初三英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

《初三英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)聽力部分命題指導(dǎo)思想依據(jù)《課標(biāo)》及《中考說明》的五級(jí)要求；考查學(xué)生細(xì)節(jié)的理解與判斷能力；考查學(xué)生把握對(duì)話細(xì)節(jié)和主旨的能力；考查學(xué)生對(duì)對(duì)話背景推斷的能力；考查學(xué)生對(duì)深層含義的理解能力（如：說話人的觀點(diǎn)、態(tài)度、性格、情緒等）。聽力部分考前復(fù)習(xí)指導(dǎo)1、第一大題的范圍在1-4冊(cè)書中，第二大題圍繞六個(gè)交際話題展開，要求學(xué)生能聽懂簡(jiǎn)短對(duì)話的核心詞語(yǔ)(名詞、名詞短語(yǔ)或動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)），做出細(xì)節(jié)判斷?；A(chǔ)薄弱的學(xué)生可抓好教科書中每個(gè)單元的標(biāo)題、GrammarFocus中句子的落實(shí)。10道題均為易題，每段對(duì)話讀兩遍。聽力部分考前復(fù)習(xí)指

2、導(dǎo)2、第三道大題的兩段對(duì)話，話輪有所增加，其中第一段對(duì)話約140字左右；第二段對(duì)話220字左右，兩個(gè)話題學(xué)生都較為熟悉，接近學(xué)生生活。如：談?wù)搶W(xué)習(xí)或生活、社會(huì)熱點(diǎn)等，重點(diǎn)考查學(xué)生的聽力技能（如聽主旨，態(tài)度，推理判斷說話人的動(dòng)作，原因，以及深層含義等）。難中易比例2：2：1，每段對(duì)話讀兩遍。3、原聽力部分第四大題改到第二卷中的第一題，為聽、寫結(jié)合題，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力，字?jǐn)?shù)約200詞左右。要求學(xué)生能通過表格先預(yù)測(cè)所聽內(nèi)容，聽懂文中談?wù)摰囊c(diǎn)、中心意思，記錄關(guān)鍵信息；并在歸納信息的同時(shí)，做出合理判斷。例如活動(dòng)安排或計(jì)劃、導(dǎo)游解

3、說，廣告、做事要求、獨(dú)白、電話錄音等學(xué)生較熟悉的話題（1-5冊(cè)）。共5小題，10分，只有一道難題，著重考查學(xué)生綜合概括能力和深層含義的理解，其它為低中檔題，詞匯以表一的1100單詞為主，（單詞、短語(yǔ)、句子），短文讀三遍。聽力試題總體難度易17分中5分難3分總體難度比一模低基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用測(cè)試學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。單項(xiàng)填空18分完形填空共12分基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用單項(xiàng)填空18分主要在單句層面上測(cè)試學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)法、常用單詞、短語(yǔ)、習(xí)語(yǔ)等知識(shí)的識(shí)記、識(shí)別、理解能力，并測(cè)試考生對(duì)上述知識(shí)的運(yùn)用能力。易題識(shí)詞給分，題干不為難學(xué)生，為

4、表達(dá)做鋪墊及對(duì)表達(dá)中的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。此題完全依據(jù)中考說明P2-P4語(yǔ)言細(xì)目中要求掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí)?；A(chǔ)知識(shí)運(yùn)用基礎(chǔ)題以學(xué)生為本，掌握語(yǔ)言的基本規(guī)律，學(xué)會(huì)生存的基本語(yǔ)言，并能初步正確運(yùn)用。中檔題不為難學(xué)生，要求學(xué)生肯動(dòng)腦子，考慮周全到位，能夠靈活運(yùn)用。難題考查單詞1）對(duì)語(yǔ)境的理解，日常生活中常用的，但比較靈活；2）動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)的靈活運(yùn)用，如：make,work,stand,run等，考查學(xué)生平時(shí)的積累和語(yǔ)感?；A(chǔ)知識(shí)運(yùn)用設(shè)置真實(shí)語(yǔ)境，考查學(xué)生在語(yǔ)境中靈活運(yùn)用基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)的能力。不設(shè)置偏題、怪題，避免單純語(yǔ)法考查，凸顯主干

5、知識(shí)的考查。在期末考試中，應(yīng)重視期中考試中未涉及但考試說明中要求掌握的知識(shí)點(diǎn)；以及一模中掌握不夠鞏固的知識(shí)點(diǎn)。舉例—需要補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)代詞（一模中考過人稱代詞的主格形式she）介詞（一模中考過表示方式的介詞by）冠詞（一模中考過元音前的冠詞anapple）時(shí)態(tài)（一模中考過一般過去時(shí)had）形容詞副詞（一模中考過最高級(jí)best）名詞（一模中考過名詞基本用法sports）連詞（一模中考過because）疑問詞（一模中考過what)不定式（一模中考過作賓語(yǔ)用法hopetodo)祈使句（一模中考過否定祈使句Don’tswimhere.

6、)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（一模中考過一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)areplanted)舉例—需要強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)賓語(yǔ)從句不定代詞難中易比例為1：3：14基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用完形填空共12分在語(yǔ)篇層面上考查常用詞匯的準(zhǔn)確得體的應(yīng)用。在理解篇章的基礎(chǔ)上考查通過上下文，靈活運(yùn)用詞匯、語(yǔ)法以及語(yǔ)篇知識(shí)的能力，同時(shí)考查考生的語(yǔ)言邏輯思維能力和分析判斷能力。選用250詞左右的短文，語(yǔ)言地到，簡(jiǎn)練生動(dòng)流暢易懂，情節(jié)曲折但表述清楚，夾敘夾議，寓意深刻；或?yàn)閿⑹鑫模瑐?cè)重描述故事情節(jié)變化或心理變化的過程?？傮w難度比一模低完形填空題有一定的梯度和難度，既要照顧學(xué)生的能

7、力差異，也要檢測(cè)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力；具有較好的區(qū)分度，其中的難題對(duì)優(yōu)秀學(xué)生具有挑戰(zhàn)性。易題僅一、兩道，一般在短文的第一段中，不設(shè)障礙，學(xué)生入手容易，稍加分析即可得分。中等題要求學(xué)生通過上下文事實(shí)的歸納和簡(jiǎn)單的推理，并對(duì)所給的選項(xiàng)在語(yǔ)境中的簡(jiǎn)單辨析，選出最佳答案。較難題要求學(xué)生根據(jù)上下文進(jìn)行歸納、推理，并通過對(duì)選項(xiàng)中意義較接近，但用法不同的選項(xiàng)的辨析，選出適當(dāng)?shù)拇鸢浮＃y題之所以難，不但要理解上下文，還要理解詞的用法。）難中易比例：4：6：2閱讀能力訓(xùn)練一、閱讀的命題依據(jù)及能力要求二、閱讀能力訓(xùn)練與復(fù)習(xí)建議閱讀能力訓(xùn)練讀的技能（

8、中考說明）1、能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略快速獲取細(xì)節(jié)信息。2、能把握所讀材料的中心思想和主要事實(shí)。3、能把握所讀材料的主要邏輯線索，時(shí)間和空間的順序。4、能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解詞義。5、能根據(jù)上下文理解作者的態(tài)度、觀點(diǎn)和意圖。6、能找出文章中