it用法講與練

it用法講與練

ID:40557433

大?。?6.00 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2019-08-04

it用法講與練_第1頁(yè)
it用法講與練_第2頁(yè)
it用法講與練_第3頁(yè)
it用法講與練_第4頁(yè)
資源描述:

《it用法講與練》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、it用法講與練  it既是高中英語(yǔ)教學(xué)的難點(diǎn),也是近幾年高考的熱點(diǎn)。熟練使用it,對(duì)提高書面表達(dá)能力,培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感都會(huì)有很大的幫助。下面就其使用的重點(diǎn)、難點(diǎn),分門別類加以總結(jié)?! ∫弧⒂糜趶?qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)  1.“Itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that...”是強(qiáng)調(diào)句型,即將被強(qiáng)調(diào)的部分放在“itis”后面,將其它部分置于“that”后面。被強(qiáng)調(diào)的部分可以是句子的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)或狀語(yǔ)。如果被強(qiáng)調(diào)的主語(yǔ)是人,可用who替代that。如果將“Itis”和“that”去掉,再把各種句子成分重新排列,還應(yīng)該是一個(gè)完整無(wú)缺的句子。這也是辨別強(qiáng)調(diào)

2、句式與其它從句的有效方法。例如:  Itwasabout600yearsagothatthefirstclockwithafaceandanhourhandwasmade.  Itwastheythat(who)cleanedtheclassroomyesterday.  IwasinthestreetthatImetherfather.  2.“Itisnotunitl十被強(qiáng)調(diào)部分十that...”也是強(qiáng)調(diào)句型,主要用來(lái)強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語(yǔ),可譯為“直到……才……”。例如:  Itwasnotuntilshetookoffherda

3、rkglassesthatIrealizedshewasafamousfilmstar.=NotuntilshetookoffherdarkglassesdidIrealizeshewasafamousfilmstar.=Ididn'trealizeshewasafamousfilmstaruntilshetookoffherdarkglasses.  二、作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ),代替后面作真正主語(yǔ)或真正賓語(yǔ)用的短語(yǔ)或從句  1.作形式主語(yǔ)用于含主語(yǔ)從句的主從復(fù)合句 ?、僭凇癐tisclear(obvious,true,poss

4、ible,certain...)that...”句式中,It是形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句。例如:  Itisveryclearthattheelephant'slegisroundandtalllikeatree.  =Thattheelephant'slegisroundandtalllikeatreeisveryclear.  ②在“Itisimportant(necessary,right,strange,natural)that...”句式中,由于主句中形容詞意義的影響,that從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)為“

5、should+動(dòng)詞原形”,且should可以省去。例如:  Itisimportantthatwe(should)learnEnglishwell.  Itisnecessarythathe(should)rememberthesewords. ?、墼凇癐tissaid(reported,learned,believed...)that...”句式中,It仍是形式主語(yǔ),真正主語(yǔ)是that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句。該結(jié)構(gòu)常被譯為“據(jù)說(shuō)(據(jù)報(bào)道,據(jù)悉……)”。例如:  ItissaidthathehascometoBeijing.  Iti

6、sreportedthatanotherearthsatellitehasbeenputintoorbit. ?、茉凇癐tissuggested(ordered,decided,advised...)that...”句式中,主句中的過(guò)去分詞是表示請(qǐng)求、建議、命令的詞,that從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用“should+動(dòng)詞原形”,其中的should也可以省去,常譯為“據(jù)建議;有命令;有決定……”。例如:  Itissuggestedthatthemeeting(should)beputoff.  Itwasorderedthatwe(s

7、hould)arrivethereintwohours. ?、菰凇癐tisapity(ashame...)that...”句式中,that從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用“should+動(dòng)詞原形”,其中的should也可省去,表示出乎意料,常譯為“……真遺憾,(……真可恥)”。如果沒有這種意義,則不用上述動(dòng)詞形式。例如:  Itisapitythatsuchathing(should)happeninyourclass.這種事發(fā)生在你們班上,真是遺憾!  Itisapitythatheisill.可惜的是他生病了?! 、拊凇癐thapp

8、ens(seems,looks,appears)that...”句式中,It是形式主語(yǔ),that引導(dǎo)的從句是主語(yǔ),主句中的happen,seem等是不及物動(dòng)詞。例如:  Ithappened(sohappened)thathemethisteacherinthestreet.

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。