關(guān)于”中國(guó)夢(mèng)”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

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1、關(guān)于”中國(guó)夢(mèng)”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告課程名稱:毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論調(diào)研報(bào)告題目：給力“青年夢(mèng)”共圓“中國(guó)夢(mèng)”一.調(diào)查目的中國(guó)夢(mèng)是黨的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體在十八大后提出的關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：”中國(guó)夢(mèng)追根究低是人民夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)的最大特點(diǎn)，就是把國(guó)家,民族和個(gè)人作為一個(gè)命運(yùn)共同體，把國(guó)家利益、民族利益和每個(gè)人的實(shí)際利益緊緊聯(lián)系在一起。所以習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。”“國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。”“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”中國(guó)夢(mèng)的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)是人民，體現(xiàn)了以人為本、

2、執(zhí)政為民的根本價(jià)值?！爸袊?guó)夢(mèng)”深刻道出了中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主題主線，深情地描繪了近代以來(lái)中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。中國(guó)夢(mèng)，也是每一個(gè)人的夢(mèng)！青年大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要后備力量?！笆古e國(guó)之少年而果為少年也，則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó)，其進(jìn)步未可量也”。7在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程上，青年至關(guān)重要。青年者，人生之王，人生之春，人生之華?！拔逅摹钡南闰?qū)們用行動(dòng)向我們闡述了青年的夢(mèng)。困難和磨礪是照進(jìn)夢(mèng)想的明燈；挫折和考驗(yàn)是指引夢(mèng)想的燈塔。青年有夢(mèng)，則國(guó)有夢(mèng)。只有青年的夢(mèng)成真了中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。我們黨從成立之日起，

3、就始終關(guān)心、關(guān)注廣大青年。作為青年大學(xué)生，要主動(dòng)將自己的成長(zhǎng)成才與實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，按照“三個(gè)必須”的要求，共同實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。作為整體中的一分子，中國(guó)當(dāng)代青年大學(xué)生也不是以個(gè)體存在的，而是共同生活在中國(guó)這個(gè)大家庭中的一員，國(guó)家的榮辱興衰與我們息息相關(guān)。只有更多地關(guān)心國(guó)家大事，了解當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢(shì)，堅(jiān)持德智體美全面發(fā)展，才能肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)振興中華的重任，更好地體現(xiàn)作為優(yōu)秀青年人的人生價(jià)值和追求。我們大學(xué)生是青年中有較多機(jī)會(huì)接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育的一部分人，是“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的受益者。我們?cè)谑芤娴耐瑫r(shí)，也應(yīng)是“科教興國(guó)”的實(shí)踐者和完成者，應(yīng)當(dāng)義不容

4、辭地挑起振興祖國(guó)科技事業(yè)、迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重?fù)?dān)，緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，從而成為祖國(guó)振興的中堅(jiān)力量。此次調(diào)查，旨在了解大學(xué)生對(duì)于習(xí)近平主席所提出的“中國(guó)夢(mèng)”，即對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)的了解程度和關(guān)于自身夢(mèng)想的追求。通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析，加深大學(xué)生對(duì)于"中國(guó)夢(mèng)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)他們對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的使命感。首先，我們要做的是調(diào)查百姓是否知道中國(guó)夢(mèng)這一說(shuō)法，是否了解他的含意。中國(guó)夢(mèng)，它是一種意志上的追求，是一種精神上的支撐，每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，正是因?yàn)檫@些意志上的支撐才使得我們每天都在生活中扮演著不同的角色，并為其而努力奮斗。其次，

5、我們要認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”的特征及相關(guān)的表現(xiàn)形式。每個(gè)夢(mèng)想都有著不同的特征，作為中國(guó)最基層的百姓，我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)這一問(wèn)題上的看法是什么。最后，要清楚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”7的路徑。中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)偉大的夢(mèng)，同時(shí)也是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)，作為百姓，我們應(yīng)該怎樣從身邊的事做起，為宏揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量奉獻(xiàn)出一份屬于自己的力量。通過(guò)調(diào)查、訪談、討論和總結(jié)，我們要了解百姓心中的中國(guó)夢(mèng)和他們對(duì)未來(lái)發(fā)展的看法，同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)合作、聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)交流和溝通的技巧與方式。二、調(diào)查方法通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式分別調(diào)查了松江大學(xué)城大一,大二,大三共100名同學(xué)。去除不合格問(wèn)卷,對(duì)其他問(wèn)卷進(jìn)

6、行分析。三、調(diào)查分析此次問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生覆蓋面很廣，男女比例適中,各年級(jí)、各院系大學(xué)生分布均勻,有一定的代表性。所以說(shuō)這次問(wèn)卷調(diào)查能夠一定程度反映大學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)的看法。調(diào)查報(bào)告顯示，53%的人的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值從而獲得自身的提高，21%的人認(rèn)為自己的夢(mèng)想是賺錢,16%的人認(rèn)為自己的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng),還有少部分人認(rèn)為現(xiàn)階段自己還沒(méi)有夢(mèng)想。大多數(shù)人對(duì)于自己夢(mèng)想的態(tài)度是會(huì)付諸行動(dòng)和努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。少部分人的態(tài)度是不會(huì)和別人談?wù)摚约簳?huì)暗中努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。還有少部分人的態(tài)度是會(huì)和朋友談?wù)撟约旱膲?mèng)想，但一般沒(méi)什么行動(dòng)。7對(duì)于夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)大多數(shù)人都

7、會(huì)付諸行動(dòng)和努力,73%的人認(rèn)為自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,18%的人表示自己的夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),9%的人不清楚自己的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)。對(duì)于大學(xué)生關(guān)于中國(guó)夢(mèng)理解的調(diào)查,55%的同學(xué)認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,人民生活富足;23%的同學(xué)認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮;13%的同學(xué)認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)人夢(mèng)想的組合,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想;9%的同學(xué)認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是像美國(guó)一樣稱霸世界。7對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),大部分同學(xué)都滿懷信心,認(rèn)為只要我們每個(gè)中國(guó)人都行動(dòng)起來(lái),一定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興.在中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,31%的同學(xué)認(rèn)為我國(guó)當(dāng)

8、前面臨最大的問(wèn)題是腐敗問(wèn)題,22%的同學(xué)認(rèn)為我國(guó)最大的問(wèn)題是國(guó)家的統(tǒng)一問(wèn)題,18%的人認(rèn)為當(dāng)前最嚴(yán)峻的問(wèn)題是環(huán)境問(wèn)題,16