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《【分層練習】《電能》（第3課時）（科學浙教九上）》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、《電能》（第3課時）分層練習◆基礎題1.在如圖所示的電路中,電源電壓為12V不變,燈泡的電阻Rl=10Ω,變阻器R的阻值范圍是0~20Ω。當滑片P從左端滑動到右端的過程中,電流表示數(shù)變化范是_________電壓表示數(shù)變化范圍是______________。2.小明所在的實驗小組用一只額定電壓為6V的燈泡做實驗,分別測得加在燈泡兩端的電壓U和通過其中的電流,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)描出了I-U圖象,如圖所示燈泡正常發(fā)光時的電流為_________A;燈泡的額定功率為___________W?！裟芰︻}3.“測量小燈泡的額定功率”的實驗具體操作中,手和眼睛最合理的分工應該是（）A.手移動變阻
2、器的滑片,眼睛觀察變阻器的滑片的位置B.手移動變阻器的滑片,眼睛觀察小燈泡是否發(fā)光C.手移動變阻器的滑片,眼睛觀察電壓表的示數(shù)D.手移動變阻器的滑片,眼睛觀察電流表的示數(shù)4.小明同學在測定額定電壓為“3.8V”的小燈泡的額定功率時,發(fā)現(xiàn)電壓表“0~15V量程壞了,而“0~3V”量程完好,實驗所用其他器材完好,所用的電源電壓恒為6V,在不更換實驗器材的情況下,同學們幫助小明同學設計如圖所示的四種實驗電路圖,則能完成實驗的電路圖是（）5.【多選題】如圖所示的四個電路中,電源電壓已知,電阻R的阻值已知,根據(jù)電壓表或電流表的示數(shù),能間接求出燈泡電功率的電路圖是（）◆提升題6.某實驗小組
3、做“測量小燈泡電功率”的實驗電路如圖甲所示。已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V(1)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于______________端(填“A”或“B”),目的的是__________________________________________。(2)試驗中,閉合開關,如如果小燈泡與燈座接觸不良,則則會看到電壓表_______示數(shù),電流表______________示數(shù)。(均填填“有”或“無”)(3)排除電路故障,閉合開關,移動滑片P到某位置時,電壓表的示數(shù)為2.2V,若想測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向______________(填“A”或
4、“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為_________V,這時電流表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為__________A,則小燈泡的額定功率為______________W。7.學校實驗室新進了一批“2.5V0.75W”的小燈泡,小明想通過實驗探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格。實驗員提供了以下器材:待測小燈泡、銘牌為“10Ω2A”“50Ω1A”的滑動變阻器各一個、電流表、電壓表表、兩節(jié)1.5V的干電池、開關、導線。(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線把圖乙所示的實物電路補充完整(2)按圖連接實物電路圖時,開關S應該________。(3)正確連接電路后,閉合開關S,小明在實驗過
5、程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓調節(jié)范圍小,原因是:________________________；;應換用銘牌為________的滑動變阻器;(4)小明更換器材后完成實驗,應用實驗數(shù)據(jù)作出出“UーI”關系圖象如圖丙所示,由圖可得小燈泡實測的額定功率為________W,該小燈泡________(填“符合”或“不符合”)制造規(guī)格;(5)由“Uー”關系圖象可知,當小燈泡兩端的電壓為0.5V時,它的電阻是_____Ω，進一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它兩端電壓的升高而________(填“增大”“減少”或“不變”)。參考答案◆基礎題1.1.2~0.4A0--8V2.0.74.2◆能力題
6、3.C4.B5.ABD◆提升題6.(1)A保護電路(2)有無(3)B2.50.320.87.(1)如圖所示(2)斷開(3)滑動變阻器阻值太小“50Q1A”(4)0.75符合(5)5增大
