盡己報國的責任孝：生生不息的愛心誠：求真務(wù)實的品質(zhì)信：安身興業(yè)的基

5、點禮義廉恥禮：人際文明的規(guī)范（規(guī)規(guī)矩矩做人）義：人間正道的向?qū)Вㄌ锰谜鋈耍┝呵灏渍龤獾母ㄇ迩灏装鬃鋈耍u：人之為人的底線（切切實實做人）對學生的要求◆國家的要求◆教育部門的要求◆學校的要求學生“六不準”1.不準抽煙、喝酒、留怪發(fā)型。2.不準打架，更不得動用磚頭、棍棒、管制刀具等兇器。3.不準糾集校外人員來學校滋事。4.不準破壞公共財產(chǎn)。5.不準頂撞師長。6.不準男女生之間嬉皮笑臉、勾肩搭背、摟摟抱抱。做講文明懂禮貌的中學生文明、禮貌、禮儀水平反映一個國家和民族精神風貌、文化修養(yǎng)；反映校風、班風、作風；反映一個人最重要的素質(zhì)。最基本的標準和內(nèi)容有：尊重別人，助人為樂，愛

6、護公物，誠實守信，尊老愛幼，遵守公德，謙虛謹慎，儀表風度，整潔衛(wèi)生，興趣愛好等。文明禮貌“四個做起”1.從儀表做起2.從語言做起3.從態(tài)度做起4.從禮儀做起要學會尊重1.孝敬父母（“五個要”）2.尊敬老師（“三個要”）3.團結(jié)同學（“五個互相”）4.尊重他人樹立正確的金錢觀和消費觀“五個懂得”：1.懂得金錢不是白來的；2.懂得金錢不是萬能的；3.懂得花錢是要有節(jié)制的；4.懂得不義之財不可取；5.懂得自己的錢可以支援別人。“五個反對”：1.反對盲目消費；2.反對攀比消費；3.反對超前消費；4.反對負債消費；5.反對人情消費。愛護公物，節(jié)約水電，不浪費糧食。學會自強自立，做好自己該

7、做的事，如：獨立完成作業(yè)；搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生；承擔力所能及的家務(wù)勞動等。培養(yǎng)良好的學習習慣1.善于制訂學習計劃并按學習計劃學習的習慣；2.專心致志的習慣；3.自學的習慣；4.使用工具書的習慣；5.學習時事，關(guān)心國家大事的習慣；6.寫日記和讀書筆記，做剪報，積累資料的習慣；7.樂于讀書，勤于動筆，長于提問的習慣，；8.善始善終，堅持到底，不依賴家長和老師的習慣。六個做起1.專心聽講，從每一節(jié)課做起；2.積極思維，從每一個問題做起；3.一絲不茍，從每一次作業(yè)做起；4.有錯必糾，從糾正每一個錯誤做