幼兒教師迎世博演講稿

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1、演講:________幼兒教師迎世博演講稿姓名:______________________單位:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共6頁幼兒教師迎世博演講稿今天我演講的題目是:“迎世博,發(fā)揚民族精神”。xx年的上海世博會,將是一次探討新世紀(jì)人類城市生活的盛會。這是全國人民分外驕傲、分外注目的地方,這是顯現(xiàn)我們眾志成城的時刻,也是建設(shè)和諧美好社會的時刻,更是發(fā)揚中華民族的風(fēng)范和民族精神的時刻!想當(dāng)年,無數(shù)革命志士曾遠(yuǎn)渡重洋,尋求救國救民的道路,以“一腔熱血沃中華”的大

2、無畏精神盼望民族復(fù)興。從以死拒降、揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,再到為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山。還有為開創(chuàng)社會主義新時代的一代偉人毛澤東,喚醒東方經(jīng)濟(jì)騰飛的鄧小平……他們?yōu)榱耸裁?就為了民族的復(fù)興大業(yè)!現(xiàn)在社會興旺,生活水平提高,科技發(fā)展蒸蒸日上。xx年的世博會在上海舉辦,就是告慰先烈們的最好佐證!大家皆知,xx年世博會也在亞洲,是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的日本。05世博會贏得了世界矚目和感慨!如今,五年一度的世博會將在我們上海舉辦,這難道不是一番比試、一場無聲的較量嗎?因此,要舉辦一屆

3、成功的世博會,必須發(fā)揚起我們的民族精神,要發(fā)揚我們的民族精神,就必須從我做起,從小事做起!第3頁共6頁小事可以小到只是給與他人一個淡淡的微笑。您在微笑,是一個人的表情;千百萬人一起微笑,就是一座城市、一個社會的表情。一句小小的問候,體現(xiàn)的是一顆大大的愛心;一絲短暫的微笑,有時卻能永遠(yuǎn)烙印在人們心底的最深處。還記得5.12地震的飛來橫禍嗎?“大災(zāi)面前有大愛”,全民族眾志成城,真情就象是干旱時節(jié)的一滴水,雖然只是那小小的一滴,卻可以滋潤一顆嫩芽,保持著那一份鮮活的綠。令人欣慰的是,人的精神風(fēng)貌如此和諧:在公共場所,排隊很長很長,居然無一人

4、插隊,無一人爭吵,無一點嘈雜聲響,井然有序;工作人員個個行禮致謝,他們的敬業(yè)精神令人刮目相看。園區(qū)內(nèi)有上下電梯,個個禮貌謙讓,手語禮讓。隨地吐痰、把馬路當(dāng)成垃圾箱、闖紅燈,橫穿馬路等陋習(xí)也漸漸消失……世界變化無窮盡,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。我堅信,只要把我們的民族精神發(fā)揚光大,從我做起,從小事做起,把我們最美好的一面、最好的姿態(tài)呈現(xiàn)于世界,城市,一定會讓生活更美好!xx世博會也將載入史冊最精彩的一頁!bettercity,betterlife!第3頁共6頁幼兒美術(shù)教師競聘演講稿尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:你們好!第5頁共6頁我要競聘的是美術(shù)

5、特長班老師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對于美術(shù)有獨特的見解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎,朋友們也經(jīng)常請我畫,他們在美術(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因為一些原因,我沒有實現(xiàn)自己的夢想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對美術(shù)的摯愛!中專時期,我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時曾獲全年級一等獎。關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國畫,它是用毛筆、

6、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。我的工作設(shè)想:1、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動,使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。2、實事求是,開展教學(xué)活動。引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會運用

7、素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時,根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。4、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。第5頁共6頁如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師,我將珍惜這個機會,扎扎實實的工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。謝謝大家!第5頁共6頁演講資料本

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