別一個角度看事情

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1、換一個角度看事情澧濱小學：楊明遠屠宰場里，骯臟的豬血流得滿地都是，來買肉的人自然嫌臟。屠夫去和買肉人打賭，說就是這樣的豬血，到時候一定會吃。買肉人回答，肯定不吃！屠夫一笑，你肯定會吃！這樣的豬血又被成千上萬只蒼蠅叮著，屠夫又問買肉人，這樣的豬血，你更不會吃了？買肉人憤然回答，肯定不吃！叮了豬血的蒼蠅，又生下了蛆。屠夫還問，這蛆你也不會吃了？買肉人扭頭就走，要吃你吃，我肯定不吃……屠夫又一笑，依然說你肯定會吃！其實這只是一道農民飼料加工的工序，有意讓蒼蠅來叮豬血，然后使蒼蠅下蛆，再用蒼蠅的蛆來喂雞。雞吃了蒼蠅下的蛆，生出的蛋美味可口，在市場上賣到十八塊錢一斤，人們瘋搶。你

2、看，人終于還是吃了。這其中當然包括那個買肉人?，F(xiàn)在電視臺有個叫《極限挑戰(zhàn)》節(jié)目，因為魔鬼般的難度，看得讓人心驚肉跳，吸引了千百萬觀眾。每期六人中，必有一個勝出，獎金巨大,極其誘惑。每次挑戰(zhàn)，都有一項是人與蟲子為伍的內容。舉辦人把丑陋的爬蟲放在玻璃缸里。挑戰(zhàn)者伸進頭去，讓這些蟲子爬滿自己的臉，據(jù)說這比攀巖絕壁，蹦極更讓人懼怕。其中非洲大蛹是最難看、最丑陋，最令人恐懼的爬蟲，它渾身是毛，口吐黏液。三百只這樣的惡蟲在玻璃缸里一起蠕動，別說人把頭伸進缸里，就是看一眼都毛骨悚然。結果所有的參與者，都拒絕了這項挑戰(zhàn)，紛紛表示，就是丟掉五百萬也絕不會碰這些丑陋的蟲子！不會！絕不會！永

3、遠不會！然而當這些丑陋的、令人作嘔的大蟲蛻殼后5，人們卻為之一震，原來它是世上最美麗的非洲藍蝶。許多人都把它作為珍貴的標本收藏。你看，原本給你五百萬元都拒絕碰一下的東西，事隔兩月，卻變成了人人都想撫摸的漂亮蝴蝶。事情全變了！你是那么想抓到它，想與它親近!所以,換一個角度看事情吧！在十個年頭的教育教學工作中，常常有類似的事情，每每想起，汗顏不已。記得那是1997年的一堂《思品社會》課，教導主任來給我說，叫同學們去列隊迎賓，因為學校新建成的食堂落成慶典，電視臺的記者要拍幾個鏡頭，大家都迅速地站好了隊形，可我一清點，居然還少了一個。我沖著教室叫了幾遍，沒有人吱聲，我不由地火冒

4、三丈，竟還有人敢在“太歲頭上撒野”？我一步兩三臺階趕到教室，一看，原來是吳升級。我連忙問：“你為什么不去站隊？”吳升級嘟囔著：“我不喜歡上電視?！薄斑@是給學校爭面子呀，你不喜歡也得去呀！”“我不去！”“你到底去不去？”我的火氣上來了?！安蝗ィ　眳巧壱瞾韨€針尖對麥芒，犟脾氣也上來了。我動手拉他，可誰知，他咬緊牙關，拼命反抗，我竟拉他不動。　　　　我覺得實在沒面子，心中騰起一陣怒火：哼，我如果治不了你，我這個老師就白當了。（他雖是五年級的學生，但因為成績差，已留了好幾級，這一年已經(jīng)155歲了。）我使出渾身解數(shù)，手腳并用，上拉下踢。他呢，也使出吃奶的力氣“頑抗”到底，還干脆

5、來個一不做，二不休，躺倒在地，雙手緊緊抓住課桌腿兒不放松，任你無法下手。我使出了全身的氣力，想掰開他的手，可這一切努力都是徒勞。最后，以我的失敗而告終。我氣呼呼地離開教室，我不能讓全班同學多等，讓他們盼望已久上電視的一事落空?！　‘敃r，我始終弄不明白，拍電視有鏡頭上，是大部分同學做夢寐以求的。（因為學校處在鄉(xiāng)村）好端端的一件事，竟讓吳升級這家伙給攪和了?！　『髞恚瑓巧壭W未畢業(yè)就離開了學校。他家住在茅溪水庫邊，雖然我也上門動員了幾次，但他死活不愿再上學了。2004年我調到澧濱小學工作，有一次我回家途中，天下也了雨，我騎著摩拖車后面帶著我8歲小侄女，當車開到邊貿市場段時

6、，一不留神，車輪軋在一塊被雨水淋過的石頭上，“啪”的一聲，我和小侄女倒在了馬路邊，當我反映過來時，摩拖車在壓在了我的身上，而小侄女坐在地上不住地哭，當時來來往往的人們都急匆匆地往家趕，我多么渴望有人這時才扶我一把呀！正在這時，從馬路對面奔過來一個小伙子，他恭恭敬敬地喊了一聲“楊老師，您怎么啦？”說著就扶起倒在地上的摩拖車，把我攙到人行道上……當時，我竟不知如何回答他。我不知道他心中是否還記得拍照風波，是否記恨我？但我的心中總像有一塊疙瘩，堵得慌。我覺得自己有愧于人民教師這個光榮的稱號。5　　想當初，我那樣粗暴地對待他，全不顧半點師生情誼，我真渾蛋??！我也知道，教師是人類

7、靈魂的工程師，是天底下最光輝的職業(yè)?？墒?，我配得上這些稱號嗎？我當時為什么不問問他不肯拍照的原因？為什么不允許他不拍照呢？過后想想，其實他真的沒有錯。如果我站在他的位置換一個角度想一想，就會明白他的心思：也許當時他覺得自己15歲才念五年級，是多么羞愧和痛苦的一件事。他怕別人鄙棄的目光，嘲諷的話語，人為地設置了一道保護網(wǎng)。平時，他總是默默無聞地盡自己的努力做好每件事。雖然智力差，但每次作業(yè)都能認真完成。為什么我對他的各種努力熟視無睹呢？為什么對拍照這樣一件小事大動肝戈呢？　　???經(jīng)過近十年的磨礪，我終于弄明白一個道理：在教育教學中，學生出