在情景中運(yùn)用古詩(shī)

在情景中運(yùn)用古詩(shī)

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1、在情景中運(yùn)用古詩(shī)----------五年級(jí)自由作文我們生活在詩(shī)的國(guó)度,從啞啞學(xué)語(yǔ)時(shí)就吟誦唐詩(shī)宋詞。春雨時(shí),我們吟:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生;冬雪時(shí),我們吟:怪得北風(fēng)急,前庭如月輝;春節(jié)時(shí),我們吟:爆竹聲聲辭舊歲,春雷點(diǎn)點(diǎn)迎新春;中秋時(shí),我們吟:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;思念時(shí),我們吟:故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年;送別時(shí),我們吟:莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君;傷感時(shí),我們吟:蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明;激昂時(shí),我們吟:無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。有多少古詩(shī)名句激勵(lì)我們奮發(fā)向上,有多少古詩(shī)名言促使我們勇往直前。欲窮千里目,更上一層樓。少壯不努力,老大徒傷悲

2、。一年十二度圓缺,能得幾多時(shí)少年。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。不要人夸顏色好,要留清氣滿乾坤。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,今日若不為,此事何時(shí)了?!笔前?,燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。我們的日子呢,卻是一去不復(fù)返。不抓住今天,永遠(yuǎn)期盼著明天,幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎?昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),稍稍一點(diǎn)撥,我豁然開(kāi)朗,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”,于是

3、迅速地解開(kāi)了這道難題。請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)。 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上,彼此無(wú)語(yǔ)。朝夕相處三年的摯友呀,怎舍得剎那間的分離。“”大家淚眼相對(duì),情意無(wú)限!我們的語(yǔ)文老師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí),常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī),“”來(lái)強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,時(shí)情感的釋放,寫(xiě)法要不拘一格,語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。 離離原上草,一歲一枯榮。中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上。清風(fēng)拂面,不由撩動(dòng)了我思鄉(xiāng)的情懷

4、:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好?酸楚的我不禁潸然淚下,“”親人啊,可知道海外游子的心!湖邊,那株豐姿的柳樹(shù)亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一樹(shù)綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟。此景象真可謂是“”。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。 桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙。到了瀑布腳下,昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起“”這句詩(shī)來(lái)。梅,自古以來(lái)就倍受人們的稱贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句,就更數(shù)不勝數(shù)了?!啊北闶且粋€(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)

5、精神,確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。 霜葉紅于二月花。爺爺七十大壽,親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”,可爺爺卻嘆息道:“”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸盃敔?,你的身子骨比年輕人還壯實(shí)?!睜敔斝α?,摸摸我的頭:“就你會(huì)耍貧嘴!”吹面不寒楊柳風(fēng)。 少壯不努力,老大徒傷悲。 一年十二度圓缺,能有幾多時(shí)少年?!啊辈诲e(cuò)的,像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶來(lái)些新的泥土的信息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛,望著滿天星辰,我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說(shuō)話,是啊,“”爸爸,請(qǐng)你放心,我不會(huì)讓你失望的。春風(fēng)又

6、綠江南岸,明月何時(shí)照我還?欲窮千里目,更上一層樓。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。

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