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《11.2 《滑輪》 導學案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、第2節(jié)滑輪導學案【學習目標】1．知道滑輪分類特點，能根據(jù)滑輪輪軸心位置是否移動，判斷動滑輪和定滑輪。2．知道使用定滑輪和動滑輪的好處，能根據(jù)杠桿原理對滑輪的工作進行理論分析.3．知道滑輪組，會根據(jù)實際要求組裝簡單的滑輪組?！緦W習重點】動滑輪和定滑輪的特點【學習難點】滑輪組的組裝和計算課前預習【使用說明與學法指導】1、認真閱讀教材內容，并用筆勾畫出重點；2、完成預習自測；【知識準備】復習杠桿相關知識【教材助讀】【預習自測】1.滑輪的周邊有一個_____，可以繞_____轉動。2.定滑輪實質上是杠桿；使用定滑輪不省，但能改變。3.動滑輪實質上是個動力臂是阻力臂倍的杠桿；使用動滑
2、輪能省，但不能改變。4.使用滑輪組既可以省力，又可以改變動力的方向；使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的，即F=G/n課內探究【學始于疑】滑輪有什么樣的特點呢？【質疑探究】探究問題一：定滑輪和動滑輪的特點？一、實驗探究定滑輪和動滑輪的特點實驗目的：實驗探究定滑輪和動滑輪的特點實驗器材：定滑輪、動滑輪各一個、鐵架臺、細線、刻度尺、彈簧測力計實驗步驟：1.組裝如圖12.2—3—乙所示滑輪（定滑輪）用彈簧測力計測出鉤碼重力G和繩子末端的拉力F；用刻度尺測出物體上升的高度h，和繩子末端移動的距離S（拉力F移動的距離）2.改變鉤碼的質量，重復步驟1，測量
3、G、F、s、h。將測量數(shù)據(jù)填入表格實驗次數(shù)G/Nh/mF/Ns/m123圖12.2—3—乙3.組裝如圖12.2—3—丙所示滑輪（動滑輪）用彈簧測力計測出鉤碼重力G和繩子末端的拉力F；用刻度尺測出物體上升的高度h，和繩子末端移動的距離S（拉力F移動的距離）4.改變鉤碼的質量，重復步驟3，測量G、F、s、h。將測量數(shù)據(jù)填入表格實驗次數(shù)G/Nh/mF/Ns/m123圖12.2—3—丙比較甲G和F的關系可得結論：使用定滑輪時______________省力（“能”“不能”）。比較較h和s的關系可得結論：使用定滑輪時______________省距離（“能”“不能”）。比較乙G和F的
4、關系可得結論：使用動滑輪時能省__________________力。比較乙h和s的關系可得結論：使用動滑輪時動力所走的距離是阻力所走的距離的___________?？偨Y：定滑輪特點：不可以___________力，但是可以改變力的___________動滑輪特點：可以省___________力，但是不可以改變力的___________二、使用滑輪時的理論分析(不計滑輪重及摩擦)(1).定滑輪：定滑輪在使用時，相當于一個______杠桿(如圖8-40)。因此拉力F與重物G的關系是：F____G。當繩子沿著傾斜方向通過定滑輪拉住重物時(圖8-41)，在圖中畫出動力臂和阻力臂，
5、比較動力臂和阻力臂的大小關系，看看這時的定滑輪又是一個_____杠桿。(2)動滑輪：動滑輪在使用時(圖8-42)，同樣也相當于一個杠桿。這時由于滑輪沿著繩子向上運動，所以滑輪相當于繞_____點(O或A)轉動。設滑輪的半徑為R，則這時的動力臂=_____R，阻力臂=______R。于是可得到F=_____G。探究問題二：滑輪組的特點？1．滑輪組概念使用定滑輪能改變力的_____，但不能_____；使用動滑輪能____，但不能改變力的_____。若把兩者結合起來，組成滑輪組，就可以做到既改變力的方向，又能省力。2.組裝滑輪組(1)下圖是小明把把一個定滑輪與一個動滑輪組合成滑輪
6、組，想一想，還有哪些畫法。請把你的不同組裝畫在虛框右邊的空白處.(2)動手做：并思考下面的問題:使用滑輪組省力嗎？哪一種滑輪組能改變用力的方向？哪一種滑輪組不能改變用力的方向？一．實驗探究滑輪組的特點實驗目的：實驗探究滑輪組的特點實驗器材：定滑輪、動滑輪各一個、鐵架臺、細線、刻度尺、彈簧測力計實驗步驟：1.組裝如圖12—11—1圖甲所示滑輪組用彈簧測力計測出鉤碼重力G和繩子末端的拉力F；用刻度尺測出物體上升的高度h，和繩子末端移動的距離s（拉力F走的距離）2.改變鉤碼的質量，重復步驟一，測量G、F、s、h。將測量數(shù)據(jù)填入表格實驗次數(shù)G/Nh/mF/Ns/m123圖12—11
7、—1甲乙3.組裝如圖12—11—1圖乙所示滑輪（動滑輪）用彈簧測力計測出鉤碼重力G和繩子末端的拉力F；用刻度尺測出物體上升的高度h，和繩子末端走的距離s（拉力F走的距離）4.改變鉤碼的質量，重復步驟一，測量G、F、s、h。將測量數(shù)據(jù)填入表格實驗次數(shù)G/Nh/mF/Ns/m123總結：根據(jù)所測量的數(shù)據(jù)可知在忽略滑輪的重力和摩擦的前提條件下滑輪組的拉力的大小跟__________________有關。其關系為：滑輪組吊起重物時，有幾段繩子吊著重物，所使用的拉力就是物重__________________________
