浙江省金華市2013年中考化學(xué)試卷(解析版)

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1、浙江省金華市2013年中考化學(xué)試卷一、選擇題（本大題共有20小題，每小題3分，共60分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）4．（3分）（2013?金華）身邊處處有科學(xué)，科學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．請根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的科學(xué)知識判斷，下列做法合理的是（　?。．因用電器短路著火，立即用水撲滅　B．在冰箱里放入活性炭，除去冰箱里的異味　C．室內(nèi)烤火取暖放一盆水，防止CO中毒　D．在食品袋里充入氧氣，延長食品的保質(zhì)期考點(diǎn)：滅火的原理和方法；常見氣體的用途；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；常見

2、中毒途徑及預(yù)防方法．專題：化學(xué)與生活．分析：A、根據(jù)電線著火首先斷電進(jìn)行解答；B、根據(jù)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)可吸附氣體和色素解答；C、根據(jù)一氧化碳難溶于水進(jìn)行解答；D、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑進(jìn)行解答．解答：解：A、電線短路引起電器著火時(shí)，首先要斷電，水能導(dǎo)電，不能用水澆滅，故A錯(cuò)誤；B、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可吸附氣體和色素，故B正確；C、一氧化碳難溶于水，所以室內(nèi)烤火取暖，放一盆水不能防止CO中毒，故C錯(cuò)誤；D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，不能在食品袋里充入氧氣以延長食品的保持期，故D錯(cuò)誤．故選：B

3、．點(diǎn)評：本題主要考查了日常生活中的一些做法的判斷，通過該題，對一些操作不當(dāng)?shù)淖龇ㄐ枰鹱⒁?，加以修改．?．（3分）（2013?金華）如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”、“”分別表示不同元素的原子，下列對圖示模型理解正確的是（　?。．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)　B．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)　C．反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素　D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1：1考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用．專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型．分析：反應(yīng)物、生成物模型圖可直接得出該物質(zhì)由幾種原子、幾個(gè)原子構(gòu)成，進(jìn)而確定物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，

4、判斷反應(yīng)的形式．解答：解：A、由圖示可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種生成物是一種，故該反應(yīng)是化合反應(yīng)；B、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成，化合物的分子由多種原子構(gòu)成，所以可以看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì)，而生成物是一種化合物；C、由反應(yīng)中原子的種類可知該反應(yīng)中共有三種元素；D、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1：3；故選A點(diǎn)評：該題關(guān)鍵是從模型圖中看出各物質(zhì)分子的構(gòu)成，注意解題是要考慮到模型圖中每種分子有幾個(gè)參加反應(yīng)，利用反應(yīng)時(shí)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系及結(jié)構(gòu)可很輕松的判斷．　8．（3分）（2013?金華）C

5、3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可用切割工具．在C3N4中C元素的化合價(jià)為+4，則N元素的化合價(jià)是（　　）　A．﹣4B．﹣1C．﹣3D．+3考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．專題：化學(xué)式的計(jì)算．分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合C3N4的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．解答：解：C3N4中C元素的化合價(jià)為+4，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+4）×3+4x=0，則x=﹣3價(jià)．故選C．點(diǎn)評：本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題．

6、　12．（3分）（2013?金華）為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸，小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸；向同組的兩支試管各滴加同種試劑．其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。．B．C．D．考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)．專題：常見的酸酸的通性．分析：根據(jù)鹽酸與稀硫酸的不同的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答．區(qū)別兩種酸，需要借助差異，而不是共性，所以要從氯離子和硫酸根離子上入手．解答：解：區(qū)別兩種酸，需要借助差異，而不是共性，所以要從氯離子和硫酸根離子上入手．A、鹽酸硫酸都可以與氫氧化鈉反應(yīng)，都沒有反應(yīng)現(xiàn)象，沒法

7、鑒別，故A錯(cuò)誤，B、鹽酸、硫酸都能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳，沒法鑒別，故B錯(cuò)誤，C、石蕊遇酸變紅色，鹽酸、硫酸都是酸，不能鑒別，故C錯(cuò)誤，D、硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，鹽酸與氯化鋇不反應(yīng)可以鑒別，故D正確．故選D．點(diǎn)評：本題主要考查了在鑒別物質(zhì)選用試劑時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)是不同的，難度不大，便于解答．　15．（3分）（2013?金華）科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，藥品和儀器的存放應(yīng)符合一定的規(guī)范．下列物質(zhì)存放在對應(yīng)的容器中，符合規(guī)范的是（　?。．碳酸鈣固體B．氫氧化鈉溶液C．氫氣D．稀鹽酸溶液考點(diǎn)：常用儀器的名稱和

8、選用．專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．分析：A、固體應(yīng)放于廣口瓶內(nèi)；B、液體應(yīng)放于細(xì)口瓶內(nèi)；C、以防氫氣漏氣，玻璃片磨砂面向下；D、稀鹽酸可放于滴瓶內(nèi)，滴管專用．解答：解：A、碳酸鈣固體應(yīng)放于廣口瓶內(nèi)，故不符合題意；B、氫氧化鈉溶液應(yīng)放于細(xì)口瓶內(nèi)，故不符合題意；C、以防氫氣漏氣，玻璃片磨砂面向下，故不符合題意；D、稀鹽酸可放于滴瓶內(nèi)，滴管專用，故符合題意．故選D．點(diǎn)評：本題考查了物質(zhì)的存放方法，完成此題，可以依