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《看圖寫話指導(dǎo)練習(xí)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、一年級(jí)看圖寫話指導(dǎo)練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)河北保定市唐縣王京鎮(zhèn)西安樂(lè)小學(xué)田麗園低年級(jí)學(xué)生閱讀面不廣,語(yǔ)言積累不足,所以他們對(duì)看圖寫話興致不高。況且現(xiàn)在學(xué)生的寫作能力非常低下,各個(gè)年級(jí)的作文教學(xué)都是一個(gè)大難題,尤其是對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,作文教學(xué)更是一個(gè)頭痛的問(wèn)題。而低年級(jí)學(xué)生才剛接觸寫句子,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)有很大的難度,而且有部分學(xué)生不會(huì)說(shuō)通順的話,因此,說(shuō)話、寫話在一年級(jí)是難點(diǎn),為了提高學(xué)生的語(yǔ)文能力,為學(xué)好語(yǔ)言打好基礎(chǔ),進(jìn)行寫話教學(xué)是非常有必要的。一、教學(xué)目標(biāo):1.同學(xué)們能獨(dú)立地看懂圖意;2.正確掌握看圖寫話的技巧;3.學(xué)習(xí)通過(guò)寫句子的形式書面
2、表達(dá)圖意。二、創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)疑導(dǎo)入1.師:同學(xué)們,今天我們進(jìn)行看圖寫話的指導(dǎo)練習(xí),看圖說(shuō)話寫話就是給你一幅圖,根據(jù)自己的觀察和想象,用一段通順的話說(shuō)出來(lái),寫出來(lái)。要想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)可不容易呢,今天就讓老師牽著你們的小手,一起走進(jìn)寫作的殿堂。2.師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們先拿出我們的語(yǔ)文課本,仔細(xì)觀察一下課文的封面圖片,說(shuō)一說(shuō)你都看到了什么?同學(xué)們觀察,交流匯報(bào)。生1:我看到了房子、小朋友、小狗、雪人還有燈籠。生2;我觀察到了小雪人的胳膊是糖葫蘆做的,鼻子是胡蘿卜做的,帽子是水桶做的?!?師:同學(xué)們,老師注意到大家觀察到的東西都是零散的一個(gè)一個(gè)
3、的,但是要是讓大家把零散的事物連起來(lái)說(shuō),你還能說(shuō)清楚嗎?那又是不是圖片上的任何事物都要一一細(xì)說(shuō)清楚呢?4.其實(shí)啊,要想說(shuō)清楚圖片上的事情,一點(diǎn)都不難,只要學(xué)好幾要素就可以了。今天就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!三、認(rèn)真看圖,培養(yǎng)觀察力,進(jìn)行常見的句式練習(xí)先明確三素句、四素句、五素句的內(nèi)容,再出示圖片進(jìn)行說(shuō)話、寫話練習(xí)。(一)看圖說(shuō)話,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力1.練寫三素句誰(shuí)在哪兒干什么出示圖片:先觀察圖片1后根據(jù)三素句要素進(jìn)行填空,同學(xué)們?cè)冢ú賵?chǎng)上)做操。再觀察圖片2后根據(jù)三素句直接同桌進(jìn)行說(shuō)話交流練習(xí),再寫下來(lái)。媽媽在菜市場(chǎng)里買菜。1.練寫四素句什
4、么時(shí)間誰(shuí)在哪兒干什么語(yǔ)文課上,小明在教室里讀書。時(shí)間誰(shuí)什么地方干什么冬天,兩個(gè)小朋友在雪地里堆雪人。時(shí)間誰(shuí)什么地方干什么寫完之后,選擇幾名學(xué)生的寫話練習(xí)在實(shí)物展臺(tái)上展示。寫的有問(wèn)題的讓學(xué)生們自己發(fā)現(xiàn)并糾正,以此來(lái)掌握四素句的核心內(nèi)容。2.五素句五素句內(nèi)容:什么時(shí)間誰(shuí)在哪兒干什么結(jié)果怎么樣(或心情如何)(二)明確格式,正確書寫1.利用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌來(lái)加強(qiáng)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的記憶:停一停,用,說(shuō)完了,用。要問(wèn)問(wèn)題用?驚喜感嘆用!2.明確看圖寫話的書寫格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的占位。(1)寫作時(shí)一定要注意格式,開頭空兩格。(2)第一行寫完后,第二行頂格寫
5、。(3)寫完一句話請(qǐng)加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)獨(dú)占一格,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能占首格。(4)不會(huì)寫的字請(qǐng)用拼音代替。(5)寫完后請(qǐng)自己讀一讀,檢查語(yǔ)句是否通順連貫。(6)注意寫字姿勢(shì)要正確。(三)看圖寫話,培養(yǎng)書面表達(dá)能力仔細(xì)看圖,請(qǐng)寫明什么時(shí)間?有誰(shuí)?在什么地方?他們?cè)诟墒裁??結(jié)果怎么樣(或心情如何)值日放學(xué)了,值日生們?cè)诮淌依锎驋咝l(wèi)生。他們有的擦黑板,有的擦桌子,還有的掃地。他們干得真認(rèn)真?。∫粫?huì)兒就把教室打掃得干干凈凈了!四、總結(jié)學(xué)習(xí)收獲說(shuō)一說(shuō)你這節(jié)課都收獲了什么?生1:我知道了三素句、四素句、五素句都是什么?生2:五素句要寫上什么
6、時(shí)間,誰(shuí),在哪兒,干什么,結(jié)果怎么樣或心情如何?!濉⒉贾米鳂I(yè)快樂(lè)十分鐘下課了,操場(chǎng)上真熱鬧??!同學(xué)們有的在打乒乓球,有的在踢毽子,還有的在跳繩。旁邊還有好多同學(xué)在為他們喊加油呢!課間十分鐘,同學(xué)們玩得真開心!