人教版中考物理專題復(fù)習(xí)壓強(qiáng)

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1、專題復(fù)習(xí)一：壓強(qiáng)?解讀考點(diǎn)知　識(shí)　點(diǎn)名師點(diǎn)晴壓力和壓強(qiáng)[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]1．壓力[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K][來(lái)源:Z&xx&k.Com]垂直壓在物體表面上的力[[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]把物體放在桌面上時(shí)，如果物體不受其他力，則壓力F=G2．壓強(qiáng)研究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn)：受力面積相同時(shí)，壓力越大壓力作用效果越明顯；壓力相同時(shí)、受力面積越小壓力作用效果越明顯定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)公式：?jiǎn)挝唬篜a對(duì)于放在桌子上的直柱體（如：圓柱體、正方體、長(zhǎng)放體等）對(duì)桌面的壓強(qiáng)：液體壓強(qiáng)1．液體壓強(qiáng)的規(guī)律液體對(duì)容器底和測(cè)壁都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；在同一深度，液體向

2、各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等；液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。2．壓強(qiáng)公式p=ρgh柱形容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)：，其中F=G液3.連通器定義：上端開口，下部相連通的容器原理：連通器里裝一種液體且液體不流動(dòng)時(shí)，各容器的液面保持相平應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來(lái)工作的大氣壓強(qiáng)1．大氣壓的存在馬德堡半球?qū)嶒?yàn)2．大氣壓的實(shí)驗(yàn)測(cè)定托里拆利實(shí)驗(yàn)大氣壓：p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa3．流體壓強(qiáng)流速快的地方壓強(qiáng)小8【典型例題】類型一、壓力、壓強(qiáng)1.已知木塊重力為G，所受作用力F，問在圖中支持面MN所受壓力各為多大？舉一

3、反三：【變式】（2014春?安次區(qū)校級(jí)月考）如圖所示，A、B、C三圖中是同一物體在三種不同情況下靜止時(shí)的情形，其中物體對(duì)支持面壓力大小等于重力的是圖，物體對(duì)支持面壓力大小小于重力的是圖，物體對(duì)支持面壓力大小與重力無(wú)關(guān)的是圖，由此可知，壓力有時(shí)和重力是無(wú)關(guān)的。2.把一長(zhǎng)10cm、寬10cm，厚5cm的鐵塊，平放在1m2的水平桌面上，求桌面受到的壓強(qiáng)。如果把鐵塊沿著如圖所示的虛線縱向鋸掉一半，那么鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)和壓力有何變化？如果將鐵塊水平橫向截去一半，情況又如何？舉一反三：【變式】如圖所示，一木塊放在水平桌面上，若將它沿虛線截去一半，則壓力，壓強(qiáng)。（選填“變大”“變小”“不變”）3．如圖所示

4、，兩只容器分別盛有相同高度的酒精和水，在A、B、C三點(diǎn)中，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC，則下列有關(guān)pA、pB、pC的大小的關(guān)系，正確的（　?。〢．pA＞pB＞pCB．pA＜pB＜pCC．pA=pB＞pCD．pA=pB＜pC4.一潛水艇潛入水下150m深處時(shí)，求：處于水下150m深度處一個(gè)面積為2.4m2的艙蓋上所受水的壓強(qiáng)和壓力各是多大？8舉一反三：【變式】（2012蘭州）我國(guó)從20世紀(jì)70年代開始大規(guī)模研制潛水器，現(xiàn)已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。2010年7月下水的“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍?，是我?guó)自主研制的，其設(shè)計(jì)下潛深度達(dá)7000m。2011年7月已完成5000m級(jí)深海潛海和科學(xué)探測(cè)。若“蛟龍

5、號(hào)”潛水器下潛至5000m，求：（1）它受到的海水壓強(qiáng)大約是多少？（ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg）（2）若觀察窗面積為300cm2，海水對(duì)觀察窗的壓力大約是多少？類型三、綜合應(yīng)用5.如圖所示，放在水平桌面上的容器內(nèi)裝有質(zhì)量為1kg的水，若水深h為18cm，容器底面積S為50cm2，不計(jì)容器的質(zhì)量。求：（1）離容器底8cm處有一個(gè)A點(diǎn)，A點(diǎn)處受到水的壓強(qiáng)；（2）水對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)；（3）容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)。舉一反三：【變式】如圖，水桶的底面積為400cm2，重為10N；現(xiàn)倒入13kg的水，桶內(nèi)水的高度為30cm，放在水平地面上，求：（1）水對(duì)桶底的壓力和壓強(qiáng)？（

6、2）水桶對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)？類型四、實(shí)驗(yàn)探究6.（2015?8拱墅區(qū)二模）小張利用吸管喝飲料，用嘴對(duì)著吸管用力吸，飲料進(jìn)入口中，嘴離開吸管，管中的飲料又回落到飲料瓶中。于是他與小吳一起對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行探究，但是觀點(diǎn)不一致。小張認(rèn)為飲料是靠嘴的吸力進(jìn)入口中的，而小吳則認(rèn)為飲料是靠大氣壓進(jìn)入口中的。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明他倆的觀點(diǎn)是否正確。舉一反三：【變式】在做探究大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小英將酒精棉點(diǎn)燃放入瓶中，將去皮的熟雞蛋堵住瓶口，如圖所示。發(fā)現(xiàn)瓶子把雞蛋“吞”了進(jìn)去。因此，小英認(rèn)為是大氣壓把雞蛋壓入了瓶中。小青不同意這個(gè)觀點(diǎn)，她認(rèn)為瓶中空氣受熱后，有部分空氣跑到瓶外，瓶中空氣稀薄，對(duì)雞蛋的托力變

7、小，雞蛋是在重力作用下進(jìn)入瓶中的。請(qǐng)你用小英的實(shí)驗(yàn)器材，做實(shí)驗(yàn)證明，小英的觀點(diǎn)是正確的。【鞏固練習(xí)】一、選擇1.連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。下圖所示的事例中利用連通器原理的是()A．只有①和②B．只有③和④C．只有①、③和④D．①、②、③和④2.一般情況下，一位中學(xué)生每只腳與地面的接觸面積為150～200cm2，那么他雙腳站在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于()A．1.4×103PaB．1.4×