平面媒體印制專業(yè)方案書

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1、目錄第一部分、平面媒體印制專業(yè)人才需求調研1一、平面媒體印制專業(yè)職業(yè)技術領域發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢與人才需求調研分析1二、西寧第一職業(yè)技術學校平面媒體印制專業(yè)教學改革建議251平面媒體印制專業(yè)課程體系與教學內容的改革252、平面媒體印制專業(yè)教學方法與手段的改革26第二部分、平面媒體印制專業(yè)人才培養(yǎng)教學標準27一、職業(yè)與崗位分析27(一)崗位分析27(二)典型工作任務及其工作過程27(三)能力與素質總體要求28二、專業(yè)人才培養(yǎng)方案設計與構建11(一)人才培養(yǎng)方案的設計11(二)學生職業(yè)素質培養(yǎng)系統(tǒng)設計18(

2、三)基礎知識培養(yǎng)系統(tǒng)設計19(四)動手能力系統(tǒng)設計20(五)專業(yè)素質與技能分析21(六)課程重構表26(七)核心能力與核心課程一覽表27(八)課程設置與實訓項目安排28三、平面媒體印制專業(yè)教學計劃30(一)平面媒體印制專業(yè)教學進程表30(二)教學過程統(tǒng)計表32第三部分、教學運行與管理34一、教學運行組織管理體系34二、教學運行質量管理監(jiān)控體系35三、人才培養(yǎng)方案實施的柔性管理37第四部分、專業(yè)教學資源配置40一、實訓資源配置40二、師資隊伍資源配置43三、其它資源配置45第五部分、改革的成效分析4

3、6一、課程體系與教學內容改革建設成效分析461、人才培養(yǎng)模式與課程體系改革建設與實施成效分析462、課程建設與實施成效分析46733、教學管理改革成效分析47二、實驗實訓條件建設成效分析47三、師資隊伍建設對比成效分析48四、頂崗實習、畢業(yè)項目與就業(yè)對比成效分析48五、專業(yè)建設綜合實力情況對比分析4973國家示范性中等職業(yè)院校建設計劃項目中央財政重點支持建設專業(yè)人才培養(yǎng)方案——平面媒體印制專業(yè)一、平面媒體印制專業(yè)人才需求調研1.國內平面媒體印制產業(yè)現(xiàn)狀與技術發(fā)展趨勢平面媒體印制是一種信息傳播技術,

4、服務于政治、經濟、軍事、科學技術、文化教育、新聞出版等各行各業(yè),直到百姓生活。隨著市場經濟的發(fā)展,印刷為經濟服務比重增大,可以說,平面媒體印制是隨著經濟的發(fā)展而增長。2006年美、日年人均印刷用紙量超過300kg,西歐年人均用紙量亦在200kg以上,而2006年中國年人均用紙量只有51kg,是美、日人均用紙量的1/6??梢娭袊矫婷襟w印制工業(yè)發(fā)展?jié)摿χ薮蟆R虼?,隨著我國經濟的快速增長和傳統(tǒng)產業(yè)的升級改造,中國正在由印刷加工大國向印刷強國邁進,印刷業(yè)將更加凸現(xiàn)朝陽產業(yè)和都市產業(yè)的態(tài)勢。截至2006

5、年統(tǒng)計,我國現(xiàn)有印刷企業(yè)約9.74萬家,從業(yè)人員約340.22萬。區(qū)域分布主要集中在沿海地區(qū),已形成三個印刷工業(yè)基地,即“珠三角”——廣東、香港、澳門地區(qū),以深圳為核心;“長三角”與華東沿海——上海、江蘇、浙江、福建、臺灣,以上海為中心;“環(huán)渤?!薄綎|、河北、遼寧、北京、天津三省兩市,以北京為中心。近年來,中國印刷工業(yè)以年增長率高于10%的速度發(fā)展,2013年年產值達4800億元人民幣。73隨著信息傳播技術向多媒體發(fā)展,印刷技術也在飛速地發(fā)展,印刷已成為現(xiàn)代信息傳播技術的重要組成部分。內容可變

6、和個性化、按需、實時、便于遠程獲取等因素將成為未來印刷出版業(yè)的特征,印刷、出版、發(fā)行之間的界線將不再明顯,直至完全一體化。因此,數(shù)字化、網絡化、多樣化、快捷化是當今印刷產業(yè)發(fā)展的特點。2.我國平面媒體印制技術人才需求與培養(yǎng)現(xiàn)狀在平面媒體印制迅速發(fā)展的今天,印刷設備的自動化程度越來越高,平面媒體印制的整體工作流程逐漸趨于數(shù)字化。對平面媒體印制企業(yè)而言,在管理上、在產品質量上以及在技術工藝上的競爭,歸根結底是人才的競爭,特別是高技能人才的競爭。龐大的平面媒體印制行業(yè)規(guī)模和技術的迅猛發(fā)展,導致了印刷產業(yè)

7、對相關專業(yè)技術與管理人才的巨大需求,特別是技術的不斷更新和產業(yè)調整,對具有較強職業(yè)素養(yǎng)和技術水平的高技能人才的需求日益加劇。據(jù)統(tǒng)計,我國目前大約需要150萬平面媒體印制高技能人才,而實際在崗的高技能印刷人才不足13萬人。國內目前有50余家培養(yǎng)平面媒體印制人才的高職高專院校和20余家本科院校,每年畢業(yè)的平面媒體印制技術專業(yè)學生不足2萬人,因此各院校平面媒體印制技術專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)遠遠滿足不了企業(yè)的用人需要,供不應求。3.青海省平面媒體印制產業(yè)對高技能人才的需求73產業(yè)的發(fā)展帶來了對人才的強勁需求,尤

8、其是掌握先進工藝、先進設備操作技能的高技能型人才,更是搶手,有些企業(yè)在購買先進印刷設備時,甚至提出要設備供應商同時推薦技術熟練的操作機長,否則就不買這家供應商的設備。調研表明,印刷企業(yè)人才缺口較大的崗位主要有:CTP操作、印刷工藝與生產管理、印刷機操作、設備維修與管理、印刷質量控制、營銷與客戶服務等。而國家和各高等院校現(xiàn)行的職業(yè)資格體系、專業(yè)教學體系、教學資源已滯后于行業(yè)發(fā)展,滿足不了應用性高技能專業(yè)人才的要求。而青海省目前平面媒體印制類專業(yè)的院校只有兩所,西寧第一職業(yè)技術學校和新

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