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《初一升初二家長會(huì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、家長會(huì)Logo為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作尊敬的各位家長：首先感謝各位家長在百忙之中抽空來參加3D2下（3D3上）升3D3上（3D3下）的家長會(huì)，協(xié)助并參與新時(shí)代的教育教學(xué)工作。希望通過今天的交流能夠讓各位家長了解孩子在本級的學(xué)習(xí)情況，以便在初二（一）上學(xué)期，共同幫助、督促孩子的英語學(xué)習(xí)，使他（她）們能夠揚(yáng)長避短，取得更好的成績。Logo匯報(bào)在校學(xué)習(xí)生活情況。家長會(huì)的流程1透過成績看問題。2何為初二現(xiàn)象及初二學(xué)習(xí)方法。3需要家長配合的事。4下級的學(xué)習(xí)計(jì)劃。56暑期優(yōu)惠活動(dòng)一、匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)生學(xué)
2、習(xí)情況本次成績分析（220分）3D2下升3D3上的成績210分以上(7人)200分—209分(1人)190分—199分(2人)181分—189分（2人）3D3上升3D3上下的成績210分以上(2人)200分—209分(3人)190分—199分(8人)181分—189分（1人）180分以下（1人）LogoLogo一、上課質(zhì)量決定成績有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低.甚至有想輟學(xué)的想法。透過成績看問題二、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，上課思路不能跟著老師走，
3、發(fā)言不夠積極，聽講效率不高，課后作業(yè)沒有真正弄明白，甚至有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。回家后又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，加之自學(xué)意識(shí)不強(qiáng)，只會(huì)完成老師布置的作業(yè)，然后無事可干。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。三、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜；老師講評過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。少數(shù)學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。（準(zhǔn)備錯(cuò)題集）四、功夫不會(huì)用在平時(shí)初中知識(shí)量大，考試科目繁多。需要學(xué)生及時(shí)消化和理解所學(xué)知識(shí)，把功夫用在平時(shí)，達(dá)到靈活運(yùn)用的目
4、的。不能積累問題，死記硬背。何為初二現(xiàn)象？一、學(xué)生分析初二是一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期，沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處于一個(gè)相對平穩(wěn)的時(shí)期，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。人們之所以特別關(guān)注初二的學(xué)生，與近年來初二學(xué)生身上反映出來的種種表現(xiàn)密切相關(guān)。如：叛逆﹑盲目追求自由平等﹑易受外界影響﹑情緒情感偏激﹑易激動(dòng)暴躁﹑情緒兩極波動(dòng)﹑憑感情行事的特征，但同時(shí)又具有可塑性大﹑主動(dòng)
5、嘗試﹑追求獨(dú)立等特點(diǎn)。從大量青少年犯罪案例分析來看，14歲的孩子（相當(dāng)于初二年級學(xué)生）是青少年犯罪的易發(fā)期。種種狀況表明，初二的學(xué)生是成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是教育的關(guān)鍵期二、初二學(xué)生的特點(diǎn)(1).青少年時(shí)期四個(gè)突出的特性:過渡性、封閉性、危險(xiǎn)性、可塑性。(2)學(xué)習(xí)上存在的問題：兩極分化加劇,學(xué)習(xí)激情下降,學(xué)習(xí)態(tài)度需端正,應(yīng)努力克服在學(xué)習(xí)過程中的抄襲現(xiàn)象。三、根據(jù)初二學(xué)生的特點(diǎn)我們在教育教學(xué)中應(yīng)注意的一些問題。（1）根據(jù)不同學(xué)生引導(dǎo)他們樹目標(biāo)，定方向。（2）與學(xué)生溝通，做學(xué)生的朋友，正確對待學(xué)生的逆反心
6、理。（3）準(zhǔn)確定位，正確施教。（4）努力加強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)教育。四、初二學(xué)生問題聚焦1﹑早戀某中學(xué)教育處主任介紹，早戀現(xiàn)象主要集中于初二年級，同學(xué)之間肆無忌憚地開玩笑，部分男女生表現(xiàn)過分親密。2﹑上網(wǎng)初中階段，初二學(xué)生上網(wǎng)最多，尤其是男生，有的幾乎整天都泡地網(wǎng)吧里，不停地打游戲，餓了就在網(wǎng)吧干吃方便面，有的甚至逃課上網(wǎng)。3﹑學(xué)習(xí)成績下降老師們總結(jié)，在學(xué)習(xí)上，初二是一個(gè)分水嶺，一部分同學(xué)在初二進(jìn)步很快，由成績中等上升為優(yōu)秀，但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué)習(xí)之外，成績迅速下降，對學(xué)習(xí)失去興趣，自
7、暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破，中考的失利難以避免。4﹑逆反心理嚴(yán)重老師們分析，初二學(xué)生的另一特點(diǎn)是“不服管教”。一些同學(xué)對老師﹑家長的批評不再虛心接受，開始反駁﹑頂撞，甚至嘲笑師長，越是父母﹑老師不讓做的事，他們越起勁，一定要和師長“對著干”。初二學(xué)習(xí)方法知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)注重一題多解學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。建立一個(gè)錯(cuò)題集。要區(qū)分主次輕重。要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、需要家長配合的事。1、關(guān)注自己的孩子學(xué)習(xí)狀況，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；2、與自己的孩子做朋友，不要以父母
8、的身份教育他們應(yīng)多與孩子交流思想，以身說法，講清道理；3、通過有效事例，調(diào)查成功孩子的發(fā)展，找自己孩子的差距；5、建議家長能經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系、溝通，使家庭、學(xué)校形成合力；6.初二舉行是地理、生物會(huì)考。關(guān)注他們副科的成績。Thankyouforyourcoming!謝謝觀賞WPSOfficeMakePresentationmuchmorefun@WPS官方微博@kingsoftwps
