2012年安徽省高考(化學(xué))考試說(shuō)明

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1、2012年安徽省高考考試說(shuō)明——化學(xué)根據(jù)教育部考試中心頒發(fā)的《2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱（理科·課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）》（以下簡(jiǎn)稱《考試大綱》），結(jié)合安徽省普通高中化學(xué)教學(xué)實(shí)際，制定《2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試安徽卷考試說(shuō)明（理科·課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）》（以下簡(jiǎn)稱《考試說(shuō)明》）的化學(xué)科部分。一、考試目標(biāo)與要求化學(xué)科考試，為了有利于選拔具有學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新精神的考生，以能力測(cè)試為主導(dǎo)，將在測(cè)試考生進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的知識(shí)、技能和方法的基礎(chǔ)上，全面檢測(cè)考生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)。化學(xué)科命題注重測(cè)量自主學(xué)習(xí)的能力，重

2、視理論聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，以促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)和技能、過(guò)程和方法、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面的全面發(fā)展?！　?一)對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)能力要求　　1.接受、吸收、整合化學(xué)信息的能力　　(1)能夠?qū)χ袑W(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通，有正確復(fù)述、再現(xiàn)、辨認(rèn)的能力。　　(2)能夠通過(guò)對(duì)實(shí)際事物、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)物、模型、圖形、圖表的觀察，以及對(duì)自然界、社會(huì)、生產(chǎn)、生活中的化學(xué)現(xiàn)象的觀察，獲取有關(guān)的感性知識(shí)和印象，并進(jìn)行初步加工、吸收、有序存儲(chǔ)的能力。8　　(3)能夠從試題提供的新信息中，準(zhǔn)確地提取實(shí)質(zhì)性內(nèi)

3、容，并經(jīng)與已有知識(shí)塊整合，重組為新知識(shí)塊的能力?！　?.分析問(wèn)題和解決(解答)化學(xué)問(wèn)題的能力　　(1)能夠?qū)?shí)際問(wèn)題分解，通過(guò)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，采用分析、綜合的方法解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題的能力。　　(2)能夠?qū)⒎治鼋鉀Q問(wèn)題的過(guò)程和成果用正確的化學(xué)術(shù)語(yǔ)及文字、圖表、模型、圖形等表達(dá)，并作出解釋的能力?！　?.化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究能力　　(1)了解并初步實(shí)踐化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一般過(guò)程，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法和技能。　　(2)在解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中，運(yùn)用科學(xué)的方法，初步了解化學(xué)變化規(guī)律，并對(duì)化學(xué)現(xiàn)象提出科學(xué)合理的解釋。(二)對(duì)知識(shí)內(nèi)容的要

4、求層次為了便于考查，將高考化學(xué)命題對(duì)各部分知識(shí)內(nèi)容要求的程度，由低到高分為了解、理解（掌握）、綜合應(yīng)用三個(gè)層次，高層次的要求包含低層次的要求。其含義分別為：　　了解：對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)有初步認(rèn)識(shí)，能夠正確復(fù)述、再現(xiàn)、辨認(rèn)或直接使用?！　±斫?掌握)：領(lǐng)會(huì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)的含義及其適用條件，能夠正確判斷、解釋和說(shuō)明有關(guān)化學(xué)現(xiàn)象和問(wèn)題，即不僅“知其然”，還能“知其所以然”。8　　綜合應(yīng)用：在理解所學(xué)各部分化學(xué)知識(shí)的本質(zhì)區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所掌握的知識(shí)進(jìn)行必要的分析、類推或計(jì)算，解釋、論證一些具體化學(xué)問(wèn)題?！　《?、考試范圍

5、和要求　　根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的要求和化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),依據(jù)《考試大綱》，參照《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》、結(jié)合安徽省普通高中化學(xué)教學(xué)的實(shí)際，確定化學(xué)學(xué)科的考試內(nèi)容如下：考試范圍包括兩個(gè)部分,第一部分考試內(nèi)容包括必修模塊“化學(xué)1”、“化學(xué)2”和選修模塊“化學(xué)反應(yīng)原理”（對(duì)應(yīng)《考試大綱》中規(guī)定的“必考內(nèi)容”部分）;第二部分考試內(nèi)容包括選修模塊“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”和“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”的部分內(nèi)容，約占15%。第一部分考試內(nèi)容　　(一)化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法　　(1)了解化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上

6、認(rèn)識(shí)物質(zhì)。了解化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造分子?！　?2)了解科學(xué)探究的基本過(guò)程，學(xué)習(xí)運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法。認(rèn)識(shí)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。　　(3)了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律?！　?4)了解定量研究的方法是化學(xué)發(fā)展為一門科學(xué)的重要標(biāo)志?！　?5)了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的相互關(guān)系(如化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過(guò)程、信息技術(shù)的關(guān)系等)。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性。　　(二)化學(xué)基本概念和基本理論　　1、物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類　　

7、(1)了解分子、原子、離子等概念的含義。了解原子團(tuán)的定義?！　?2)理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系?！　?3)理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念?！　?4)理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系?！　?、化學(xué)用語(yǔ)及常用計(jì)量　　(1)熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號(hào)、離子符號(hào)?！　?2)熟悉常見元素的化合價(jià)。能根據(jù)化合價(jià)正確書寫化學(xué)式(分子式)，或根據(jù)化學(xué)式判斷化合價(jià)。8　　(3)了解原子結(jié)構(gòu)示意圖、分子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的表示方法?！　?4)了解相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量的定義，并能進(jìn)行有

8、關(guān)計(jì)算。　　(5)理解質(zhì)量守恒定律的含義?！　?6)能正確書寫化學(xué)方程式和離子方程式，并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。　　(7)了解物質(zhì)的量的單位-----摩爾(mol)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度、阿伏加德羅常數(shù)的含義?！　?8)根據(jù)物質(zhì)的量與微粒(原子、分子、離子等)數(shù)目、氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)之間的相互關(guān)系進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。　　3、溶液　　(1)