2010. 4 月 思 想 匯 報(bào)

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1、敬愛(ài)的黨組織:  “沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方”。大一的我們或許青澀,看似懵懵懂懂,看似渾渾噩噩,但我們對(duì)于未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃卻也開(kāi)始了較為理性的思考。而今我們?cè)谲P躇滿志的同時(shí)也更多的將夢(mèng)想具體化,結(jié)合自身的條件與國(guó)家的政策方針,爭(zhēng)取制定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃,乃至人生規(guī)劃。面對(duì)今后將更為嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我已早早地感受到了來(lái)自未來(lái)的壓力。正所謂矛盾的雙發(fā)總是相互依存,動(dòng)力同樣與壓力相伴而存。  作為一名財(cái)經(jīng)學(xué)院的學(xué)子,在寒假我參加了調(diào)查人才招聘市場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)。偌大的一個(gè)人才市場(chǎng),就像一個(gè)“大集市”,各種人才在這里聚集,我們是在販?zhǔn)壑覀兊牟湃A能力嗎?那么招聘者又是在出價(jià)收購(gòu)我們的才華能

2、力嗎?其實(shí),我覺(jué)得這些都不是值得現(xiàn)在的我們所深究的。我們現(xiàn)在更多的也許還缺乏了進(jìn)入這樣一個(gè)“集市”的門票吧。有這樣一句話“畢業(yè)意味著失業(yè)”。是的,現(xiàn)在許多大學(xué)生都面臨著就業(yè)困難的問(wèn)題。在招聘會(huì)里許多畢業(yè)生捧著自己的靜心制作的自薦書(shū)只求一個(gè)能夠養(yǎng)活自己的職位的場(chǎng)景著實(shí)讓我感慨。許多公司明確要求實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),這往往讓手握許多資格證書(shū)的畢業(yè)生們比較犯難,在挑燈夜戰(zhàn)爭(zhēng)取考試過(guò)關(guān)的日子中,或許真的少了點(diǎn)“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”。作為招聘會(huì)的一名旁觀者,看到這里,想到我們學(xué)院一向堅(jiān)持“一個(gè)頭腦,兩個(gè)工具”,著力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力的辦學(xué)理念,突然更加領(lǐng)悟到了它的深意與創(chuàng)意?! ≡谂囵B(yǎng)自己的財(cái)經(jīng)頭腦的

3、過(guò)程中,不經(jīng)意中我們或許提高了自己對(duì)于市場(chǎng)信息的敏銳洞察力。結(jié)合時(shí)事,剛閉幕不久的兩會(huì)中,政府明確提到,鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)等多種形式的靈活就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。我想,對(duì)于職業(yè)規(guī)劃,其實(shí)不僅僅是未來(lái)從事某一個(gè)職業(yè)的計(jì)劃,而是對(duì)于如何尋求一個(gè)適合自己的職業(yè),充分發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的一個(gè)深刻探討。因此,換個(gè)角度思考我們的未來(lái)職業(yè),也許不必僅僅停留在一個(gè)如何更好應(yīng)聘成功的角度,利用國(guó)家政策對(duì)于創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)惠,我們可以利用大學(xué)里所積累的專業(yè)素養(yǎng)和所培養(yǎng)的綜合素質(zhì)趁著青春的時(shí)光好好的搏一回!這樣也從某種程度上拓寬了我們的就業(yè)渠道,讓自己對(duì)于未來(lái)多了一份選擇?! ?/p>

4、誠(chéng)然,每個(gè)人心中都懷揣著夢(mèng)想,而夢(mèng)想不是空談,聯(lián)系實(shí)際與著眼未來(lái)相結(jié)合,夢(mèng)想才有被實(shí)現(xiàn)的一天。你我都有著對(duì)于未來(lái)的野心,如果要讓這樣的野心化為動(dòng)力輔助夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),那么我想說(shuō)與其僅僅空談未來(lái)的,不如把握好現(xiàn)在的。個(gè)人的職業(yè)關(guān)系著個(gè)人社會(huì)價(jià)值人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),我們已經(jīng)在心中劃定好了自己的夢(mèng)想藍(lán)圖,就腳踏實(shí)地的踐行吧,一步一步邁向明媚的遠(yuǎn)方?!                                   R報(bào)人:                                    2010年4月9日尊敬的黨組織:  我是一名大三的學(xué)生,近兩年來(lái),得到了校黨委的關(guān)心和幫助,

5、思想上變得積極上進(jìn),學(xué)習(xí)上更加主動(dòng),生活中也更加充實(shí)了,我要繼續(xù)努力不辜負(fù)黨組織的期望。明年我就要大學(xué)畢業(yè)了,很快就要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)中,我滿心的歡喜,我愿將我的喜悅寫(xiě)一篇思想?yún)R報(bào),遞交給黨組織,以共同分享。我是一個(gè)生活樂(lè)觀,積極向上的學(xué)生,我有廣博愛(ài)好,喜歡唱歌、彈琴,喜歡書(shū)法、寫(xiě)作,更重要的是我還擔(dān)任了學(xué)生干部,為同學(xué)服務(wù),就成了我校園學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)趣,。遞交入黨申請(qǐng)書(shū)后,在校黨組織的培養(yǎng)教育下,在同學(xué)們的關(guān)心幫助下,我學(xué)到了很多知識(shí),思想認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,工作能力有了進(jìn)一步的增強(qiáng)。 作為一個(gè)大學(xué)生,我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):  第一,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。大學(xué)生

6、是祖國(guó)未來(lái)的接班人,只有樹(shù)立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念,才能擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的歷史重任,為完成黨交給的任務(wù)不畏艱難險(xiǎn)阻,不惜犧牲個(gè)人的一切,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗;只有樹(shù)立了共產(chǎn)主義理想和信念,才能把個(gè)人的一生同整個(gè)共產(chǎn)主義事業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),真正懂得人生的意義,真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,為黨和人民創(chuàng)造性地工作?! 〉诙?,要在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中,我們大學(xué)生應(yīng)該把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的發(fā)展相統(tǒng)一。在奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)期間,大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng),參加到志愿者的行列;在援藏工作中,許多優(yōu)秀的大學(xué)生放棄

7、了大城市優(yōu)越的生活環(huán)境,而援邊到了艱苦的邊遠(yuǎn)山區(qū),默默奉獻(xiàn)。這就是價(jià)值的體現(xiàn)。第三,刻苦學(xué)習(xí),勇攀科學(xué)的高峰。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),只有學(xué)有所成,才能適應(yīng)高科技發(fā)展的現(xiàn)今社會(huì)。知識(shí)貧乏,就意味著落后,落后就要挨打,所以,我們就要抓緊分分秒秒認(rèn)真學(xué)習(xí),使我們這一代人成為當(dāng)今高科技人才?! 〉谒模苏顟B(tài)度。健康和文明的生活態(tài)度越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視。作為一個(gè)要求入黨的積極分子,我們的生活態(tài)度應(yīng)該是積極、意志堅(jiān)定、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)任的?! 〉谖?,關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)身邊的大學(xué)生奮發(fā)有為、積極進(jìn)

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