介紹一種物品(五上習(xí)作三)

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1、介紹一種物品主講教師：程老師本次習(xí)作：你可以選擇一種物品介紹給大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或電器。在習(xí)作之前，通過觀察、參觀、訪問、閱讀說明書等方式，盡可能多地了解這種物品，然后再想一想，可以從哪些方面、按照怎樣的順序來介紹，能用上哪些說明方法。寫完以后讀給同學(xué)聽，看看介紹清楚了沒有，不清楚的地方再改一改。學(xué)寫說明性文章注意事項：1、習(xí)作之前，盡可能多的了解你所介紹的物品。（可以通過仔細觀察、訪問有經(jīng)驗的人、閱讀說明書、查網(wǎng)絡(luò)資料等方式）2、從哪些方面去介紹？外觀（樣子）特點（與眾不同的地方）作用3、在恰當?shù)牡胤接蒙锨‘數(shù)恼f明方法。（沒必要用的時候不需要生搬硬套

2、，沒有必要。）4、按照一定的順序來寫。構(gòu)思好先寫什么，后寫什么，最后把文章連綴成一篇完整的文章。5、開頭和結(jié)尾照應(yīng)，讓文章完整。第一步：確定要寫的物品。挑選物品時千萬別“挑花了眼”，要挑選自己在生活中較常見的、自己喜歡的物品來寫，這樣便于我們能抓住物品的特點，把它介紹得清楚明白。第二步：認真觀察，找到物品特點。觀察時要有順序（可以從整體到局部；從上到下等順序）。觀察時特別注意這件物品有什麼突出的特點，這是我們將要寫作的重點。第三步：具體描寫，結(jié)構(gòu)有條理。介紹物品時，要抓住其特點來描寫。舉例子做比較列數(shù)字分類別下定義打比方作假設(shè)說明文的幾種常見的說明方法：介紹不同的物

3、品應(yīng)抓住的重點：1、物體，如：文具盒、鋼筆、鬧鐘等日常用品形狀、顏色、長寬高、外觀、所用的材質(zhì)、作用、使用方法等2、植物，如：花、草、樹木產(chǎn)地、根、莖、葉、花、氣味、作用、生長環(huán)境、生長條件等3、食物，如：雞蛋、蘋果、桔子、大米形狀、顏色、味道、產(chǎn)地、生長環(huán)境、食用方法、什么樣的人可以吃、什么樣的人不能吃等作文結(jié)構(gòu)1、開篇點明要介紹的物品2、介紹此物品的特點(如顏色，外形，功能等選擇其中一兩個特點重點描寫，適當運用說明方法），同時寫出你為什么喜歡它。3、篇末用1—2句話表達自己的情感。荷花荷花又名蓮花、芙蓉，它的品種也較多，它有千葉荷、四面荷、并頭荷，還有四季荷和夜

4、舒荷，而夜舒荷的葉子黑夜舒展，白天卷合的。荷花喜于有水的地方，而它多數(shù)生長在池塘里。荷花的用途很廣，它可以供食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含的淀粉很多，營養(yǎng)豐富。剝開蓮蓬，一粒粒的蓮子，就像翡翠玉一樣，再剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧?，里面就是雪白可口的蓮子仁。荷藕是一種美味的蔬菜，它含各種維生素和蛋白質(zhì)等成分，既可以當水果吃，也可以烹飪成熟吃。荷花還是一種很有價值的中藥。我從媽媽的口中和某篇文章得知，原來荷葉能請暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節(jié)還有解酒毒的功用呢！自葉到莖，自花到果實，真是無一不可入藥的。荷花更是綠化、美

5、化，凈化我們環(huán)境的花。遠望它，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”近看荷葉點綴著綠波，有風(fēng)作飄搖之態(tài)，無風(fēng)呈裊娜之姿。自古至今，詩詞間、文章中對荷花的贊美數(shù)不勝數(shù)，而“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這句就是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的贊美，而它也是從荷花的崇高品格中對其贊美的。荷花用途之廣，品格之高，無花可比擬的。它把自己的一切毫無保留地貢獻給人類。讀小學(xué)三年級的時候，我曾經(jīng)用過一只塑料文具盒，那是父親去北京出差時給我買回來的生日禮物。我最喜歡的一種文具（寫鉛筆盒的來歷）文具盒的顏色呈清新的果綠色，它既像是青蘋果的顏色，又像是春天剛冒出地面的小草的顏色，給

6、人一種特別柔和、溫馨甜美的感覺。（寫鉛筆盒令人喜歡的顏色）文具盒看上去是一個近似長方體的形狀。整個盒體分為盒底與盒蓋兩部分，文具盒總長約25厘米，寬約6厘米，高度約3厘米。這只文具盒雖然近似一個長方體，但它既沒有棱，也沒有角，所有的邊緣都一律是光滑的弧形或半球形，用手摸上去是那樣光滑、圓潤。（用列舉數(shù)字的說明方法寫鉛筆盒的形狀、結(jié)構(gòu)和大?。┻@個文具盒最令人喜歡的一個地方是它的外觀圖案。它的盒蓋外面刻有一層非常細小、非常精美的花紋圖案，花紋線條凸出于盒蓋表面，僅有頭發(fā)絲般粗細。盒蓋上面還畫著三只扁圓形的、吐著水泡的熱帶魚，以及一些美麗的熱帶水草。當你盯著那些美麗的魚和

7、海底水草仔細觀瞧時，你似乎能夠感覺到那幾條新綠的水草隨著那碧藍的海底水流在輕輕搖舞，同時一起搖舞的還有那形體美麗、奇特的熱帶魚，似乎還能聽到那一連串“咕嚕、咕?！彼ㄩ_放的伴奏聲。揭開盒蓋，這支文具盒大約能凈放20支鉛筆，如果再裝上小刀、尺子、橡皮之類，也能存放10支鉛筆。（用列舉數(shù)字的方法寫其功能）這支美麗的文具盒不僅是它的外表美觀，更重要的是它的功能和價值真的是非同一般呀！我愛那只綠色的塑料文具盒，它是我今生最喜歡的一種文具?。ㄕ諔?yīng)開頭）本周作業(yè)：1、搜集描寫狀物的句子，每天兩句，共10句。要求每句至少兩行。2、周記一篇。體裁不限，400字以上。