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《【分層練習(xí)】《觀游魚》（語文冀教三上）》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、《觀游魚》分層練習(xí)◆基礎(chǔ)題一、解釋文中的詞語。1、閑步：__________________2、施食：__________________二、默寫古詩______________________________________________________________________________________________________________________________________三、翻譯詩句1、繞池閑步看魚游，______________________________________________
2、_____________________2、正值兒童弄釣舟。___________________________________________________________________四、了解作者白居易(772年~846年)，_____族，字樂天，晚年又號(hào)_____，河南新鄭(今鄭州新鄭)人，我國唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，中國文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的________，他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有"_____"和"______"之稱。五、作者和小孩子同樣愛魚，他們的行動(dòng)有什么不同？______________
3、_____________________________________________________◆能力題一、給文中的詞語注音。1、弄：__________________2、施：__________________二、古詩分段觀游魚唐白居易繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。一種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。三、翻譯詩句1、一種愛魚心各異，___________________________________________________________________2、我來施食爾垂鉤。_____________________
4、______________________________________________四、了解作者白居易的代表作有_________、_________、__________。五、本詩的主要內(nèi)容是什么？___________________________________________________________________◆提升題詩歌鑒賞（一）觀游魚唐白居易繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。一種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。（二）蜂唐羅隱不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。一、作者和小孩子同樣愛
5、魚，他們的行動(dòng)有什么不同？作者：____________________________小孩子：____________________________________二、作者對(duì)孩童垂釣有什么看法？欣賞不欣賞無意見___________________________________________________________________三、你認(rèn)為作者對(duì)大自然的持何種態(tài)度？_______________________________________________________________________________
6、_______________________________________________________四、蜜蜂是做什么工作的？抹花蜜欣賞風(fēng)景供人食用___________________________________________________________________五、你認(rèn)為蜜蜂的工作辛苦嗎？說出理由。___________________________________________________________________參考答案◆基礎(chǔ)題一、閑步：散步。施食：喂食丟食。二、觀游魚唐白居易繞池閑步看魚游
7、，正值兒童弄釣舟。一種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。三、1、閑下來圍著水池看著水里的魚自由地游動(dòng)，2、正好遇到小童擺弄釣魚船。四、漢香山居士詩人和文學(xué)家詩魔詩王五、作者想的是喂魚，而小孩子想的卻是釣魚?！裟芰︻}一、nòngshī二、觀游魚唐白居易繞池/閑步/看魚游，正值/兒童/弄釣舟。一種/愛魚/心各異，我來/施食/爾垂鉤。三、1、一樣地喜歡魚但是心態(tài)卻不一樣，2、我來喂食你卻來垂釣。四、《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》五、詩人描繪了一幅生活場景，池畔觀魚，有兒童在垂鉤釣魚，有感而發(fā)。◆提升題一、作者：喂魚小孩子：釣魚_二、不欣賞三、表
8、現(xiàn)了作者對(duì)大自然的喜愛之情。四、抹花蜜五、辛苦，蜜蜂是一種可愛的小精靈,以它的勤勞贏得人們的真愛。蜜蜂有自己的生活方式,分工明確而精細(xì).工蜂負(fù)責(zé)采蜜,每天忙碌地出去尋找蜜源,采到蜜后送回來,再出去。它的身體
