周測-長變短短變長

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1、花是大地的伙伴（畫家），讓它美化平原山野。鳥是天空的詩人，讓它詩化碧空蒼穹。草是大地的使者，讓它蓄養(yǎng)水分土壤。草是自然的精靈，讓它裝點(diǎn)草地山原。草是原野的兵卒，讓它抵擋暴風(fēng)沙塵。河是山川的血脈，讓它滋潤大地萬物。水是生命的源泉，讓它滋潤世間萬物。雪是大地的暖被，讓它覆蓋神州大地。周測1、學(xué)習(xí)長變短2、掌握破折號、冒號、括號、省略號的用法目標(biāo)（1）審題，看題目要求變成幾個短句（2）提取句子主干，數(shù)，剩下幾層修飾成分，判斷，分別是修飾誰的（3）按題目要求變成相應(yīng)數(shù)目的短句注：短句為單句長變短將下列長句改換成三個短句。秉持著“市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必將帶動其他社

2、會問題的解決”的信念的北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授趙曉，不久之前公開提倡有倫理的市場經(jīng)濟(jì)。練習(xí)題將下列長句改換成三個短句。秉持著“市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必將帶動其他社會問題的解決”的信念的北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授趙曉，不久之前公開提倡有倫理的市場經(jīng)濟(jì)。練習(xí)題將下列長句改換成三個短句。秉持著“市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必將帶動其他社會問題的解決”的信念的北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授趙曉，不久之前公開提倡有倫理的市場經(jīng)濟(jì)。練習(xí)題將下列長句改換成三個短句。秉持著“市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必將帶動其他社會問題的解決”的信念的北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授趙曉，不久之前公開提倡有倫理的

3、市場經(jīng)濟(jì)。練習(xí)題將下列長句改換成三個短句。秉持著“市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必將帶動其他社會問題的解決”的信念的北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授趙曉，不久之前公開提倡有倫理的市場經(jīng)濟(jì)。練習(xí)題將下列長句改換成三個短句。秉持著“市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必將帶動其他社會問題的解決”的信念的（北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授）趙曉，不久之前公開提倡有倫理的市場經(jīng)濟(jì)。練習(xí)題將下列長句改換成三個短句。秉持著“市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必將帶動其他社會問題的解決”的信念的（北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授）趙曉，不久之前公開提倡有倫理的市場經(jīng)濟(jì)。練習(xí)題（1）趙曉不久之前公開提倡有倫理的市場經(jīng)濟(jì)。練習(xí)題（3）

4、他北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授。（2）他秉持著“市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必將帶動其他社會問題的解決”的信念。（3）他不久之前公開提倡有倫理的市場經(jīng)濟(jì)。練習(xí)題（1）趙曉是北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授。（2）他秉持著“市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必將帶動其他社會問題的解決”的信念。將下列長句改換成四個短句。中國人民銀行三年來首次下調(diào)自2010年1月以來為了抑制物價過快上漲已經(jīng)連續(xù)12次上調(diào)的人民幣存款準(zhǔn)備金率0.5個百分點(diǎn)。鞏固題1、中國人民銀行下調(diào)了人民幣存款準(zhǔn)備金率0.5個百分點(diǎn)。2、這是三年來的第一次。3、自2012年1月以來中國人民銀行已經(jīng)連續(xù)12次上調(diào)人民幣存款準(zhǔn)備

5、金率。4、連續(xù)上調(diào)的目的是為了抑制物價過快上漲。將下列長句變成三個短句?？茖W(xué)發(fā)展觀是在適合中國國情和順應(yīng)時代潮流的前提下，按照統(tǒng)籌兼顧的總體要求，堅持以人為本和經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的一種方法論。鞏固題1、科學(xué)發(fā)展觀的前提是適合中國國情和順應(yīng)時代潮流。2、它的總體要求是統(tǒng)籌兼顧。3、它是堅持以人為本和經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的方法論。（1）提示下文。北京的紫禁城有四道城門：午門、神武門、東華門和西華門。（2）解釋說明。閱讀理解有兩個辦法。辦法一：讀題干，再讀原文，帶著問題有針對性地讀原文。辦法二：直接讀原文，讀完再做題，減少先入為主的干擾。（

6、3）總結(jié)上文。張華上了大學(xué)，李平進(jìn)了技校，我當(dāng)了工人：我們都有美好的前途。注：一冒到底冒號解釋誰跟在誰后面。（1）我校有特級教師（含已退休的）17人。（2）他說得好：“未畫之前，不立一格；既畫之后，不留一格?！保ā栋鍢蚣}畫》）括號解釋誰跟在誰后面。（1）解釋、補(bǔ)充說明。（同括號）一個矮小而結(jié)實(shí)的日本中年人——內(nèi)山老板走了過來。（2）總結(jié)上文或提示下文。（同冒號）堅強(qiáng)，純潔，嚴(yán)于律己，客觀公正——這一切都難得的集中在一個人身上。（3）標(biāo)示插入語。這簡直就是——說的不客氣點(diǎn)——無恥的勾當(dāng)。注：破折號不能和“即”連用破折號（1）省略號不能和“等”“等等

7、”連用。省略號練習(xí)題1、紡線有幾種姿勢：可以坐著矮板紡，可以坐在臺階上紡。還可以把紡車墊得高高的站著紡。2.細(xì)細(xì)的秋雨——大約是今年的最后一場雨了吧——在窗外靜靜地飄灑著。3.東家說：“我家地里杏樹上有一窩斑斑，（斑斑，方言，即斑鳩）你看那樹上斑斑亂飛，怕是有孩子在摘杏兒呢。”4、老子思想中，充滿了戒懼心態(tài)，“豫呵其若冬涉水”（《道德經(jīng)》15章），就是說人生要隨時保持如履薄冰的狀態(tài)。練習(xí)題1、他從1990年開始“賦閑”（仍擔(dān)任商務(wù)印書館顧問），時間多了，除了講學(xué)，便是寫作。2．“500公斤大米，200公斤掛面，500噸柴油，500卷衛(wèi)生紙……等”清

8、點(diǎn)著一路的輜重，隊(duì)員劉建、劉康明告訴記者：這次科考，組織者仔細(xì)考慮到每一個細(xì)節(jié)，力爭萬無一失。3.她一手提著竹籃，內(nèi)中一個