展示設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計要求

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1、一、08級展示設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的新特點1、08屆展示設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計根據(jù)學(xué)生各自能力與特點進(jìn)行選題，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下對某一具體設(shè)計項目進(jìn)行市場調(diào)研、資料分析、概念提煉、設(shè)計元素的搜集和處理、創(chuàng)新性設(shè)計、反復(fù)優(yōu)化調(diào)整、定稿、制作、布展等具體環(huán)節(jié)，旨在在具體設(shè)計項目中對設(shè)計規(guī)律和設(shè)計方法有更深的理解和認(rèn)識，其中，特別強調(diào)創(chuàng)新性在最終設(shè)計內(nèi)容中的體現(xiàn)。而不是像以往的畢業(yè)設(shè)計是教師規(guī)定題目，學(xué)生被動接受。2、培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力，使學(xué)生成為具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和較強的獨立動手能力的應(yīng)用技能型人才。由于設(shè)計成品的限

2、制，學(xué)生必須具備多個軟件的操作能力，多種媒體之間的格式轉(zhuǎn)換，使得學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計中得到綜合素質(zhì)的提高。3、本年度明確規(guī)定展示設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計要參加全國畢業(yè)設(shè)計大獎賽及其他比賽，學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計要經(jīng)過專業(yè)的評審專家的評定，來確定優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計作品4、畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生選題并不是盲目的，學(xué)院規(guī)定了畢業(yè)設(shè)計的一個總的創(chuàng)意思路“源”，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的選題根據(jù)這個總思路來選定，指導(dǎo)老師把關(guān)。這個思路也是學(xué)院建示驗收的總思路，把學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計作為學(xué)院建示驗收的一個重要組成部分。5、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師全程把控畢業(yè)設(shè)計過程，收集支撐素

3、材（設(shè)計草圖、照片和視屏）?二、2010屆?展示設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計實施方案畢業(yè)設(shè)計目的和要求1、畢業(yè)設(shè)計目的畢業(yè)設(shè)計是教學(xué)中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一。展示設(shè)計專業(yè)均屬實踐性特別強的專業(yè)，該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后大多進(jìn)入相關(guān)設(shè)計機構(gòu)從事設(shè)計工作，對學(xué)生的專業(yè)設(shè)計技能和動手能力、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊精神均有很高的要求。畢業(yè)設(shè)計對于畢業(yè)生來說是其從業(yè)前非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是展示設(shè)計專業(yè)高職高專教學(xué)中的核心課程和重要教學(xué)實踐環(huán)節(jié)，是對展示設(shè)計專業(yè)三年專業(yè)教學(xué)的一次全面回顧和梳理。展示設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計根據(jù)學(xué)生各自能力與特點進(jìn)行選

4、題，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下對某一具體設(shè)計項目進(jìn)行市場調(diào)研、資料分析、概念提煉、設(shè)計元素的搜集和處理、創(chuàng)新性設(shè)計、反復(fù)優(yōu)化調(diào)整、定稿、制作、布展等具體環(huán)節(jié)，旨在在具體設(shè)計項目中對設(shè)計規(guī)律和設(shè)計方法有更深的理解和認(rèn)識，其中，特別強調(diào)創(chuàng)新性在最終設(shè)計內(nèi)容中的體現(xiàn)。目的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力，使學(xué)生成為具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強的獨立動手能力的應(yīng)用技能型人才。?2、畢業(yè)設(shè)計要求題材要求：4①設(shè)計題目（設(shè)計空間的面積：60～100m2,高度：6m）A?展廳B?專賣店C?特裝展位?注：設(shè)計空間的面積：60～100m2,高

5、度：6m②以比賽項目為題，參加比賽（可以參加全國畢業(yè)設(shè)計大獎賽及其他適合學(xué)生參加的比賽）③內(nèi)容要求：A?學(xué)生必須在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下獨立完成畢業(yè)設(shè)計，嚴(yán)禁抄襲。設(shè)計作品所引資料須注明出處；B?學(xué)生應(yīng)主動與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系與溝通，在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下按期按質(zhì)完成畢業(yè)設(shè)計C?鼓勵畢業(yè)方案理論聯(lián)系實際，解決實際問題。④提交作品要求——手冊部分A?包含封面，目錄，設(shè)計構(gòu)思，手繪稿，效果圖，彩色平面圖，施工圖，道具結(jié)構(gòu)圖，封底。B?設(shè)計構(gòu)思含有前期調(diào)研說明和后期設(shè)計構(gòu)思內(nèi)容。字體格式為標(biāo)題：小三宋體，正文：小四號宋體，字?jǐn)?shù)不得

6、少于800字；C以上圖紙要求圖像清晰，排版合理，使用A3圖紙規(guī)格打印，裝訂成冊——光盤部分A?光盤一級文件夾以班級、學(xué)號、姓名命名，如“08展示?姓名?學(xué)號”B?二級文件夾設(shè)置三個文件夾，一是“手冊部分”，二是“原始文件”“手冊部分”文件夾需包含的內(nèi)容：排版好的全部手冊內(nèi)容，包括封面、封底、目錄、設(shè)計構(gòu)思、手繪稿、效果圖等。格式為jpg（dpi像素為300）或其他圖片格式?！霸嘉募蔽募A需包含的內(nèi)容：格式為dwg的文件（如施工圖，道具結(jié)構(gòu)圖），max文件（如效果圖）等。?3、指導(dǎo)教師要求畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師對

7、引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)、認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計，對保證畢業(yè)設(shè)計的水平和質(zhì)量起主導(dǎo)作用。A指導(dǎo)教師應(yīng)由具有實踐經(jīng)驗、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、工作踏實的教師擔(dān)任。B指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)所選課題擬定《畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》，提出各階段的設(shè)計要求和日程安排。C?指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)畢業(yè)設(shè)計教學(xué)要求定期對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，并檢查設(shè)計進(jìn)度和設(shè)計質(zhì)量，解答學(xué)生設(shè)計中遇到的困難和問題。?408級展示專業(yè)畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度表畢業(yè)設(shè)計提交的內(nèi)容：手冊部分包含封面，目錄，設(shè)計構(gòu)思（字?jǐn)?shù)不得少于800字），手繪稿，效果圖（4個），彩色平面圖，施工圖（5個），道具結(jié)構(gòu)圖（5個

8、），封底。光盤部分一級文件夾以班級、學(xué)號、姓名命名；二級文件夾有“手冊部分”和“原始文件”“手冊部分”包含排版好的全部手冊內(nèi)容，包括封面、封底、目錄、設(shè)計構(gòu)思、手繪稿、效果圖等。格式為ai或cdr或jpg（dpi像素為300）?！霸嘉募卑┕Ddwg、效果圖max等。4另學(xué)院新規(guī)定：畢業(yè)答辯需完成設(shè)計進(jìn)度表中的全部內(nèi)容且指導(dǎo)老師確認(rèn)后才可參加，否則不能參加畢業(yè)答辯。（第18周進(jìn)行畢業(yè)答辯）4